I.Mục tiêu
-Biết thêm nột số từ ngữ về chủ điểm Thương người như thể thương thân -Nắm được cách dùng một số tiếng “nhân” theo 2 nghĩa khác nhau.
II.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ
-Yêu cầu HS tìm các tiếng chỉ người trong gia đình mà phần vần chỉ có 1 âm, 2 âm,…
-Nhận xét, ghi điểm.
2.Dạy học bài mới
2.1.Giới thiệu bài
-Tuần này các em học chủ điểm gì? -Tên của chủ điểm gợi cho em điều gì? -GV giới thiệu.
2.2Hướng dẫn làm bài tập Bài 1
-Gọi HS đọc yêu cầu
-Chia HS thành các nhóm, yêu cầu HS suy nghĩ tìm từ và viết vào giấy.
-Yêu cầu các nhóm dán phiếu lên bảng. GV cùng HS nhận xét, bổ sung.
Bài 2
-Gọi HS đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS trao đổi theo cặp, làm vào giấy nháp.
-Gọi HS lên bảng làm bài tập. -Gọi HS khác nhận xét, bổ sung. -Chốt lại lời giải đúng.
-Nhận xét tuyên dương những HS tìm được nhiều từ đúng.
Bài 3
-Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài.
-Gọi 2 HS lên bảng viết các câu mình vừa tìm được.
-Gọi HS khác nhận xét.
Bài 4 -Gọi HS đọc yêu cầu.
-Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi về ý nghĩa của từng câu tục ngữ.
-Gọi HS trình bày.
-GV nhận xét và chốt lại câu trả lời đúng.
3.Củng cố: -Nhận xét tiết học.
-2HS lên bảng tìm, cả lớp tmf vào giấy nháp.
-Thương người như thể thương thân.
-Nghe GV giới thiệu.
-1 HS đọc.
-Hoạt động nhóm.
-Nhận xét, bổ sung các từ bạn chưa tìm được.
-2HS đọc yêu cầu. -Trao đổi, làm bài. -2 HS lên bảng làm.
-Nhận xét, bổ sung bài của bạn.
-1 Hsđọc yêu cầu. -Làm bài vào vở. -2 HS lên bảng viết. -Nhận xét. -2HS đọc HS yêu cầu. -Thảo luận.
Toán
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu-Viết và đọc được các số có đến sáu chữ số.
II.Đồ dùng dạy học
-Kẻ sẵn bài tập 1 lên bảng.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ
-Gọi 2 HS lên bảng đọc số và viết số, đồng thời kiểm tra vở bài tập của HS.
-Chữa bài, nhận xét và cho điểm.
2.Bài mới
2.1.Giới thiệu bài
-Giờ học toán hôm nay các em sẽ luyện tập đọc, viết, thứ tự các số có sáu chữ số.
2.2.Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
-GV gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu cả lớp làm vào vở. -Gọi 2 HS lên làm.
-Nhận xét.
Bài 2
-Gọi HS đọc yêu cầu.
-Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn lần lượt đọc số cho nhau nghe.
-Gọi 4 HS đọc trước lớp. -Yêu cầu HS làm tiếp phần b. -Nhận xét và cho điểm.
Bài 3
-Yêu cầu HS tự viết số vào vở.
-Sau đó yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn đổi vở kiểm tra.
-Chữa bài.
Bài 4
-Yêu cầu HS tự điền dãy số. -Gọi 2 HS lên bảng làm.
-Cho HS nhận xét về đặc điểm của các dãy số trong bài.
3.Củng cố
-GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm bài tập.
-2 HS lên làm.
-Nghe GV giới thiệu.
-1 em đọc. -Cả lớp làm bài vào vở. -2 HS lên làm. -HS đọc yêu cầu. -Thực hiện đọc các số: 2453, 65 234, 762 543, 53 620. -4 HS đọc.
-4 HS lần lượt trả lời trước lớp. -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp tự làm vào vở.
-Đổi vở kiểm tra.
-HS tự làm bài. -2HS lên bảng.
-Nhận xét về đặc điểm của từng dãy số.
Khoa học
