ví dụ thiết kế đề kiểm tra 1 tiết bằng phơng pháp trắc nghiệm khách quan môn GDCD phần IV lớp 11: công dân với các vấn đề chính tri - xã hội.
1) bớc 1: xác định mục đícha của bài kiểm tra. Kiểm tra 1 tiết chất lợng đại trà môn GDCD lớp 11. Thời gian làm bài: 45 phút
2) Bớc 2: danh mục nội dung cần đánh giá.
- Nội dung cơ bản của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. - nội dung bản chất của nhà nớc xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- nội dung nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- nội dung cơ bản của các chính sách lớn của Đảng và Nhà nớc ta hiện nay.
3) Bớc 3: hình thành khung đề cho bài kiểm tra
Dạng câu hỏi Số lợng
câu hỏi Khó Trung bìnhMức độ câu hỏi Dễ Phần I : trắc nghiệm khách quan. 13 3 6 4
Câu nhiều lựa chọn 4 1 2 1
Câu đúng sai 4 1 2 1
Câu ghép đôi 4 1 1 2
Câu điền thế 1 0 1 0
Phần II : trắc nhiệm tự luận 2 1 0 1
Tổng 15 4 6 5
4) Bớc 4: soạn câu hỏi trắc nghiệm:
A- Đề bài
Phần I: Ttrắc nghiệm khách quan.
Câu hỏi 1. thời kỳ đầu quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta có đặc điểm:
A. còn tồn tại các yếu tố khác của xã hội cũ. B. không còn tồn tại các yếu tố của xã hội cũ. C. Còn tồn tại rất ít các yếu tố của xã hội cũ. D. Từng bớc tiêu tan các yếu tố của xã hội cũ.
Câu hỏi 2. nhà nớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa mang bản chất của: A. giai cấp công nhân và nhân dân lao động.
B. giai cấp công nhân.
C. giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, đội ngũ trí thức. D. Tất cả các giai cấp trong xã hội.
Câu hỏi 3.dân số Việt Nam năm 2009 là khoảng: A. 80 triệu ngời.
B. 84 triệu ngời.
C. 86 triệu ngời. D. 90 triệu ngời.
Câu hỏi 4. Mục tiêu đến năm 2010 nớc ta phấn đấu nâng tỉ lệ ngời lao động qua đào tạo nghề lên khoảng:
A. 30%.B. 40%. B. 40%.
C. 50%.D. 60%. D. 60%.
Câu 2. Lựa chọn phơng án đúng, sai và đánh dấu X vào ô tơng tự.
Đối với tài nguyên có thể phục hồi, chính sách của Đảng và Nhà nớc ta là:
Phơng án lựa chọn Đúng Sai
A. Khai thác tối đa.
B. Khai thác phải đi đôi với bảo Vử.
C. Khai thác nhằm thoả mãn nhu cầu, nộp thuế hoặc phải trả tiền thuế đầy đủ.
bảo vệ tái tạo và phải nộp thuế hoặc trả tiền thuế đầy đủ.
Câu 3. Ghép mỗi cụm từ ở cột phải (II) với mỗi cụm từ ở cột trái (I) để đợc một câu đúng.
(I) (II)
A. Mục tiêu của chính sách dân số ở nớc ta là tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số,
1. là nguyên nhân cản trở tốc độ phát triển kinh tế - xã hội, gây khó khăn trong việc nâng cao chất lợng cuộc sống của nhân dân
B. Tốc độ dân số tăng nhanh, chất l- ợng dân số thấp, mật độ dân c cao và phân bố cha hợp lí
2. làm lành mạnh xã hội, đáp ứng nguyện vọng chính đáng và yêu cầu của nhân dân.
C. Giải quyết việc làm là một chính sách xã hội cơ bản, là yếu tố quyết định để phát huy nhân tố con ngời, ổn định và phát triển kinh tế,
3. những chính sách nhằm mở rộng sản xuất, dịch vụ, đa dạng hoá ngành nghề, thực hiện tôt kế hoạch và các chính sách xã hội nên đã tạo đợc nhiều việc làm mới.
D. Để thực hiện chính sáh giải quyết việc làm, Chính phủ đã ban hành,
4. sớm ổn định quy mô, cơ cấu dân số và phân bố dân c hợp lý, nâng cao chất lợng dân số nhằm phát triển nguồn nhân lực cho Đất nớc.
Câu 4. lựa chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống sau:
giai đoạn đầu của xã họi cộng sản chủ nghĩa gọi là... Một trong những đặc trng của giai đoạn này là sự phát triển kinh tế, đặc biệt là sự phát triển của ... đạt tới giới hạn bảo đảm cho xã hội thực hiện nguyên tắc phân phối “ Làm theo năng lực, hởng theo lao động”.
Giai đoạn sau của xã hội cộng sản chủ nghĩa gọi là... ở giai đoạn này, sự phát triển mạnh mẽ của... sẽ tạo ra năng suất lao động rất cao và ngày càng tăng, xã hội có đủ điều kiện vật chất và tinh thần để đ ợc thực hiện nguyên tắc phân phối “Làm theo năng lực, hởng theo nhu cầu”.
A. Chủ nghĩa xã hội. B. Lực lợng sản xuất. C. Chủ nghĩa cộng sản. D. Nền đại công nghiệp.
Phần II.
Trắc nghiệm tự luận (5điểm)
Câu 1. em hãy nêu mục tiêu và phơng hớng cảu chính sách dân số và chính sách việc làm ?
Câu 2. em hãy nêu những phơng hớng cơ bản của chính sách tài nguyên và môi trờng ? Là công dân học sinh em phải có trách nhiệm nh thế nào đối với môi trờng ?
B. Đáp án và thang điểm.
phần I Trắc nghiệm khách quan 4điểm
câu 1
- Câu hỏi 1 A
1điểm 0.25điểm
- Câu hỏi 2 B 0.25điểm
- Câu hỏi 3 C 0.25điểm
- Câu hỏi 4 : B 0.25điểm
Câu 2. 1điểm A. Sai 0.25điểm B. Đúng 0.25điểm C. Sai 0.25điểm D. Đúng 0.25điểm Câu 3. 1điểm - ý 1 A - 4 0.25điểm - ý 2 B - 1 0.25điểm - ý 3 C - 2 0.25điểm - ý 4 D - 3 0.25điểm Câu 4 1điểm - ý 1 A 0.25điểm - ý 2 C 0.25điểm - ý 3 B 0.25điểm - ý 4 C 0.25điểm
Phần II. Trắc nghiệm tự luận 6điểm
Câu 1. 3điểm
- ý 1. mục tiêu và phơng hớng cơ bản để thực hiện chính sách dân số.
- mục tiêu:
+ tiếp tục giãm tốc độ gia tăng dân số. + sớm ổn định quy mô dân số
+ nâng cao chất lợng dân số nhằm ổn định nguồn nhân lực cho đất nớc.
- phơng hớng :
1.5điểm 0.5điểm
1điểm + tăng cờng công tác lãnh đạo và quản lý
+ làm tốt công tác thông tin, truyền thông giáo dục.
+ nâng cao hiểu biết của ngời dân về vai trò của gia đình.
+ nhà nớc đầu t đúng mức vào công tác dân số. - ý 2 mục tiêu và phơng hớng cơ bản của chính sách
việc làm. - mục tiêu :
+ tập trung giải quyết việc làm ở nông thôn và thành thị.
+ phát triển nguồn nhân lực, giãm tỉ lệ thất nghiệp và tăng tỉ lệ ngời lao động qua đào tạo nghề.
+ mở rộng thị trờng lao động. - phơng hớng :
+ thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ
1.5điểm 0.5điểm
+ khuyến khích làm giàu theo pháp luật. + đẩy mạnh xuất khẩu lao động.
+ sử dụng có hiệu quả nguồn vốn.
câu 2 3điểm
- ý 1. phơng hớng cơ bản của chính sách tài nguyên và môi trờng.
- tăng cờng công tác quản lý của nhà nớc.
- thờng xuyên giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trờng cho mọi ngời dân.
- coi trọng công tác nghiên cứu khoa học và công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực. - chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm môi trờng bảo tồn thiên nhiên.
- khai thác, sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
- áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác và xử lý các chất thải rác, bụi, tiếng ồn...
Thực hiện phơng hớng trên kết hợp chặt chẽ hợp lý và hài hoà giữa phát triển kinh tế – xã hội với bảo vệ tài nguyên và môi trờng.
2điểm 0.25điểm 0.25điểm 0.25điểm 0.25điểm 0.25điểm 0.25điểm 0.5điểm
- ý 2 Trách nhiệm của công dân học sinh.
- chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trờng.
- tích cực tham gia vào các hoạt đông bảo vệ tài nguyên và môi trờng ở địa phơng.
- vận động mọi ngời cùng thực hiện đồng thời chống các hành vi vi phạm pháp luật về tài nguyên và bảo vệ môi trờng.
- thực hiện nếp sống bảo vệ môi trờng địa ph- ơng và lớp học: Không vứt giác bừa bãi, thực hiện trồng cây xanh nơi ở và trờng học...
1điểm 0.25điểm 0.25điểm
0.25điểm
0.25điểm