Đặc điếm của ngành
Quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của nhà trường được nâng cao trong công tác quản lý nguồn thu. Cơ chế tự chủ cũng tạo điều kiện cho trường thực hiện việc kiếm soát chi tiêu nội bộ, phát huy tính dân chủ, chủ động, sáng tạo của người lao động; nâng cao kỹ nãng quản lý, chất lượng hoạt động sự nghiệp; bước đầu rà soát lại chức năng nhiệm vụ đơn vị, từng bước giảm sự can thiệp của cơ quan quản lý cấp trên; yêu cầu về công khai, minh bạch trong tổ chức sắp xếp công việc, nhân sự, chi tiêu tài chính được thực hiện, tạo không khí đoàn kết trong nội bộ đơn vị.
Phát huy quyền tự chủ, thời gian qua các trường đại học đã áp dụng cơ chế linh hoạt trong các mức thu học phí: giảm học phí các ngành học cần khuyển khích như ngành nông lâm, công nghệ sau thu hoạch, học phí các lớp liên kết được điều chỉnh linh hoạt theo từng địa điềm liên kết.
Nguồn thu ngoài NSNN đã góp phần quan trọng trong nâng cao chất lượng
hoạt động của nhà trường. Việc trao quyên tự chủ đà giúp nhà trường chủ động và tích cực trong việc khai thác nguồn thu nhất là mở rộng các loại hình đào tạo không chính quy, liên kết đào tạo nên nguồn thu sự nghiệp, điều này tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường trong việc bảo đảm nhu cầu chi tiêu ngày càng tăng. Bên cạnh đó, việc thay đối khung và mức thu học phí, lệ phí cũng thể hiện rõ chủ trương của Nhà nước, tạo điều kiện nâng cao khả năng tự chủ về tài chính cho các trường đại học và nhàm huy động sự đóng góp của xã hội để phát triển các hoạt động sự nghiệp giáo dục, từng bước giảm dần bao cấp từ NSNN.
Năng lực của đội ngũ cản hộ kế toán
Nãng lực, trình độ chuyên môn của cán bộ làm công tác kế toán nhìn chung còn hạn chế, ngại đọc thông tư, nghị định mới, chưa đầu tư thời gian để nghiên cứu, tìm hiểu cơ chế chính sách mới đề nâng cao nhận thức phù hợp với tình hình mới. Do đó công tác tác nghiệp còn nhiều bỡ ngỡ, lúng túng ảnh hưởng đến việc tham mưu cho lãnh đạo.
Cơ sở vật chất và ứng dụng CNTT trong kế toán
Công nghệ đóng vai trò quan trọng trong quá trình đối mới và phát triển của Trường. Hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ học tập, nghiên cứu và sinh hoạt tại trường ngày càng được nâng cấp và hoàn thiện.
Tiểu kết chương 1.
Nội dung Chương 1 của luận văn đà hệ thông hóa các vân đê cơ bản vê khái niệm, đặc điểm, phân loại đơn vị sự nghiệp công lập ở Việt Nam cũng như cơ sở lý luận về hoạt động tài chính tại các trường ĐHCLTCTC bao gồm cơ chế quản lý tài chính, nguồn thu, tổ chức các nội dung chi và chênh lệch thu, chi hoạt động. Đồng thời cũng làm sáng tỏ về chứng từ kế toán, tài khoản kế toán sử dụng và quy trình kế toán thu, chi hoạt động và chênh lệch thu, chi hoạt động tại đơn vị sự nghiệp nói chung và các trường ĐHCLTCTC nói riêng. Đây sẽ là cơ sở cho việc vận dụng các lý luận vào thực tiễn nhằm đánh giá, phân tích thực trạng cũng như đưa ra các giải pháp để hoàn thiện kế toán thu, chi hoạt động và chênh lệch thu, chi hoạt động tại Trường Đại học Hà Nội
CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN củư