- Module Mux - Module BCD - Module D/A - Module Resgistor - Module Rom IV Các mạch điện tử ứng dụng 14 7 6 1 Mạch FLIP-FLOP - Mạch đếm
- Mạch ghi dịch - Mạch A/D - D/A
Cộng 60 28 29 3
*Ghi chú: Thời gian kiểm tra lý thuyết được tính vào giờ lý thuyết, kiểm tra thực hành được tính vào giờ thực hành.
2. Nội dung chi tiết:
Chương 1: Các khái niệm và định luật cơ bản về mạch điện
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài học này, sinh viên có khả năng:
- Hiểu được các khái niệm cơ bản, định luật về mạch điện - Ứng dụng được các định luật vào các mạch điện cơ bản
Nội dung: Thời gian: 16h (LT: 8h; TH: 8h)
1. Điện tích Thời gian: 4h
2. Mạch điện và các đại lượng đặc trưng Thời gian: 8h
3. Các định luật cơ bản về mạch điện Thời gian: 4h
Chương 2 : Các linh kiện điện tử
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài học này, sinh viên có khả năng:
- Hiểu được nguyên tắc hoạt động của các linh kiện điện tử - Kiểm tra được các linh kiện điện tử
- Lắp được các mạch điện tử cơ bản
Nội dung: Thời gian: 14h (LT: 7h; TH: 7h)
1. Điện trở Thời gian: 2h
2. Tụ điện Thời gian: 2h
3. Cuộn cảm Thời gian: 2h
4. Diode Thời gian: 2h
5. Transistor Thời gian: 3h
6. Thyristor Thời gian: 3h
Chương 3 : Các Module chức năng
Mục tiêu:
Sau khi học xong bài học này, sinh viên có khả năng:
- Hiểu được nguyên tắc hoạt động các Module chức năng - Kiểm tra, lắp ráp được các Module chức năng
Nội dung: Thời gian : 16h (LT: 8h; TH : 8h)
1. Module Mux Thời gian : 2h
2. Module BCD Thời gian : 3h
3. Module D/A Thời gian : 3h
4. Module Resgistor Thời gian : 4h
5. Module Rom Thời gian : 4h
Chương 4 : Các mạch điện tử ứng dụng
Sau khi học xong bài học này, sinh viên có khả năng:
- Phân tích được nguyên tắc hoạt động các mạch điện tử ứng dụng - Lắp ráp được các mạch điện tử ứng dụng
Nội dung : Thời gian: 14h (LT: 7h; TH: 7h)
1. Mạch FLIP_FLOP Thời gian: 4h
2. Mạch đếm Thời gian: 4h
3. Mạch ghi dịch Thời gian: 3h
4. Mạch A/D - D/A Thời gian: 3h
IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
* Dụng cụ và trang thiết bị:
- Phấn, bảng đen - Máy chiếu Projector - Máy tính
- Dây dẫn điện có bọc cách điện d = 1 ÷ 1, 6mm - Nguồn 1 chiều, xoay chiều
- Chì hàn
* Học liệu:
- Bộ tranh bằng giấy phim trong dùng để dạy kỹ thuật điện tử - Tài liệu hướng dẫn môn học kỹ thuật điện tử
- Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành - Giáo trình kỹ thuật điên tử
* Nguồn lực khác:
- Phòng học lý thuyết và phòng thực hành đầy đủ điều kiện thực hiện môn học V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
- Xác định chính xác giá trị của các linh kiện điện tử - Xác định được chân các linh kiện
- Lắp ráp, sửa chữa được các mạch khuếch đại
* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của sinh viên trong bài thực hành đạt được các yêu cầu sau:
- Xác định được các giá trị của linh kiện
- Lắp ráp dược các mạch khuếch đại đúng yêu cầu về tiêu chuẩn kỹ thuật * Về thái độ: Cẩn thận, tự giác.
VI. HƯỚNG DẪN CHƯƠNG TRÌNH 1. Phạm vi áp dụng chương trình: 1. Phạm vi áp dụng chương trình:
Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy cho trình độ Cao đẳng nghề 2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy môn học:
- Đọc được giá trị của các linh kiện điện tử - Xác định được chân các linh kiện tích cực - Lắp ráp, sửa chữa dựơc các mạch khuếch đại
Các phần này sinh viên phải được thực hành thuần thục 3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý:
- Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
4. Sách giáo khoa và tài liệu cần tham khảo
- Kỹ thuật điện tử - Tác giả Lê Phi Yến, Lưu Phú, Nguyễn Như Anh - NXB Khoa học và kỹ thuật.
- Điện tử 1 - Tác giả Lê Tiến Thường - NXB Khoa học và Kỹ thuật - Giáo trình Mạch điện tử - Tác giả Trương Văn Tám Đại học Cần Thơ
CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC KỸ THUẬT TRUYỀN SỐ LIỆU
Thời gian: 45h (Lý thuyết: 30h; Thực hành: 15h) I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN HỌC:
- Vị trí của môn học : Môn học được bố trí sau khi sinh viên học xong các môn học chung, trước các môn học, mô đun đào tạo cơ sở nghề.
- Tính chất của môn học : Là môn học lý thuyết chuyên ngành tự chọn: II. MỤC TIÊU MÔN HỌC
- Nắm rõ các khái niệm cơ bản về truyền số liệu. - Tiếp cận và lĩnh hội được kỹ thuật truyền số liệu.
- Hiểu và biết được phương pháp và kỹ thuật truyền số liệu.
- Nắm rõ được các giao thức và các ứng dụng của kỹ thuật truyền số liệu. III. NỘI DUNG MÔN HỌC
1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT Tên chương mục Thời gian Tổng số Lý thuyết Thực hành Bài tập Kiểm tra* (LThoặc TH)