- Kiểm tra bài cũ: Đồ dùng học tập Bài mới:
Học tập Koảng cách các con chữ quá hẹp
Koảng cách các con chữ quá hẹp
Học tập
Koảng cách các con chữ hợp lí
- Ta cần chú ý sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt
- Các chữ giống nhau phải kẻ đều nhau - Chữ phải có dấu Ra sức thi đua học t ậ p t ố t Dòng chữ sắp xếp chỗ dày, chỗ tha Ra sức thi đua học tập tốt Dòng chữ sắp xếp hợp lí
Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm baì
- GV cho HS kẻ khẩu hiệu:
“đoàn kết tốt, học tập tốt”
- GV có thể cho HS cắt chữ để bài tập phong phú hơn
- ớc lợng chiều dài dòng chữ vào khổ giấy cho vừa
- ớc lợng chiều cao dòng chữ
- phân khoảng cách giữa các con chữ cho vừa với dòng chữ đã phác
- vẽ phác hình dáng các con chữ vừa kẻ
- Tô màu chữ và nền sao cho dòng chữ nổi bật
hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- Cuối tiết dạy GV treo một số bài lên
bảng, cả bài kẻ đúng, kẻ sai - HS nhận xét bài của bạn-Tự xếp loại bài vẽ theo cảm nhận
Bài tập về nhà:
- Hoàn thành bài tập - Chuẩn bị bài học sau
Kiểm tra của tổ chuyên môn
... ...
Ngày 30 tháng 1 năm 2010 P. tổ trởng
Ngày soạn 21/2/2010
Tiết : 24 Thờng thức mỹ thuật
bài : 24 Giới thiệu một số tranh dân gian Việt Nam
I. Mục tiêu bài học:
- HS hiểu sâu hơn về hai dòng tranh dân gian nổi tiếng của Việt Nam là Đông Hồ và Hàng Trống
- HS hiểu thêm về giá trị nghệ thuật thông qua nội dung và hình thức của các bức tranh đợc giới thiệu ; qua đó thêm yêu mến văn hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc
II. Chuẩn bị:
- Su tầm thêm tranh dân gian Đông Hồ và Hàng Trống in khổ lớn : Gà “Đại Cát”, đám cới chuột, bốn mùa , chợ quê, Phật Bà Quan Âm
III. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét - GV kiểm tra và củng cố kiến thức ở
bài 19
+ Em hãy nêu xuất xứ của tranh dân gian Việt Nam ?
+ Em hãy cho biết ở Việt Nam có những vùng nào sản xuất tranh dân gian và những dòng tranh nào phổi biến rộng rãi ?
- GV treo ĐDDH và hỡng dẫn HS quan sát hình minh họa trong SGK
- Tranh có từ lâu đời, do tập thể quần chúng nhân dân sáng tạo nên, thờng đợc bán ra hàng loạt trong dịp tết Nguyên đán nên đợc giọ là tranh Tết - Có nhiều vùng sản xuất tranh dân gian ; Dòng Đông Hồ và Hàng Trống là hai dòng tranh chính
- Một số vùng sản xuất tranh dân gian có tiếng nh : Đông Hồ (Bắc Ninh), Nam Hoành (Nghệ An), Sình (Huế) và một số bản của đồng bào dân tộc ít ngời nh Tày, Nùng ở phía bắc và vài vùng ở Nam Bộ
- Hai vùng sản xuất tranh tập trung và nổi tiếng nhất là Đông Hồ và Hàng Trống. Hai dòng tranh này đã tồn tại mấy trăm năm, trở thành một dòng nghệ thuật riêng biệt, quý giá, là kho báu của nghệ thuật dân tộc Việt Nam và để lại nhiều tác phẩm có giá trị - Tranh Đông Hồ đợc sản xuất tại làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh tranh đ… ợc sản xuất hàng loạt bằng những ván gỗ khắc (gỗ thị dẻo, dai và dễ khắc). Mỗi màu có một bản in nên bức tranh có bao nhiêu màu thì phải có bấy nhiêu bản khắc
+ Màu sắc của bức tranh này nh thế nào?
+ Nhận xét về cách sắp xếp hình ảnh, bố cục …
- GV giới thiệu tranh Hàng Trống - GV nhận xét tóm tắt về hai dòng tranh dân gian Đông Hồ, Hàng Trống
- Tranh gà “Đại Cát” và “Đám cới Chuột” để vừa củng cố, vừa truyền đạt lại kiến thức
+ HS nhận xét và trả lời câu hỏi + HS đọc bài trong SGK
- Dựa vào hai bức tranh chợ quê và Phật bà quan âm để phân tích đặc điểm nghệ thuật
- Về hình vẽ và tô màu
- Khuôn khổ và kích thớc tranh - Cách sắp xếp bố cục
Hoạt động 2: tìm hiểu hai bức tranh Đông Hồ - GV treo tranh gà “Đại Cát”
- GV giới thiệu năm hội tụ đức tính : văn, võ, dũng, nhân, tín
- GV giới thiệu tranh “Đám cới Chuột”
- Bức tranh thuộc đề tài chúc tụng “Đại Cát” có ý nghĩa chúc mừng mọi ngời, mọi nhà đón xuân mới nhiều điều tốt, nhiều tài lộc
- Gà trống oai vệ, hùng dũng tợng tr- ng cho sự thịnh vợng và những đức tính tốt mà ngời đàn ông cần có:
+ Cái mào đỏ tựa nh mũ cánh chuồn trạng nguyên là “Văn”
+ Chân gà có cựa sắc nh kiếm để đấu chọi là “võ”
+ Thấy địch thủ dũng cảm, không sợ và đấu chọi đến cùng là “dũng”
+ Kiếm đợc mồi cùng gọi nhau ăn là “nhân”
+ Hằng ngày, gáy báo canh không bao giờ sai là “tín”
-> Bức tranh thuộc đề tài trào lộng, châm biếm, phê phán những thói h, tật xấu trong xã hội. Bức tranh còn có tên khác là Trạng chuột vinh quy, diễn tả một đám rớc rất vui với kèn, trống, cờ quạt, mũ mãng, cân đai chỉnh tề “chuột anh” cỡi ngựa hồng đi trớc, “chuột nàng” ngồi kiệu theo sau. Đám rớc diễn ra trong không khí trang nghiêm nhng thực ra họ nhà Chuột vẫn lo sợ, ngơ ngác, thấp thỏm vì còn có con Mèo. Muốn đợc yên thân, họ nhà Chuột phải dâng cho Mèo lễ vật hậu hĩnh, đúng với sở thích của Mèo
- Giới thiệu tranh Chợ quê : - Treo tranh và đặt câu hỏi :
+ Trong tranh có những hình ảnh gì ? + Tranh có những nhân vật nào ?
+ Cảnh trong Chợ quê đợc thể hiện nh thế nào?
- GV kết luận :
- Giới thiệu tranh Phật Bà Quan Âm - Bức tranh vẽ Phật Bà nh thế nào? - Vì sao bức tranh lại tạo đợc vẻ đẹp? - GV kết luận về những điểm giống và khác nhau giữa hai dòng tranh Đông Hồ và Hàng Trống
- Trong tranh có lều, quán, cây cối, ngời
- Ngời bán hàng, ngời mua hàng, ngời già, trẻ con, nam và nữ, ngời ăn xin, kẻ đánh bạc, ngời xem bói …
- Cảnh chợ tấp nập, nhộn nhịp, những ngời ở các tầng lớp khác nhau đợc miêu tả rất tinh tế, chi tiết mà không vụn, không tản mạn
-> Cách vẽ đờng nét tinh tế và kĩ, diễn tả nhân vật có đặc điểm, có thần thái và màu sắc tơi nguyên của phẩm nhuộm đã tạo nên sự sống động của bức tranh tiêu biểu cho nghệ thuật của dòng tranh Hàng Trống
- Bức tranh có màu sắc tơi tắn, cách vẽ màu có vờn đậm nhạt. Cách sắp xếp (bố cục) cân đối, hài hoà, Đức Phật ngồi xếp bằmh trên đài sen, toả ánh hào quang
- Cách “cản màu”, cách tô màu truyền thống của dòng tranh Hàng Trống, tạo đợc độ đậm nhạt của màu trong mỗi nét bút nên tranh có độ sâu, huyền ảo của không khí thần tiên cách diễn tả nét mềm mại, đặc biệt là nét ; cách sắp xếp bố cục nhịp nhàng , cân đối...
hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- GV đặt câu hỏi để kiểm tra nhận thức của HS về một số bức tranh đã phân tích
- HS trả lời câu hỏi của GV
Bài tập về nhà:
- Học bài trong SGK - Su tầm tranh dân gian - Chuẩn bị bài học sau
Kiểm tra của tổ chuyên môn
... ...
Ngày 21 tháng 2 năm 2010 P. tổ trởng
ngày soạn 27/2/2010 ma trận đề kiểm tra môn vẽ tranh lớp 6
Tiết : 25 vẽ tranh