trờn ngọn lửa đốn cồn, rồi đưa nhanh vào lọ chứa khớ clo.
- Hiện tượng quan sỏt được?
- Viết PTHH thể hiện phản ứng giữa khớ clo với cỏc kim loại sau:Fe, Al, K, Na, Mg?
- Giới thiệu thớ nghiệm 2: + Trong điều kiện nào phản ứng giữa clo với hiđro mới xảy ra? + Thớ nghiệm
Cho biết húa trị của sắt và đồng trong cỏc muối clorua sau: CuCl2 ,FeCl3.
- Giải thớch: Clo phản ứng dễ dàng và mĩnh liệt với hiđro và với kim loại, đưa kim loại về húa trị cao.
- Nờu nhận xột về khả năng hoạt động húa học của clo?
- Clo cú những tớnh chất húa học chung của phi
học của Clo:
+ Kim loại → muối + Hiđrụ → khớ Hiđroclorua + Oxi → oxit
- Theo dừi thớ nghiệm 1.
+ Hiện tựơng: dõy Đồng chỏy, sinh ra chất mỏu trắng(CuCl2)
+ Giải thớch hiện tượng và viết PTHH.
+ HCl sinh ra ở trang thỏi khớ gọi là Khớ
Hiđroclorua, khớ này khi tan trong nước thu đượv axit Clohiđric
- Trả lời và ghi bài:
1.Tỏc dụng với kim loại
Cu + Cl2 →to CuCl2 Mg +Cl2 →to MgCl2 2Na + Cl2 →to 2NaCl 2.Tỏc dụng với hiđro Cl2(k) + H2(k) →to 2HCl(k) Hidro clorua
Clo là phi kim hoạt độnghúa học mạnh và cú những tớnh chất húa học chung của phi kim.
Giỏo ỏn Húa Học 9 Người soạn:Lê Văn Tuấn kim khụng? – Thụng bỏo: Clo cũn cú những tớnh chất húa học đặc biệt : Clo tỏc dụng với nước.
- Biểu diễn TN2: Clo t/d với nước
B1: Rút nước cất vào lọ đựng khớ clo rồi lắc đều.
B2: Nhỳng quỡ tớm và nước clo.
- Biểu diễn thớ nghiệm 3: Clo tỏc dụng với dd NaOH.
B1: Nhỏ vài giọt dung dịch NaOH vào lọ chứa khớ clo lắc đều.
B 2: Nhỳng quỡ tớm vào dung dịch trờn.
Hỏi:
- Giải thớch hiện tượng giống và khỏc nhau giữa hai thớ nghiệm 2 và 3? - Nhận xột ; bổ xung + DD sản phẩm gồm NaCl, NaClO cú tớnh oxi húa được dựng làm chất tẩy màu, gọi tờn là nước Javel
- Giải thớch hiện tượng và viết PTHH.
+ HCl: Quỳ tớm húa đỏ. + HClO: Axit Hipoclorơ cú tớnh oxi húa mạnh làm quỳ tớ bị mất màu
- Hiện tượng: DD cú màu vàng, mựi hắc; Quỳ tớm húa đỏ rồi mất màu ngay.
- Giải thớch, viết PTHH.
2.Clo cú những tớnh chất húa học nào khỏc?
a)Tỏc dụng với nước:
Cl2(k)+H2O(l)⇔HCl(dd)+HClO(dd)
b)Tỏc dụng với dd NaOH :
Cl2(k)+2NaOH(dd)→NaCl(dd)+NaClO(dd)+H2O(l)
c. Củng cố, luyện tập:
+ Kieồm tra ủaựnh giaự:
Vieỏt caực ptpử bieồu dieĩn chuoĩi bieỏn hoaự sau:
H2S
S SO2→ SO3 → H2SO4 →K2SO4→BaSO4
FeS → H2S
d. H ớng dẫn học ở nhà
Hóc baứi,laứm baứi taọp 1→5 trang 81 SGK.
(HD Bài 5: sản phẩm tơng tự nh Cl tác dụng với NaOH)
Giỏo ỏn Húa Học 9 Người soạn:Lê Văn Tuấn
Lớp dạy: 9a tiết: ngày dạy: Sĩ số: 32 vắng: 9b tiết: ngày dạy: Sĩ số: 31 vắng:
Tiết 32: Bài 26. CLO (Tiếp theo)
1.Mục tiêu: a. Kiến thức
- HS biết đợc một số ứng dụng của clo; biết đợc phơng pháp điều chế khí clo trong phịng thí nghiệm và trong cơng nghiệp.
b. Kĩ năng.