Hớng dẫn học ở nhà: Cho HS làm bài tập 3. * Phụ lục. Phiếu học tập
Thời gian : 5 phút. Nhóm:
Yêu cầu: Đọc sách giáo khoa phần 3, bảng số liệu 10.8, hình 10.10 hoàn thành bảng sau:
Ngành công nghiệp Vai trò Phân bố
Các ngành truyền thống:
Các ngành hiện đại:
Thông tin phản hồi phiếu học tập
Ngành công nghiệp Vai trò Phân bố
Các ngành truyền thống: - Khai thác dầu
- Năng lợng,chế tạo máy, luyện kim đen,khai thác kim loại màu,gỗ, bôt giấy
-Đứng đầu thế giới về sản lợng khai thác(2006). Là ngành mũi nhọn.
-Là các ngành công nghiệp nổi tiếng của LB Nga
Đồng bằng Đông Âu, U-ran, Tây Xia-bia, dọc trục giao thông.
Các ngành hiện đại
- Điện tử, máy tính,máy bay thế hệ mới,vũ trụ, nguyên tử, quân sự… Có khả năng cạnh tranh cao, là sức mạnh của nền kinh tế Nga. Các thành phố lớn nh: Xanh-pê- tec-bua, Mat- xcơ-va .…
Ngày soạn: Tiết CT:
Bài 8 : Liên bang Nga ( tiếp theo)
Tiết 3. Thực hành
Tìm hiểu sự thay đổi GDP và phân bố nông nghiệp của Liên bang Nga
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:
1 Kiến thức:
- Biết phân tích bảng số liệu để thấy sự thay đổi của nền kinh tế LB Nga sau năm 2000.
- Nhận thức đợc LBN vẫn là cờng quốc kinh tế .
2. Kĩ năng:
- Vẽ biểu đồ .
- Phân tích số liệu để nhận xét, giải thích.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ kinh tế LBN.
- Biểu đồ GV chuẩn bị trớc theo bảng số liệu 10.6, 10.7.
III. ph ơng pháp:
Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, Nêu vấn đề.
IV. Tiến trình dạy học:
1.
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các thành tựu của ngành công, nông ngiệp Liên Bang Nga
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức trọng tâm
Hoạt động1: GV giới thiệu nội dung thực hành cho HS.
Hoạt động 2: GV hớng dẫn HS cả lớp vẽ biểu đồ và phân tích các số liệu thống kê trong sgk theo trình tự các b- ớc.
Hoạt động 3:
HS làm việc theo nhóm nhỏ vẽ biểu đồ và phân tích, trao đổi các nhận xét đối với các số liệu đã thông tin, báo cáo. - HS vẽ biểu đồ đờng, thể hiện GDP bình quân đầu ngời
GV:Hớng dẫn HS kẻ bảng kiến thức Hoặc phát phiếu học tập cho HS
- Sau khi hoàn thành GV cho HS trình bày trớc lớp, mỗi nhóm gọi một đại diện.
I. Nội dung
- Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự thay đổi trong GDP bình quân đầu ng- ời .
- Nêu sự phân bố các cây trồng, vật nuôi chủ yếu của LBN.
II. Hớng dẫn:
1.
* Vẽ biểu đồ:
- Đối với bảng 8.5 vẽ biểu đồ đờng.
* Nhận xét, giải thích.
- Nhận xét sự thay đổi qua thời gian của các giá trị có trong bảng tăng hay giảm. - Liên hệ kiến thức đã học để tìm kiếm kiến thức giải thích sự tăng giảm đó.
2. Sự phân bố các cây trồng, vật nuôi:
Cây trồng,
vật nuôi Phân bố Giải thích Lúa Mì
III.Tổ chức thực hành.
1. Cá nhân tự làm bài thực hành vào vở. vở.
2. Các kiến thức cần đạt.
- Về biểu đồ:
+ Đảm bảo chính xác về đơn vị, các thông tin trên biểu đồ, tính thẩm mĩ, tên biểu đồ.
- Nhận xét: + GDP/ ngời:
Từ 1990 trở về trớc: Tăng nhanh và ở mức khá cao(dẫn chứng).
Sau 1990: Giảm sút nhanh (dẫn chứng). Từ 2001 đến 2004: Tăng nhanh và đều qua các năm( dẫn chứng)
Giải thích: GV gợi ý HS xem lại chiến
- GV sữa chữa, nhận xét đánh giá.
- Sau tiết học nếu HS làm cha xong thì tiếp tục hoàn thiện ở nhà.
lợc phát triển kinh tế Nga từ Năm 2000.
- Phân bố cây trồng vật nuôi: Cây trồng,
vật nuôi Phân bố Giải thích