Quá trình cảm giác

Một phần của tài liệu Bài giảng môn học tâm lý học đại cương112 (Trang 31 - 35)

1. Khái niệm cảm giác 1.1. Định nghĩa

Cảm giác là quá trình tâm lý phản ánh một cách riêng l từẻ ng thu c c a s vậộ ủ ự t, hi n ệ

tượng khi chúng đang trực tiếp tác động vào giác quan.

1.2. Đặc đ ểi m

- Là quá trình tâm lý, cảm giác có m ở đầu, di n bi n và kết thúc một cách cụễ ế thể, rõ ràng. Cảm giác nảy sinh, diễn biến khi sự ậ v t, hiệ ượng của thế giới xung quanh trực n t tiếp tác động lên giác quan ta. Khi kích thích ngừng tác động thì cảm giác khơng cịn nữa.

- Cảm giác phản một cách ánh riêng lẻ từng thu c tính c th củộ ụ ể a s vậự t, hi n tượng ệ

thông qua hoạt động c a tủ ừng giác quan riêng lẻ do vậy cảm giác chưa phản ánh được

một cách trọn vẹn, đầy đủ các thuộc tính c a s vậủ ự t, hi n tượng. Tức là cảm giác mới ệ

chỉ cho ta biết từng cảm giác cụ thể, riêng lẻ về từng thuộc tính của vật kích thích.

- Cảm giác xảy ra khi sự vật, hiện tượng đang trực tiếp tác động lên giác quan ta, cơ thể trực tiếp đón nhân các kích thích của thế giới và tạo nên các cảm giác tương ứng với

các kích thích đó.

1.3. Vai trị

- Là mối liên hệ trực tiếp giữa cơ ể và môi trường xung quanh. Nhờ có mối liên hệ đ th ó mà con người có khả ă n ng định hướng và thích nghi với mơi trường.

- Là hình thức đầu tiên c a ho t ủ ạ động nh n th c, c m giác giúp con người thu nh n ậ ứ ả ậ

những tài liệu trực quan sinh động, cung cấp tài liệu cho các hoạt động tâm lý cao hơn.

2. Các quy luật cơ ả b n của cảm giác 2.1. Quy luật về ngưỡng cảm giác

Do kết quả của s phát tri n lâu dài c a động v t, m i giác quan ã được chun mơn ự ể ủ ậ ỗ đ

hóa để phản ánh một dạng kích thích thích hợp với nó song khơng phải mọi kích thích tác

động vào giác quan đều gây ra cảm giác. Kích thích q y u khơng ế đử để gây nên cảm giác, kích thích quá mạnh có thể làm mất cảm giác. Muốn gây ra cảm giác thì kích thích phải t đạ

tới một giới hạn nhất định, giới hạn mà ở đ ó kích thích gây ra được cảm giác gọi là ngưỡng cảm giác.

• Ngưỡng cảm giác có hai lo i: Ngưỡng tuy t đối c a c m giác và ngưỡng sai bi t c a ạ ệ ủ ả ệ ủ

cảm giác.

Ngưỡng tuyệt đối của cảm giác gồm:

- Ngưỡng tuyệt đối phía dưới: Là cường kích thích t i thi u đủ gây ra c m giác. độ ố ể ả

- Ngưỡng tuyệt đối phía trên là cường kích thích t i a mà ó v n còn c m giác. độ ố đ ở đ ẫ ả

- Phạm vi gi a ngưỡng tuy t ữ ệ đối phía dưới và ngưỡng tuyệt đối phía trên gọi là vùng

cảm giác trong đó có vùng phản ánh tốt nhất.

• Ngưỡng sai biệt là m c ứ độ chênh l ch t i thi u v cường ệ ố ể ề độ hoặc tính ch t c a hai ấ ủ

kích thích đủ để ta phân biệt được hai kích thích đó.

Ngưỡng tuyệt đối và ngưỡng sai biệt của cảm giác là khác nhau ở mỗi lo i c m giác khác ạ ả

nhau và mỗi người khác nhau. Ngưỡng cảm giác có thể thay đổi tùy theo lứa tuổi, tr ng thái ạ

sức khỏe, trạng thái tâm sinh lý, tính chất nghề nghiệp và khả năng rèn luyện của mỗi người.

Độ nhạy cảm c a c m giác là kh n ng phản ánh tốt nhất SV, HT với cường độ kích thích ủ ả ả ă

tối thiểu.

Độ nhạy cảm c a c m giác t l ngh ch v i ngưỡng tuy t đối phía dưới ủ ả ỉ ệ ị ớ ệ

2.2. Quy luật về ự s thích ứng của cảm giác

Sự thích ứng của cảm giác là khả ă n ng thay đổ đội nhạy cảm cho phù hợp với sự thay đổi

của cường độ kích thích.

Nội dung quy luật: Giảm độ nh y c m khi g p kích thích m nh và lâu, tạ ả ặ ạ ăng độ nhạy cảm

khi gặp kích thích yếu.

Khơng phải mọi cảm giác đều có khả năng thích ng nh nhau: Có nh ng c m giác có ứ ư ữ ả

khả năng thích ứng nhanh hơn như cảm giác nhìn, cảm giác ngử ải c m giác nhi t độ song c ng ệ ũ

có cảm giác chậm thích ứng h n nhơ ư ả c m giác nghe, cảm giác đau và cảm giác thăng bằng.

Khả năng thích ng c a c m giác có th thay đổi và phát tri n do ho t động rèn luy n và ứ ủ ả ể ể ạ ệ

tính chất nghề nghiệp. Khả ă n ng thích ứng của cảm giác có thể phát triển tới mức cao nếu biết

rèn luyệ đn úng mức, kiên trì và có phương pháp.

2.3. Quy luật về ự s tác động qua lại gi a các c m giác ữ ả

Con người là một chỉnh thể thống nhất, các giác quan của con người có quan hệ chặt chẽ với nhau. Mặt khác thế giới tác động n con người bằng nhiều thuộc tính, tính chất do vậy đế

gây nên ở con người nhiều cảm giác.

Các cảm giác không tồn tạ ởi con người một cách biệt lập, riêng rẽ mà chúng tác động qua

lại với nhau. Kết quả của s tác động qua lự ại gi a các c m giác là làm thay đổ độữ ả i nh y c m ạ ả

Quy luật chung c a s tác ủ ự động qua lại giữa các cảm giác là kích thích yếu lên một cơ

quan phân tích này sẽ làm tăng độ nh y cảm của một cơ quan phân tích khác, sự kích thích ạ

mạnh lên một cơ quan phân tích này sẽ làm giảm độ nhạy cảm của mộ ơt c quan phân tích kia. Sự tác động qua lại giữa các cảm giác có thể diễn ra một cách đồng thời hay nối tiếp, có thể những cảm giác cùng loại hay khác loại.

Sự tác động qua lại giữa những cảm giác cùng một loại được gọi là hiện tượng tương phản trong cảm giác: Đó là sự thay đổi cường độ hay chất lượng của cảm giác do ảnh h ng cưở ủa

kích thích cùng loại diễn ra trước đó hay đồng thời.

Có hai loại tương phản trong cảm giác:

• Tương phản đồng thời: Tương phản đồng thời là sự thay đổi cường độ và chất lượng

của cảm giác dưới ảnh hởng của một kích thích cùng loại xảy ra đồng thời

Ví dụ: Nếu đặt hai t giờ ấy mầu xám như nhau lên một cái nền mầu trắng và một cái nề

mầu đen thì ta cảm thấy như tờ ấ gi y m u xám đặt trên nền trắng có mầầ u s m h n t gi y ẫ ơ ờ ấ

xám đặt trên nề đen. n

• Tương phản n i ti p: Tương phản nố ế ối tiếp là sự thay đổi cường độ và chất lượng của

cảm giác dưới ảnh hưởng của một kích thích cùng loại xảy ra trước đó.

Ví dụ: Nhúng tay phải vào chậu nước lạnh và nhúng tay trái vào chậu nước nóng. Sau đó nhúng cả hai bàn tau vào chậu nước âm m thì ta th y bàn tay ph i nóng h n h n, cịn bàn ấ ấ ả ơ ẳ

tay trái thì thấy mát dị đu i.

Trong sự tác động qua lại giữa các cảm giác đơi khi cịn có hi n tượng lo n c m giác: Là ệ ạ ả

hiện tượng do sự kế ợt h p khá v ng ch c gi a m t s c m giác đến mức khi gây cảm giác này ữ ắ ữ ộ ố ả

sẽ làm xuất hiện cảm giác khác.

Ví dụ: Khi lấy hai thanh nứa (hay hai mi ng kính) cọế sát vào nhau ta sẽ cảm th y “ghê ấ

người”. ở đ ây kích thích thính giác đã gây ra cảm giác cơ thể.

Kết luận sư phạm

- Sắp xếp chỗ ngồi của học sinh phù h p với khả ăợ n ng nghe, nhìn.

- Tạo đ ều kiện cho học sinh thích ứng vớ ềi i n nếp, n i quy sinh ho t h c t p trong nhà ộ ạ ọ ậ

trường.

- Sử dụng phương ti n d y h c tác ệ ạ ọ động t i nhi u giác quan nh m t ng kh năớ ề ằ ă ả ng l nh ĩ

hội tri thức.

Dựa vào v trí c a ngu n kích thích n m bên ngoài hay bên trong c th , người ta ị ủ ồ ằ ở ơ ể

chia thành hai nhóm cảm giác: Những cảm giác bên ngồi do những kích thích bên ngồi cơ thể gây nên và những cảm giác bên trong do những kích thích bên trong cơ thể gây nên.

Những cảm giác bên ngồi gồm có:

• Cảm giác nhìn (thị giác) cho ta biết nh ng thu c tính hình d ng, độ lớữ ộ ạ n, s lượng, độ ố

xa, độ sáng và mầu sắc của đối tượng. Cảm giác nhìn chiếm vị trí quan trọng nhất trong việc thu nhận thông tin từ thế giới bên ngồi (90% lượng thơng tin con người thu nh n ậ được bằng giác quan là do thị giác mang lại).

• Cảm giác nghe (thính giác) cho ta biết thu c tính âm thanh c a đối tượng nh cường ộ ủ ư độ âm thanh, độ cao thấp của âm thanh và các âm sắc. Thính giác có vai trị quan trọng

sau thị giác.

• Cảm giác ngửi (khứu giác) cho bi t thu c tính mùi c a đối tượng. ế ộ ủ

• Cảm giác nếm (vị giác) cho biết thuộc tính vị của đối tượng. Có 4 loạ ải c m giác n m ế

cơ bản: chua, ngọt, m n, ặ đắng. S kếự t h p c a các lo i c m giác này t o nên s a ợ ủ ạ ả ạ ự đ

dạng của vị giác.

• Cảm giác da (mạc giác) cho ta biết sự đụng chạm, sức ép của vật vào da, cũng như

nhiệt độ của v t. Có 5 lo i c m giác da: c m giác đụng ch m, c m giác nén, c m giác ậ ạ ả ả ạ ả ả

nóng, cảm giác lạnh và cảm giác đau. Những c m giác bên trong g m có: ả ồ

• Cảm giác vận động: Khi các cơ, gân, kh p xương trong c th b kích thích sẽ tạo nên ớ ơ ể ị

cảm giác vận động, nó tham gia vào sự vận động c a c th , bào hi u m c độ co c a ủ ơ ể ệ ứ ủ

cơ và vị trí của các phần cơ thể.

• Cảm giác thăng bằng: Cho ta biế ịt v trí và phương hướng chuy n động c a đầu ta so ể ủ

với phương của tr ng l c. C quan c a c m giác th ng b ng n m thành c a ba ng ọ ự ơ ủ ả ă ằ ằ ở ủ ố

bán khuyên ở trong tai và có liên quan chặt chẽ vớ ội n i quan. Khi c quan th ng b ng ơ ă ằ

bị kích thích quá mức s gây ra m t th ng b ng khi n ta cảm thấy chóng mặt, có khi ẽ ấ ă ằ ế

buồn nơn.

• Cảm giác cơ thể: Là loạ ải c m giác cho bi t tình tr ng ho t động c a c quan nội tạng, ế ạ ạ ủ ơ

gồm các cảm giác: đói, no, khát, bu n nôn và nh ng c m giác có liên quan tới q ồ ữ ả

Trên đây là hai nhóm cảm giác lớn bao gồm một số cảm giác c bảơ n thường có con ở

người. Trên thực tế các cảm giác luôn tác động qua lại với nhau, đan kết vào nhau, tạo ra sự

đa d ng, phong phú v kh n ng c m giác c a con người. ạ ề ả ă ả ủ

Một phần của tài liệu Bài giảng môn học tâm lý học đại cương112 (Trang 31 - 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(76 trang)