III. ma trận Nội dung
bài: 17 Trang Trí Hình Vuông
I. Mục tiêu bài học:
- HS biết đợc cách trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng - HS biết sử dụng các hoạ tiết dân tộc vào trang trí hình vuông - HS làm đợc một bài trang trí hùnh vuông hay cái thảm
II. Chuẩn bị:
- Một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí nh : nắp hộp, khay, thảm, khăn vuông, gạch men .
- Một vài bài trang trí hình vuông và cái thảm (cạnh khoảng 20cm - 25cm) - Một số bài trang trí của HS
- Hình minh họa cách sắp xếp trong hình vuông - Hình minh hoạ trong SGK
III. Tiến trình dạy - học:
- Kiểm tra bài cũ: Đồ dùng học tập - Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
- GV cho HS xem một số hình trang trí hình vuông ứng dụng :
? Các hình trang trí trên có giống nhau không? khác nhau ở mảng nào?
- GV cho HS xem một số bài trang trí hình vuông cơ bản
? Hình mảng trọng tâm vẽ ở đâu ?
- GV kết luận : trang trí hình vuông cơ bản cần kẻ các trục đối xứng để vẽ hoạ tiết và tô màu cho đều
- Nắp hộp, khay, thảm, khăn vuông, gạch men ,và một số bài trang trí hình vuông cơ bản
- Sự khác nhau về bố cục, hình vẽ, màu sắc giữa trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng
- HS cảm thụ đơc vẻ đẹp của chúng - Hình mảng trọng tâm vẽ ở giữa, rõ về hình vẽ và màu sắc
- Các hình giống nhau vẽ bằng nhau - Các hình giống nhau tô màu nh nhau
- Tìm bố cục :
+ Kẻ các trục đối xứng
+ Dựa vào trục để vẽ các mảng chính, phụ cho cân đối. Có thể tìm nhiều mảng hình khác nhau
- Vẽ hoạ tiết vào các mảng cho phù hợp với hình dáng của chúng : góc vuông, hình tròn .
- Tìm đậm nhạt : bằng chì đen, nhng cần tránh tô đậm quá vì bài sẽ nặng nề hoặc bài vẽ quá nhạt khiến bài vẽ mờ ảo, không rõ trong tâm hoặc đậm, hoặc nhạt quá tơng phản, bài vẽ sẽ khô cứng
- Tìm màu theo đậm nhạt Chú ý:
+ Màu nền đậm thì màu hoạ tiết sáng ; màu nền sáng thì màu hoạ tiết đậm
+ Xen kẽ màu trung gian giữa hai màu tơng phản, màu bổ túc đặt cạnh nhau Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bà ì - GV góp ý cho HS vẽ : - Chú ý : + Bố cục + Họa tiết + Màu sắc
hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- Cuối giờ GV chọn một số bài vẽ khá
cho HS nhận xét - HS quan sát, nhận xét, đánh giá về bố cục, hoạ tiết, màu sắc
Bài tập về nhà:
- Hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị bài học sau
Kiểm tra của tổ chuyên môn
... ..………..
Ngày 5 tháng 12 năm 2009
Duyệt của Ban Giám Hiệu
Ngày 5 tháng 12 năm 2009
Hiệu trởng
P.Tổ trởng
(Ký, ghi rõ họ tên)
Trơng Thị Hạnh
Tiết: 18
bài: Trang Trí Hình Vuông
I. Mục tiêu bài học:
- HS biết đợc cách trang trí hình vuông cơ bản và ứng dụng - HS biết sử dụng các hoạ tiết dân tộc vào trang trí hình vuông - HS làm đợc một bài trang trí hùnh vuông hay cái thảm
II. Chuẩn bị:
- Một vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí nh : nắp hộp, khay, thảm, khăn vuông, gạch men …
- Một vài bài trang trí hình vuông và cái thảm (cạnh khoảng 20cm – 25cm) - Một số bài trang trí của HS
- Hình minh họa cách sắp xếp trong hình vuông - Hình minh hoạ trong SGK và ĐDDH mĩ thuật 6
III. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
- GV cho HS xem một số hình trang trí hình vuông ứng dụng :
? Các hình trang trí trên có giống nhau không? khác nhau ở mảng nào?
- GV cho HS xem một số bài trang trí hình vuông cơ bản
? Hình mảng trọng tâm vẽ ở đâu ?
- Nắp hộp, khay, thảm, khăn vuông, gạch men và một số bài trang trí…
hình vuông cơ bản
- Sự khác nhau về bố cục, hình vẽ, màu sắc giữa trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng
- HS cảm thụ đơc vẻ đẹp của chúng - Hình mảng trọng tâm vẽ ở giữa, rõ về hình vẽ và màu sắc
- Các hình giống nhau vẽ bằng nhau - Các hình giống nhau tô màu nh nhau
- GV kết luận : trang trí hình vuông cơ bản cần kẻ các trục đối xứng để vẽ hoạ tiết và tô màu cho đều
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách trang trí hình vuông cơ bản
- Tìm bố cục :
+ Kẻ các trục đối xứng
+ Dựa vào trục để vẽ các mảng chính, phụ cho cân đối. Có thể tìm nhiều mảng hình khác nhau
- Vẽ hoạ tiết vào các mảng cho phù hợp với hình dáng của chúng : góc vuông, hình tròn …
- Tìm đậm nhạt : bằng chì đen, nhng cần tránh tô đậm quá vì bài sẽ nặng nề hoặc bài vẽ quá nhạt khiến bài vẽ mờ ảo, không rõ trong tâm hoặc đậm, hoặc nhạt quá tơng phản, bài vẽ sẽ khô cứng
- Tìm màu theo đậm nhạt Chú ý:
+ Màu nền đậm thì màu hoạ tiết sáng ; màu nền sáng thì màu hoạ tiết đậm
+ Xen kẽ màu trung gian giữa hai màu tơng phản, màu bổ túc đặt cạnh nhau Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bà ì - GV góp ý cho HS vẽ : - Chú ý : + Bố cục + Họa tiết + Màu sắc
hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- Cuối giờ GV chọn một số bài vẽ khá
cho HS nhận xét - HS quan sát, nhận xét, đánh giá về bố cục, hoạ tiết, màu sắc
Bài tập về nhà:
- Hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị bài học sau
Ngày 13 tháng 12 năm 2008