Chức năng nhiệm vụ của các hội đồng trong nhà trường

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đồng khởi, tỉnh bến tre luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 44 - 46)

8- Cấu trúc của luận văn

2.2.4. Chức năng nhiệm vụ của các hội đồng trong nhà trường

2.2.4.1. Hội đồng trường

- Hội đồng trường Cao đẳng nghề Đồng Khởi là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường. Huy động và giám sát việc sử dụng nguồn lực dành cho nhà trường, bảo đảm mục tiêu dạy nghề.

+ Quyết nghị về mục tiêu, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường; bao gồm các dự án, kế hoạch phát triển dài hạn, trung hạn, ngắn hạn hàng năm của trường, phù hợp với mạng lưới các trường Cao đẳng nghề.

+ Quyết nghị về dự thảo điều lệ trường, hoặc sửa đổi, bổ sung điều lệ trước khi Hiệu trưởng trình lãnh đạo cấp có thẩm quyền phê duyệt.

+ Quyết nghị chủ trương sử dụng tài sản, tài chính nhà trường. + Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của hội đồng trường, việc thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động nhà trường.

- Cơ cấu tổ chức:

+ Hội đồng trường có 11 thành viên gồm: Chủ tịch hội đồng trường là Hiệu trưởng (Kiêm bí thư đảng uỷ), Phó Chủ tịch Hội đồng trường là Chủ tịch Liên đoàn Lao động tỉnh, các thành viên là Chủ tịch công đoàn cơ sở, Bí thư đoàn thanh niên, trưởng phòng Tài vụ, trưởng phòng Hành chính – Quản trị, trưởng phòng Tổ chức, trưởng phòng Công tác HSSV, trưởng khoa đào tạo lái xe và tàu sông, 2 phó Hiệu trưởng.

+ Nhiệm kỳ của hội đồng trường là 5 năm, hội đồng nhà trường một năm họp ít nhất 2 lần và do chủ tịch triệu tập.

2.2.4.2.Hội đồng thẩm định chương trình, giáo trình dạy nghề

Hội đồng thẩm định chương trình, giáo trình dạy nghề gồm giảng viên, cán bộ quản lý dạy nghề, cán bộ khoa học kỹ thuật, người sử dụng lao động am hiểu về nghề được thẩm định, hội đồng có từ 5 đến 9 thành viên.

2.2.4.3.Hội đồng tư vấn đào tạo

Hội đồng tư vấn đào tạo có nhiệm vụ tư vấn cho Hiệu trưởng trong việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu trưởng về giáo dục, đào tạo. Thành phần hội đồng bao gồm các phó Hiệu trưởng, Bí thư đảng uỷ nhà trường, Bí thư đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Chủ tịch công đoàn cơ sở,

Trưởng phòng khoa bộ môn và một số giảng viên có kinh nghiệm và uy tín, trong đó trưởng phòng đào tạo là thư ký hội đồng.

Hội đồng tư vấn đào tạo mỗi năm họp ít nhất 2 lần vào đầu mỗi học kỳ, các phiên họp cần thiết khác do Hiệu trưởng quyết định triệu tập.

2.2.4.4.Hội đồng khen thưởng - kỷ luật nhà trường

Bao gồm Ban Giám hiệu, Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch công đoàn cơ sở, Bí thư đoàn uỷ, các trưởng, phó phòng khoa, tổ trưởng bộ môn, giám đốc, phó giám đốc các trung tâm, phân hiệu.

Hội đồng họp định kỳ hàng tháng.

2.2.4.5.Hội đồng khoa học nhà trường

Thành phần của hội đồng khoa học nhà trường gồm: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng phụ trách đào tạo, trưởng phòng đào tạo, trưởng phòng công tác học sinh, sinh viên, trưởng phòng tài vụ, trưởng phòng hành chính - quản trị, tổ trưởng các tổ bộ môn và các giảng viên, cán bộ quản lý có năng lực nghiên cứu khoa học khác.

Hội đồng khoa học nhà trường họp định kỳ 3 tháng 1 lần.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đồng khởi, tỉnh bến tre luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 44 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w