tỉnh Nghệ An
Thực hiện chủ trơng của Đảng và Nhà nớc về phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo trong thời kì CNH – HĐH đất nớc thì Đảng bộ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân (UBND), Sở GD&ĐT Nghệ An đã có sự điều chỉnh về phơng hớng, nhiệm vụ tạo điều kiện cho sự phát triển của giáo dục tỉnh nhà.
Quán triệt chủ trơng của Đảng tại Đại hội IX, nghị quyết Trung ơng lần VI khóa IX về đổi mới GD&ĐT, chính quyền tỉnh Nghệ An đã đa ra những quyết định, nghị quyết để phát triển giáo dục. Trong văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ XV nêu rõ:
Đẩy mạnh xã hội hóa sự nghiệp GD&ĐT, mở rộng các trờng bán công, dân lập trớc hết là thành phố Vinh, thị xã Cửa Lò, các thị trấn ở vùng đồng bằng, u tiên hệ quốc lập cho vùng cao, dân tộc, miền núi, học sinh giỏi, diện
chính sách ngời nghèo. Tăng tỉ lệ cử tuyển cho học sinh ngời dân tộc đảm bảo nhu cầu cán bộ đang rất cấp bách của vùng này.
Phấn đấu để 100% xã, phờng có trờng MN, thu hút hết trẻ em 5 tuổi vào mẫu giáo. Tiếp tục duy trì và nâng cao chất lợng phổ cập giáo dục TH đúng độ tuổi, thực hiện phổ cập THCS ở các huyện đồng bằng, huyện vùng núi thấp và 50% số xã vùng núi cao vào năm 2005, bảo đảm 60% học sinh tốt nghiệp THCS chuyển cấp vào THPT, có ít nhất 40% đúng độ tuổi đến lớp. Khuyến khích thầy dạy giỏi, trò học giỏi. Phát triển mạnh dạy nghề bằng nhiều hình thức (công lập, bán công, dân lập...) để nâng số lao động đợc đào tạo nghề lên 30% vào năm 2005. Chú trọng đào tạo có chất lợng cao để phục vụ nhu cầu phát triển nông nghiệp, công nghiệp và xây dựng. Thực hiện phân luồng 8 - 10% học sinh tốt nghiệp THCS và 15 - 20% tốt nghiệp THPT vào học nghề, áp dụng mô hình dạy nghề theo 2 cấp: đào tạo thợ và đào tạo tiếp cho những ngời thợ học giỏi thành ngời chủ sản xuất độc lập mà đó mà thu hút số “thợ bạn” đã từng học với họ vào làm việc.
Tập trung nâng cao chất lợng đội ngũ quản lý giáo viên, chuyển hóa và đồng bộ hóa đội ngũ giáo viên, phấn đấu nâng tỷ lệ giáo viên giỏi mỗi cấp học, ngành học từ 20 - 25%, bảo đảm ngân sách chi cho giáo dục theo nghị quyết Trung ơng II.
Phát huy truyền thống hiếu học, củng cố và mở rộng các hội khuyến học từ phờng, xã đến huyện. Trên cơ sở đó phát triển phong trào tự học, nâng cao kiến thức (kể cả kiến thức về ngoại ngữ và công nghệ thông tin), hình thành xã hội học tập, đáp ứng đợc yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, thích ứng với sự nhảy vọt của khoa học công nghệ.
Trên cơ sở của văn kiện Đại hội Đại biểu Đảng bộ Tỉnh lần thứ XV về phát triển giáo dục tỉnh nhà nhiệm kì 2001 - 2005 đến 2010, Sở GD&ĐT Tỉnh đã đề ra phơng hớng, kế hoạch trong 5 năm 2001 - 2005 một cách cụ thể, chi tiết nh chủ trơng hoàn thành phổ cập THCS ở thành phố Vinh, thị xã Cửa Lò, Hng Nguyên, Nam Đàn, Đô Lơng. Hoàn thành vững chắc phổ cập giáo dục TH
đúng độ tuổi, tăng cờng đào tạo và đào tạo lại đội ngũ giáo viên để đến năm học 2005 đảm bảo 100% giáo viên đạt chuẩn không còn giáo viên kém để nâng cao chất lợng GD&ĐT.
Những chủ trơng phù hợp, đúng đắn của Đảng bộ, chính quyền, Sở GD&ĐT Tỉnh Nghệ An đã tạo điều kiện cho giáo dục huyện Nam Đàn phát triển đúng hớng.