- không: đèo 3, đi hàng 3, kéo đẩy nhau, phóng
1. tìm hiểu truyện đọc
Hoạt động của GV-hs Nội dung cần đạt
GV : yêu cầu HS đọc truyện.
GV : đa các câu hỏi để HS trả lời.
? Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trớc đây ntn.
? Điều đặc biệt trong sự thay đổi ở Cô tô ngày nay là gì.
? Gia đình, nhà trờng và XH đã làm gì để tất cả trẻ em Cô Tô đợc đến trờng học tập.
HS : nghiên cứu trả lời.
Gv : chia nhóm HS và nêu câu hỏi thảo luận
* Nhóm 1
? Theo em vì sao chúng ta phải học tập.
* Nhóm 2
? Học tập để làm gì.
* Nhóm 3
? Nếu không học tập sẽ bị thiệt thòi ntn.
GV: kết luận, chuẩn xác. Gv: đa ra tình huống.
- Vợ chồng anh Lai là hộ gia đình khá giả có hai con, Cháu Cơng 9 tuổi, cháu Hiền 7 tuổi. Cả hai cháu đều cha đến trờng. Cán bộ UBND xã cùng một số gia đình ở trờng tiểu học thờng xuyên đến vận động khuyên anh chị cho hai cháu đi học nhng anh Lai không nghe và nói để hai cháu ở nhà lao động giúp đỡ gia đình một thời gian nữa đi cũng không sao.
? Anh Lai suy nghĩ nh vậy có đúng không.
? Hành động của anh Lai có vi phạm PL không.
? Đó có phải là quyền của anh chị không.
HS : thảo luận, giải quyết tình huống.
=> Trẻ em Cô Tô không có điều kiện đợc đi học.
- Hiện nay: tất cả trẻ em trong độ tuổi đều đợc đến trờng, hoàn thành chỉ tiêu chống mù chữ và phổ cập GD Tiểu học.
- Đợc Đảng, nhà nớc quan tâm tạo mọi điều kiện, sự ủng hộ của các ngành, thầy cô giáo.
II. Nội dung bài học