III. Tiến trình dạ y học:
bài: 11 Màu Sắc Trong Trang Trí
I. Mục tiêu bài học:
- HS hiểu đợc tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống của con ngời và trong trang trí
- HS phân biệt đợc cách sử dụng màu sắc khác nhau trong một số ngành trang trí ứng dụng
- HS làm bài trang trí bằng màu sắc hoặc xé dán giấy màu
II. Chuẩn bị:
- ảnh màu cỏ cây, hoa lá .
- Hình trang trí ở sách báo, nhà ở, y phục, gốm, mây tre và trang trí dân tộc - Một vài đồ vật có trang trí nh ; lọ, khăn, mũ, túi, thổ cẩm, đĩa .
- Một số màu để vẽ nh : bút dạ, sáp màu, màu nớc, màu bột .
- Những dụng cụ cần thiết để phục vụ tiết dạy : phấn màu, que chỉ, hồ dán, băng dính, kẹp giấy .
III. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
- GV cho HS xem một số hình ảnh về thiên nhiên
- GV cho HS xem một số tranh, ấn phẩm, đồ vật .
- GV cho HS quan sát ĐDDH
- GV nhấn mạnh vai trò của màu sắc
làm đẹp sản phẩm
- GV gợi ý để HS trả lời câu hỏi về màu sắc
- Hình ảnh về thiên nhiên cỏ cây, hoa lá. HS thấy sự phong phú của màu sắc - HS thấy cách sử dụng màu trong cuộc sống
- Một số ảnh về trang trí nhà cửa, đồ vật thật, một số túi, áo thổ cẩm, một số lọ hoa .
- HS trả lời bằng sự hiểu biết của mình về màu sắc + Trang trí ấn loát + Trang trí kiến trúc + Trang trí y phục + Trang trí gốm Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
- GV cho HS xem các bài vẽ màu và nêu cách sử dụng màu
- GV cho HS àm bài theo hai cách :
- Bài trang trí hình vuông, hình tròn để HS cảm thụ về vẻ đẹp, sự phong phú của màu sắc
- Cách 1 : Bài trang trí hình vuông, hình tròn (cha vẽ màu) để HS tô màu theo ý thích
- GV giúp HS sử dụng màu sẵn có ở bút sáp, dạ
- Cách 2 : HS chuẩn bị giấy màu và giấy làm nền rồi xé dán thành tranh + HS tìm màu đẹp, tránh loè loẹt - Tìm màu nền
- Tìm màu khác nhau ở hoạ tiết và màu nền
Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập
- GV treo, dán các bài vẽ của HS và gợi ý để các em nhận xét
- GV phân loại và cho điểm
- Khung hình chung - Hình vẽ
- Màu sắc
Bài tập về nhà:
- Làm tiếp bài ở lớp
- Quan sát màu ở cỏ cây, hoa lá - Quan sát màu sắc ở đồ vật - Chuẩn bị bài học sau
Kiểm tra của tổ chuyên môn
... ..……….. Ngày tháng năm 2009 Tổ trởng (Ký, ghi rõ họ tên)
Duyệt của Ban Giám Hiệu
Ngày tháng năm 2009
Hiệu trởng
Ngày 31 tháng 101năm 2009
Tiết :12 thờng thức mỹ thuật