III – Tổ chức các hoạt động dạy học 1 – ổn định tổ chức
Tổng kết chơng III: Điện học
I/ Mục tiêu:
- Tự kiểm tra để củng cố và nắm vững các kiến thức cơ bản của chơng điện học - Vận dụng một cách tổng hợp các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề cĩ liên
quan - Hứng thú học tập, mạnh dạn phát biểu ý kiến trớc tập thể II /Chuẩn bị: - Bảng phụ cho trị chơi Ơ chữ - Tranh phĩng to bài tập vận dụng II /Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1:Tổ chức ’ Kiểm tra ’ Đặt vấn đề
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1- Tổ chức 7A 7B
2- Kiểm tra : Kiểm tra đề cơng ơn tập của học sinh đã chuẩn bị sẵn ở nhà
Hoạt động 2:Tự kiểm tra
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
-Gọi học sinh lần lợt trả lời câu hỏi tự kiểm tra ở nhà, các học sinh khác nhận xét
-Giáo viên chính xác hố câu trảlời
- Trong phần này khi nêu đặc điểm về cờng độ dịng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp và song song học sinh hay dùng từ khơng chính xác. vì vậy giáo viên cần chốt lại kiến thức chính xac cho học sinh khi học sinh trả lời câu hỏi 10, 11 yêu cầu học sinh sửa chữa nếu sai
I -Tự kiểm tra
Hoạt động cá nhân trả lời các câu hỏi phần tự kiểm tra yêu cầu nêu đợc:
1)Các vật đều bị nhiễm điện khi bị cọ sát
2)Cĩ hai loại điện tích: dơng và âm. Các loại điện tích cùng loại đẩy nhau, khác loại hút nhau
3)Vật nhiễm điện dơng nếu mất đi một hoặc nhiệu electron, vật nhiễm điện âm nếu nhận thêm êlectron
4)Dịng điện là dịng các hạt mang điện tích chuyển dời cĩ h- ớng. Dịng điện trong kim loại là dịng các êlectron chuyển dời cĩ hớng
5) Mảnh tơn, đoạn dây đồng
6) Đĩ là các tác dụng : Từ, hố, nhiệt, quang, sinh lý 7) Ămpe, ăm pekế 8) Vơn,vơn kế
9)Giữa hai cực của nguồn điện cĩ một hiệu điện thế
10) Trong đoạn mạch mắc nối tiếp dịng điện cĩ cờng độ bằng nhau tại các vị trí khacs nhau của mạch điện I1 = I2 = I3. , Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi bĩng đèn U = U1 + U2
11) Trong đoạn mạch mắc song song hiệu điện thế trên các mạch rẽ bằng hiệu điện thế trên mạch chính U1 = U2 = U3. Cờng độ dịng điện mạch chính bằng tổng cờng độ dịng điện các mạch rẽ I = I1 + I2
12) Các quy tắc an tồn khi sử dụng điện
+ Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện cĩ hiệu điện thế < 40V
+ Phải sủ dụng dây dẫn cĩ vỏ bọc cách điện
+ Khơng đợc tự mình tiếp xúc với mạng điện dân dụng và các thiết bị điện nếu cha biết cách sử dụng
+ Khi cĩ ngời bị điện giật khơng đợc chạm vào ngời đĩ mà cần phải tìm cách ngắt ngay cơng tắc điện và gọi ngời cấp cứu
Hoạt động 3:Vận dụng tổng hợp kiến thức
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
Hoạt động cá nhân trả lời từ câu C1 đến câu C7
C1: Tại chỗ trả lời
C2: Bốn học sinh lên bảng điền
II - Vận dụng
Hoạt động cá nhân trả lời các câu hỏi phần vận dụng yêu cầu nêu đợc:
1) Chọn D
2)Học sinh lên bảng điền vào bảng phụ
A B A B A B A BC3 : Tại chõ trả lời