C. Hoạt động trên lớp I ổn định lớp(1)
3.Cách tìm bội chung thông qua tìm BCNN.
qua tìm BCNN.
Ví dụ 3:
Ta có x ∈BC(8;18;30) và x<1000
BCNN(8,18,30)=360 Trang 84
máy - Theo nhận xét để tìm các ớc chung của 4 và 6 ta có thể làm thế nào ? - Để tìm ớc chung của các số thông qua tìm ƯCLN của các số đố nh thế nào ?
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi.
Bội chung của 8, 18, 30 là bội của 360. Lần lợt nhân 360 với 0, 1, 2, 3 ta đợc 0, 360, 720, 1080.
Vậy A = {0;360;720}
* Nhận xét: SGK
* Luyện tập(24)
- Chiếu đề bài để HS quan sát và làm
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện báo cáo
- Chiếu đề bài để HS quan sát và làm
- Yêu cầu cá nhân báo cáo
- Làm bài trên giấy trong theo nhóm
- Cử đại diện báo cáo trên máy chiếu
- Nhận xét và hoàn thiện vào vở.
- Làm bài trên giấy trong theo cá nhân
- Cá nhân báo cáo trên máy chiếu
- Nhận xét và hoàn thiện vào vở.
Bài tập. Tìm các số tự nhiên a, biết rằng a :. 60 và a:.280 a < 1000, a ≠0.
Giải.
Theo đề bài ta có a là bội chung của 60 và 280 BCNN(60,280)= 840 Lần lợt nhân 840 với 0, 1, 2 ta đợc 0, 840, 1680 a ∈{ }840 Bài 152.SGK
Theo đề bài ta có a là bội chung nhỏ nhất của 15 và 18 BCNN(15,18)=90 Vậy a = 90 Bài tập 153. SGK Theo đề bài ta có: BCNN(30,45) = 90 Lần lợt nhân 90 với 0, 1, 2, 3, 4, 5 ta đợc các bội chung nhỏ chung hơn 500 của 30 Trang 85
- Chiếu đề bài để HS quan sát và làm
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện báo cáo
- Làm bài trên giấy trong theo nhóm
- Cử đại diện báo cáo trên máy chiếu
- Nhận xét và hoàn thiện vào vở. và 45 là 0, 90, 180, 270, 360, 450 IV. Củng cố() V. Hớng dẫn học ở nhà(4) Hớng dẫn bài 154, 155. SGK Học bài theo SGK Làm các bài tập 189, 190 SBT Trang 86
Tiết: 36 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});