V. Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ
A:Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần
-Củng cố hiểu biết về đặc điểm vị trí địa lí hình giáng lãnh thổ ,những điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Đặc điểm dân c của vùng Bắ Trung Bộ
-Thấy đợc những khó khăn do thiên tai ,hậu quả của chién tranh các biện pháp khắc phục và triển vọng phát triển của vùng trong thời kì công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nớc -Biết đọc lợc đồ biểu đồ và khai thác kiến thức để trả lời câu hỏi dẫn dắt
-Biết vận dụng tơng phản không gian lãnh thổ theo hớng Bắc Nam ,Đông -Tây trong phân tích một số vấn đề tự nhiên và dân c và xã hội trong điều kiện Bắ Trung Bộ
-Su tầm tài liệu để làm bài tập
B: Các thiết bị dạy học:
- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Atlat địa lí Việt Nam.
C: Các hoạt động trên lớp:
1. ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ (Kiểm tra 15 phút )
3.Bài mới
Mở bài: Vùng Bắc Trung Bộ có tài nguyên khoáng sản ,rừng biển ,tài nguyên du lịch
khá phong phú và đa dạng ,nhng cũng có nhiều thiên tai gây không ít những khó khăn trong sản xuất và đời sống .Ngời dân có truyền thống cần cù lao động dũng cảm.
Vùng bắc trung bộ
Hoạt đông của Thầy Ghi bảng
Hoạt động 1:
B ớc 1:
GV:Treo bản đồ địa lí phát phiếu học tập:
Phiếu học tập25.1
Hãy điền vào chỗ chấm thể hiện giới hạn của vùng kinh tế Bắ Trung Bộ
- Phía bắc giáp... - Phía tâygiáp... - Phía đông giáp ... - Phía nam giáp ... B
ớc 2:
- Thảo luận nhóm đại diện lên bảng điền kết quả vào bảng phụ (GV kẻ sẵn ).
- Nhóm khác bổ xung ý kiến. - GV chuẩn kiến thức.
- Hãy cho biết ý nghĩa vị trí địa lí của Vùng Bắc Trung Bộ ?
Hoạt động 2:
B ớc 1:
GV: Phát phiếu học tập yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi:
Phiếu học tập25.2
Dựa vào những kiến thức đã học hãy điền tiếp vào chỗ trống:
- Địa hình:
+ Phía đông... + Phía tây... - Khí hậu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Thời tiết diễn biến ... + Mùa hè... B
ớc 2:
- Thảo luận nhóm đại diện lên bảng điền kết quả vào bảng phụ (GV kẻ sẵn ).
- Nhóm khác bổ xung ý kiến.
I-Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ.
- Phía bắc giáp trung du miền núi Bắc Bộ và Đồng bằng sông Hồng.
- Phía tây giáp CHDCND Lào. - Phía nam giáp Nam Trung Bộ. - Phía đông giáp biển.
Là cầu nối giữa vùng lãnh thổ phía bắc và phía nam ,giữa nớc ta và nớc Lào.
II-Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên
- Địa hình :
+ Đồi núi ở phía Tây.
+ Đồng bằng duyên hải ở phía đông. - Khí hậu:
+ Thời tiết diễn biến thất thờng
+ Mùa hè chụi ảnh hởng của gió Phơn Tây Nam.
ảnh hởng đến sinh hoạt và đời sống - Tài nguyên đáng kể nhất là sắt thiếc crôm
- GV chuẩn kiến thức.
- Tài nguyên dấng kể nhất của vùng ?
Hoạt động 3:
B ớc 1:
GV: Quan sát H23.1 hãy cho biết những khác biệt trong c trú và hoạt động kinh tế giữa phía đông và phía tây của Bắc Trung Bộ.
HS: Quan sát H23.1nêu sự khác biệt về dân c giữa phía đông và phía tây
B ớc 2:
- HS phát biểu.
- GV chuẩn kiến thức.
và đá vôi.
II-Đặc điểm dân c xã hội
- Là địa bàn c trú của 25 dân tộc.
+ Dân tộc kinh (Việt) ở phía đông hoạt động kinh tế chủ yếu là sản xuất lơng thực cn và dich vụ.
+ Dân tộc khác ở phía tây hoạt động kinh tế chủ yếu là nông nghiệp và lâm nghịêp.
- Đời sống nhân dân còn nhiều khó khăn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
D- Củng cố:
GV hệ thống lại kiến thức bài giảng.
- Vùng Bắ Trung Bộ có bao nhiêu dân tộc cùng sinh sống ? Sự phân bố nh thế nào ? - Hoạt động kinh tế ở miền núi và đồi gò phía tây vùng Bắc Trung Bộ nh thế nào ?
E- Dặn dò:
HS làm bài tập tiếp SGK Địa lí 9. Học bài cũ và nghiên cứu bài mới.
Rút kinh nghiệm sau bài giảng:
Tuần: 13 Tiết: 26 Bài: 23 Ngày soạn : 16/11/2008 Ngày giảng: Lớp: Vùng bắc trung bộ (tiếp)
A: Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần
- Hiểu đợc ý nghĩa của vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ của Bắc Trung Bộ.
- Hiểu và trình bày đặc điểm của điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên và đặc điểm dân c, xã hội vùng Bắc Trung Bộ; những thuận lợi và khó khăn.
- Đọc lợc đồ, bản đồ , phân tích bảng số liệu, su tầm tài liệu.
- Có ý thức trách nhiệm bảo vệ di sản văn hoá thế giới và phòng chống thiên tai.
B: Các thiết bị dạy học:
- Bản đồ tự nhiên Bắc Trung Bộ - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Atlat địa lí Việt Nam.
- Nêu có điều kiện: Chuẩn bị đĩa CD ROM Atlat Việt Nam để hớng dẫn cho học sinh xem một số đoạn về cố đô Huế, Kim Liên - quê hơng Bắc Bộ.
C: Các hoạt động trên lớp:
1 Kiểm tra bài cũ: 2 .Bài mới:
Phần mở đầu của trong bài SGK.
Vùng bắc trung bộ (tiếp (theo)
Hoạt đông của Thầy Ghi bảng
Hoạt động 1: HĐ1. Cá nhân. B
ớc 1:
- HS dựa vào hình: 24.1, 24.3 , tranh ảnh , kết hợp kiến thức đã học;
- So sánh bình quân lơng thực đầu ngời của vùng Bắc Trung Bộ với cả nớc. Giải thích ( thấp hơn bình quân cả nớc do diện tích cach tác ít, đất xấu, thơng bị thiên tại.) - Xác định trên bản đồ các vùng nông thôn – lâm kết hợp? Tên một số sản phẩm đặc trng.
- Nêu ý nghĩa của việc trồng rừng ở Bắc Trung Bộ. B ớc 2: HS phát biểu (kết hợp chỉ bản đồ) GV chuẩn kiến thức. HĐ2. Cá nhân /cặp B ớc 1. Dựa vào hình 24.1 và 24.3 và kết hợp kiến thức đã học:
- Nhận xét về sự gia tăng giá trị sản xuất công nghiệp ở Bắc trung Bộ.
- Cho biết ngành nào là thế mạnh của Bắc Trung Bộ? Vì sao?
- Xác định vị trí trên lợc đồ các cơ sở khai thác khoáng sản: thiếc, crôm, titan, đá vôi. - Xác định trên lợc đồ các trung tâm công nghiệp, các ngành chủ yêu của từng trung tâm, nhận xét sự phân bố các trung tâm công nghiệp của vùng.
B ớc 2. ớc 2. - HS phát biểu, và chỉ bản đồ, GV chuẩn kiến thức. HĐ3: Nhóm cặp Bớc1:
HS dựa vào hình 24.3 Atlat địa lí Việt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});