Thực trạng các nhân tố ảnh huởng đến thu hút nhân tài tại công ty cổ

Một phần của tài liệu Pham Thi Hang (Trang 88 - 92)

7. Kết cấu của luận văn

2.3.Thực trạng các nhân tố ảnh huởng đến thu hút nhân tài tại công ty cổ

phần IIG Việt Nam

2.3.1. Yếu tố bên ngoài

Trong thực tế chính sách pháp luật đã có những ảnh hưởng nhất định đến chính sách lương thưởng và phúc lợi của IIG trong quá trình xây dựng các yếu tố thu hút nhân tài. Cụ thể là sự thay đổi về mức lương tối thiểu vùng các năm gần đây đã ảnh hưởng đến mức lương tối thiểu của công ty cũng như thay đổi về mức đóng bảo hiểm tối thiểu.

2.3.1.2. Điều kiện kinh tế xã hội

Việt Nam đang trong xu hướng hội nhập kinh tế quốc tế. Chính vì yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực là một điều cần thiết cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của quốc gia. Đối với nguồn nhân lực Việt Nam, một trong các yếu tố cần nâng cao chất lượng đó là ngoại ngữ và tin học. Việc nâng cao trình độ ngoại ngữ và tin học vì thế đang là mục tiêu hết sức quan trọng được đầu tư chú trọng và được xây dựng thành đề án nghiên cứu ứng dụng cấp quốc gia và nhận được sự quan tâm của toàn xã hội. Qua đó thấy rằng điều kiện xã hội hoàn toàn thuận lợi cho sự phát triển của doanh nghiệp, tạo nên tính hấp dẫn hơn cho IIG trong quá trình thu hút nhân tài.

2.3.1.3. Vị thế ngành nghề

Kinh doanh giáo dục là một nghề khá mới mẻ và đặc thù ở Việt Nam. Trong khi sản phẩm của các loại hình kinh doanh khác là vật vô tri vô giác, thì sản phẩm của giáo dục là con người, là thế hệ tương lai của đất nước. Và ở nước ta, thị trường này tiềm năng, thu hút nhiều sự quan tâm của xã hội. Không chỉ có sự quan tâm của Nhà nước, của những nhà đầu tư ngay cả với người lao động. Với người lao động, loại hình kinh doanh này theo khía cạnh nào đó có sức thu hút lớn vì đây là ngành được xã hội coi trọng, mang lại những gía trị đích thực cho con người, cho sự phát triển của xã hội.

2.3.1.4. Sự phát triển của hệ thống giáo dục và đào tạo

Trong những năm gần đây hệ thống giáo dục của Việt Nam đã được chú trọng và phát triển hơn nhiều so với các năm trước. Bộ giáo dục đã quan

tâm hơn và có nhiều đổi mới trong các chương trình đào tạo ở các cấp bậc cao đẳng, đại học và sau đại học. Đặc biệt nhận thức được tầm quan trọng của tin học và ngoại ngữ trong sự phát triển của xã hội nên bộ giáo dục đã tập trung nâng cao trình độ và năng lực về ngoại ngữ và tin học cho giáo viên và sinh viên tại các cơ sở giáo dục đào tạo trên toàn quốc. Tiêu biểu cho định hướng phát triển này chính là Đề án ngoại ngữ 2020. Có thể nói sự phát triển của hệ thộng giáo dục này đã tạo điều kiện không nhỏ cho các kế hoạch kinh doanh cũng như tạo được một nguồn lực lao động phù hợp với đặc thù kinh doanh của IIG Việt Nam.

2.3.1.5. Đối thủ cạnh tranh

Hiện nay ở Việt Nam, kinh doanh giáo dục là một lĩnh vực kinh doanh mới nên thu hút được khá nhiều đầu tư vào lĩnh vực này. Có thể thấy đây là một ngành đang trên đà phát triển mạnh mẽ. Chính vậy IIG Việt Nam sẽ ngày càng có nhiều đối thủ cạnh tranh hơn.

Trên thực tế với cùng lĩnh vực kinh doanh này, mặc dù IIG đã có một vị thế nhất định tuy nhiên vẫn còn tồn tại những đối thủ cần phải quan tâm như Hội đồng Anh, IPD Việt Nam. Đây là hai đơn vị khá mạnh tại Việt Nam hoạt động trong cùng lĩnh vực kinh doanh giáo dục. Vì vậy không chỉ có sự cạnh tranh trong khía cạnh kinh doanh, mà nguồn nhân lực cũng là một sự cạnh tranh mạnh mẽ với các đơn vị này.

2.3.2. Yếu tố bên trong

2.3.2.1. Uy tín và vị thế của doanh nghiệp

IIG được biết đến là tổ chức có nhiều kinh nghiệm và uy tín cao trong việc tư vấn triển khai các dự án lớn về giáo dục và dạy nghề bao gồm các dự án ODA như: các dự án của ADB, WB, EU, EDCF, … và các dự án của chính phủ như: Bộ Giáo Dục và Đào tạo, Tổng cục dạy nghề (Việt Nam), Bộ Giáo dục và Thể thao (Lào) và Bộ Giáo dục Thể thao và Thanh niên

(Campuchia). Đồng thời tại Việt Nam, IIG được biết đến là đại diện chính thức của nhiều tổ chức hàng đầu trên thế giới, đại diện độc quyền của Viện Khảo Thí Giáo Dục Hoa Kỳ, đơn vị cung cấp và tổ chức các bài thi tiếng Anh quốc tế TOEFL, TOEIC, SAT, GRE duy nhất ở Việt Nam.

Như vậy, IIG Việt Nam có một chỗ đứng, vị thế tương đối trong lĩnh vực khảo thí tại Việt Nam.

2.3.2.2. Quan điểm của nhà quản trị

Rõ ràng quan điểm của nhà lãnh đạo trong doanh nghiệp cũng như của các cán bộ nhân lực có ảnh hưởng lớn đến việc thu hút nhân tài. Nhưng thực tế tại IIG cho thấy tại IIG quan điểm, nhận thức của lãnh đạo về vai trò của nguồn nhân lực chưa cao.

Doanh nghiệp chưa có chiến lược phát triển nguồn nhân lực rõ ràng. Nhận thức về tầm quan trọng trong việc thu hút và giữ chân nhân tài còn yếu. Chính vì vậy chưa có chiến luợc và kế hoạch cụ thể cho việc thu hút nhân tài. Ngay bản thân những cán bộ nhân lực cũng chưa thực sự hiểu rõ về thu hút nhân tài, để có được những kế hoạch hành động cũng như thuyết thục ban lãnh đạo chú trọng đến thu hút nhân tài.

2.3.2.3. Năng lực tài chính

Như đã nói ở Chương 1, tài chính là một trong các yếu tố then chốt quyết định sự đầu tư và thành công trong việc thu hút nhân tài.

Theo báo cáo tổng kết doanh thu và lợi nhuận hàng năm, IIG Việt Nam có tốc độ tăng trưởng đều qua các năm. Doanh thu của năm sau cao hơn năm trước ít nhất 20%.

Như vậy nguồn lực tài chính của IIG khá vững chắc, tốc độ tăng trưởng đồng đều. Đó là một trong những lý do hấp dẫn nhân tài khi thấy được cơ hội phát triển bản thân song song với sự phát triển bền vững của công ty. Đồng thời đó cũng là cơ sở và nguồn đầu tư cho hoạt động thu hút nhân tài.

Một phần của tài liệu Pham Thi Hang (Trang 88 - 92)