- 2HS lên trả lời.
VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I.Mục tiêu
I.Mục tiêu
-Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
-Biết cách và thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
II.Đồ dùng dạy học
-Một số vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Giới thiệu bài
-GV nêu mục đích bài học.
2.Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim
-GV hướng dẫn HS quan sát hình 4 (SGK) kết hợp với quan sát mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to, cỡ vừa, cỡ nhỏ để trả lời câu hỏi trong SGK. -GV nhận xét, bổ sung và nêu những đặc điểm chính của kim khâu, kim thêu.
-Hướng dẫn HS quan sát các hình 5a, 5b, 5c (SGK) để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ. -GV và HS khác nhận xét, bổ sung.
-GV vừa nêu những điểm cần lưu ý khi chọn chỉ, xâu kim và vê nút chỉ, vừa thực hiện thao tác minh họa để HS biết.
-HS đọc và trả lời câu hỏi về tác dụng của vê nút chỉ.
3.Hoạt động 5: HS thực hành xâu chỉ vào kim,
vê nút chỉ
-GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
-HS thực hành xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. -GV đến từng bàn quan sát, chỉ dẫn thêm cho những em còn lúng túng.
-Đánh giá kết quả thực hành:
+Gọi 1 số HS thực hiện các thao tác xâu chỉ, vê nút chỉ.
+Yêu cầu HS khác nhận xét các thao tác của bạn. -GV đánh giá kết quả học tập của HS.
4.Nhận xét, dặn dò
-GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.
-Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Cắt vải theo đường vạch dấu”.
-Nghe GV giới thiệu
-Đọc nội dung SGK, quan sát và nêu đặc điểm của kim khâu, kim thêu. -1-2 HS nêu lại. -Quan sát các hình và trả lời. -Nhận xét. -Nghe GV hướng dẫn. -Đọc và trả lời.
-Lấy dụng cụ để GV kiểm tra. -Thực hành.
-2-3 HS lên thực hành. -Nhận xét.
-Về nhà chuẩn bị theo sự hướng dẫn của GV.
Thứ sáu, ngày 3 tháng 8 năm 2009
Tập làm văn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});