phỏt triển giỏo dục núi chung, phỏt triển giỏo dục tiểu học, THCS núi riờng.
2.1.4.1. Những thuận lợi
Xu thế mở cửa và hội nhập với thế giới và khu vực đang cú những tỏc động tớch cực đến nền kớnh tế của đất nước. Kinh tế thành phố những năm qua tăng trưởng khỏ, tỡnh hỡnh xó hội cú nhiều tiến bộ, an ninh chớnh trị được giữ vững, dõn chủ được phỏt huy, tớnh chủ động sỏng tạo được nõng lờn, những kinh nghiệm trong quỏ trỡnh đổi mới được đỳc rỳt...là những tiền đề quan trọng cho quỏ trỡnh phỏt triển. Cỏc cụng trỡnh trọng điểm như: Quy hoạch khu cụng nghiệp Tõy Bắc ga, khu cụng nghiệp Lễ Mụn, sõn bay Lai Thành, cỏc hệ thống siờu thị lớn trờn địa bàn thành phố..., cỏc khu di tớch nỳi Hàm Rồng được tụn tạo, sẽ tỏc động to lớn đến sự chuyển dịch phỏt triển KT- XH của thành phố.
Thành phố Thanh Hoỏ là một địa danh hiện tờn trờn bản đồ đất nước từ thời Hựng Vương và luụn cú vị trớ trong quỏ trỡnh tiến hoỏ lịch sử. Dấu ấn gắn với Nhà Lờ (Hậu Lờ)trờn địa bàn thành phố như đền Nhà Lờ, sụng Nhà Lờ. Trong cỏc nền văn hoỏ cổ được phỏt hiện trờn đất nước Việt Nam, văn hoỏ Đụng Sơn mang tờn làng Đụng Sơn,
phường Hàm Rồng; đõy chớnh là dấu ấn văn hoỏ lõu đời trờn mảnh đất xứ Thanh.
Thành phố Thanh Hoỏ khụng chỉ là mảnh đất hiếu học mà cũn là mảnh đất giàu truyền thống trong lao động sản xuất cũng như trong đấu tranh xõy dựng cuộc sống mới, nhõn dõn thành phố Thanh Hoỏ luụn nờu cao tinh thần cỏch mạng, phỏt huy truyền thống và trở thành lỏ cờ đầu ở nhiều lĩnh vực trong tỉnh và toàn quốc. Nhõn dõn thành phố tuyệt đối tin tưởng và đường lối, chủ trương, chớnh sỏch của Đảng và nhà nước, vững bước đi lờn trong thời kỳ cụng nghiệp hoỏ hiện đại hoỏ đất nước.
2.1.4.2. Những khú khăn
Trải qua nhiều năm liờn tục tự lực cỏnh sinh phấn đấu, nhưng do phải trải qua hai cuộc khỏng chiến chống thực dõn Phỏp và đế quốc Mỹ, do hoàn cảnh địa lý và cỏc yếu tố xó hội khỏc, đến nay thành phố Thanh Hoỏ vẫn là một thành phố chậm phỏt triển. Nguồn thu nhập bỡnh quõn đầu người vẫn cũn thấp, nờn đầu tư cho giỏo dục núi chung và giỏo dục THCS - TH núi riờng cũn gặp nhiều khú khăn, mật độ dõn số đụng ảnh hưởng khụng nhỏ đến quy mụ trường lớp, điều kiện đến trường của học sinh. Bờn cạnh đú thiờn tai luụn đe doạ tàn phỏ, cơ sở vật chất chưa đỏp ứng được yờu cầu đổi mới của ngành giỏo dục hiện nay.