II. ảnh hởng của cận thị và cong vẹo cột sống lên các chỉ số hình thái thể lực của
2.2. ảnh hởng của cận thị và cong vẹo cột sống lên sự phát triển thể lực
Để đánh giá ảnh hởng của cận thị và cong vẹo cột sống lên sự phát triển thể lực, chúng tôi căn cứ vào chỉ số BMI và Pignet. Hai chỉ số này thể hiện mối quan hệ giữa các chỉ số hình thái đã xét ở trên.
2.2.1. Chỉ số BMI:
BMI là một trong những chỉ số quan trọng để đánh giá thể lực con ngời. Từ số liệu về cân nặng và chiều cao đứng đã thu đợc, chúng tôi tính chỉ số BMI. Thông qua thang phân loại theo chỉ số BMI, thể lực của đối tợng nghiên cứu đợc thể hiện ở bảng 6 và biểu đồ 6.
Bảng 6. Thể lực của các nhóm đối tợng theo chỉ số BMI Phân loại HS bình thờng HS cận thị HSCVCS Số lợng Tỷ lệ(%) Số lợng Tỷ lệ(%) Số lợng Tỷ lệ(%) BT 192 71,38 144 67,92 103 58,86 SDDĐI 59 21,93 51 24,06 36 20,57 SDDĐII 18 6,69 15 7,08 32 18,29 SDDĐIII 0 0 2 0,94 4 2,28
Biểu đồ 6. Thể lực của các nhóm đối tợng theo chỉ số BMI
Qua bảng 6 và biểu đồ 6 cho thấy:
- Đối tợng nghiên cứu tập trung chủ yếu ở mức thể lực bình thờng, chiếm 66,92% trong tổng số 656 đối tợng nghiên cứu.
- Học sinh có thể lực bình thờng chiếm tỷ lệ cao trong nhóm bình thờng và thấp dần ở các nhóm bị tật. Cụ thể, nhóm bình thờng (71,38%), nhóm bị tật cận thị (67,92%) và nhóm bị tật CVCS (58,86%).
- Nhóm học sinh bị tật, đặc biệt nhóm bị tật CVCS có thể lực kém nhất. Tỷ lệ thể lực bình thờng, suy dinh dỡng độ I, độ II và độ III của nhóm bị tật CVCS là 58,86%; 20,57%; 18,29%; 2,29%, trong khi đó tỷ lệ này ở nhóm bình thờng là 71,38%; 21,93%; 6,69% và 0%.
2.2.2. Chỉ số Pignet:
Chỉ số Pignet đợc tính dựa vào cân nặng, chiều cao đứng và vòng ngực đã thu đợc ở trên. Thông qua chỉ số Pignet, tình trạng sức khoẻ của học sinh đợc thể hiện ở bảng 7 và phản ánh qua biểu đồ 7.
Bảng 7. Sức khoẻ của các nhóm đối tợng theo chỉ số Pignet Loại sức khoẻ HS bình thờng HS cận thị HSCVCS Số lợng Tỷ lệ(%) Số lợng Tỷ lệ(%) Số lợng Tỷ lệ(%) Cực khoẻ 0 0 0 0 0 0 Rất khoẻ 3 1,14 1 0,82 0 0 Khoẻ 18 6,82 4 3,02 3 1,54 Trung bình 159 60,23 45 36,73 64 32,82 Yếu 84 31,81 72 59,43 127 65,13 Rất yếu 0 0 0 0 1 0,51 Cực yếu 0 0 0 0 0 0
Biểu đồ 7. Sức khoẻ của các nhóm đối tợng theo chỉ số Pignet.
Từ bảng 7 và biểu đồ 7 cho thấy:
- Các đối tợng khảo sát tập trung chủ yếu ở mức trung bình và yếu, chiếm 94,84% trong tổng số 581 đối tợng nghiên cứu.
- Mức cực khoẻ bằng 0, mức rất khoẻ và khoẻ chỉ xuất hiện với tần số thấp chủ yếu tập trung ở nhóm bình thờng, rồi đến nhóm cận thị. Tỷ lệ học sinh mức cực yếu bằng không, mức rất yếu chỉ xuất hiện ở nhóm CVCS (0,51%), mức yếu cao nhất ở nhóm cong vẹo cột sống (65,13%), thấp nhất ở nhóm bình thờng (31,81%).
Nh vậy dị tật học đờng nói chung và cận thị, cong vẹo cột sống nói riêng cùng với tình trạng suy dinh dỡng đang tác động gây suy yếu thể lực của học sinh. Đây là một vấn đề mang tính cấp bách đối với ngành giáo dục đào tạo nói riêng và toàn xã hội nói chung.