caực ủồ vaọt baống kim loái khõng bũ aờn moứn?
1. Ngaờn khõng cho kim loái tieỏp xuực vụựi mõi trửụứng. tieỏp xuực vụựi mõi trửụứng. Sụn, má, bõi dầu mụỷ,…lẽn bề
Giỏo ỏn Húa Học 9 Người soạn:Lê Văn Tuấn
kiến thức.
- Cho hs ủóc thõng tin.
?: Ngoaứi ra coứn coự bieọn phaựp naứo ủeồ baỷo veọ caực ủồ vaọt baống KL khoỷi sửù aờn moứn? Cho vớ du?ù.
- Nhận xột ; bổ xung; chuẩn kiến thức.
Gói HS ủóc ghi nhụự.
lẽn bề maởt kim loái. +ẹeồ nụi khõ raựo,thửụứng xuyẽn lao chuứi sách seừ sau khi sửỷ dúng…. - ẹóc thõng tin.
- Traỷ lụứi: Cheỏ táo hụùp kim ớt bũ aờn moứn.
- Hs khỏc nhận xột, bổ sung
maởt kim loái. ẹeồ nụi khõ raựo.
thửụứngxuyẽn lao chuứi sách seừ sau khi sửỷ dúng….
2. Cheỏ táo hụùp kim ớt bũ aờnmoứn: moứn:
Vớ dú: Cho thẽm vaứo theựp 1 soỏ kim loái nhử: crom, niken, cuừng laứm taờng ủoọ bền cuỷa theựp vụựi mõi trửụứng.
c.
Củng cố, luyện tập:
Yẽu cầu hs nhaộc lái caực noọi dung cuỷa baứi:
+ Theỏ naứo laứ sửù aờn moứn kim loái?
+ Nhửừng yeỏu toỏ aỷnh hửụỷng ủeỏn sửù aờn moứn kim loái? + Caực bieọn phaựp baỷo veọ kim loái khoỷi sửù aờn moứn?
d. H ớng dẫn học ở nhà
Hóc baứi.
Laứm baứi taọp 1, 2, 3, 4, 5 trang 67 SGK.
Xem trửụực baứi: Luyeọn taọp chửụng II: Kim loái. Xem lái toaứn boọ chửụng II.
Giỏo ỏn Húa Học 9 Người soạn:Lê Văn Tuấn
Lớp dạy: 9a tiết: ngày dạy: Sĩ số: 32 vắng: 9b tiết: ngày dạy: Sĩ số: 31 vắng:
Tiết 28 LUYỆN TẬP CHƯƠNG II: KIM LOẠI
1. Mục tiờu
a. Kiến thức: HS ụn tập, hệ thống lại - Dĩy hoạt động húa học của kim loại
- Tớnh chất húa học chung của kim loại: Tỏc dụng với phi kim, với axit, với dung dịch muối và điều kiện để xảy ra phản ứng
- Tớnh chất giống và khỏc nhau của nhụm và sắt: Nhụm và sắt cú những tớnh chất của KL núi chung. Trong cỏc hợp chất Al chỉ cú húa trị III, sắt vừa cú húa trị II, III. Nhụm phản ứng với dung dịch kiềm tạo muối và khớ hiđro. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thành phần, tớnh chất và sản xuất gang,thộp
- Sản xuất nhụm bằng cỏch điện phõn núng chảy Al2O3
- Sự ăn mũn Kl là gỡ? Biện phỏp bảo vệ KL khỏi bị ăn mũn.
b. K ĩ năng
- Biết hệ thống húa rỳt ra những tớnh chất cơ bản của chương
- Biết so sỏnh để rỳt ra cỏc tớnh chất húa học giống và khỏc nhau giữa nhụm và sắt - Biết vận dụng ý nghĩa của dĩy hoạt động húa học của Kl để viết cỏc PTHH và xột cỏc phản ứng cú xảy ra khụng? Giải thớch cỏc hiện tượng xảy ra trong thực tế.
- Vận dụng để giải cỏc bài tập liện quan
2. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh a. Giáo viên
Bảng phụ, đề kiểm tra 15 phút b. Học sinh
ễn tập nội dung đĩ học về kim loại.
3. Tiến trỡnh dạy học
a. Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra 15 phút. A: Đề bài
Câu 1: (3 điểm) Hãykhoanh trịn vàochữ cái đầu đáp án đúng: 1. Kim loại sắt cú thể tỏc dụng được với dĩy cỏc chất nào sau đõy :
A. Dung dịch CuSO4, dung dịch HCl, dung dịch H2SO4 đặc núng, dung dịch HNO3 đặc nguội.
B. Dung dịch CuSO4 , dung dịch HCl, dung dịch H2SO4 đặc núng, dung dịch NaCl C. Dung dịch CuSO4 , dung dịch HCl, dung dịch H2SO4 loĩng, dung dịch HNO3 loĩng
D. Dung dịch CuSO4 , dung dịch HCl, dung dịch H2SO4 đặc nguội, dung dịch HNO3 loĩng
2. Hồ tan hồn tồn 6,5g kẽm trong dung dịch H2SO4 lỗng, d thu đợc bao nhiêu lít khí Hiđro ở điều kiện tiêu chuẩn?
A. 1,12 lít B. 2,24 lít C. 11,2 lít D. 22,4 lít
Câu 2: (4,5 điểm) Viết PTHH biểu diễn dãy chuyển đổi sau đây:
Giỏo ỏn Húa Học 9 Người soạn:Lê Văn Tuấn
MgSO4 ↑3 MgCl2← 1 Mg →2 MgO
Câu 3: (2,5 điểm) Cho 13,5 g nhơm phản ứng hết với dung dịch CuCl2. Thu đợc bao
nhiêu gam chất kết tủa?
B: Đáp án
Câu 1: (3 điểm) Mỗi ý đúng đợc 1,5 điểm
Đáp án: 1 - C 2 - B
Câu 2: (4,5 điểm) Mỗi PTHH viết đúng đợc 1,5 điểm
Đáp án: 1: Mg + 2HCl → MgCl2 + H2 2: 2Mg + O2 →to 2MgO
3: Mg + H2SO4(lỗng) → MgSO4 + H2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 3: (2,5 điểm)
PTHH: 2Al + 3CuCl2 → 2AlCl3 + 3Cu (1 điểm) Tính nAl 0,1( ) 27 7 , 2 mol M m nAl = = = (0,5 điểm) Tính nCu: Theo PTHH ta cĩ: *0.1 0,15( ) 2 3 2 3 mol n nCu = Al = = (0,5 điểm)
Tính mCu mCu =nCuMCu =0,15*64=9,6(gam) (0,5 điểm)
b. Bài mới
Hoạt động 1. Kiến thức cần nhớ
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng - hãy biểu diễn dĩy họat động
húa học của kim loại ? (theo chiều giảm dần mức độ giảm dần).
- Tổ chức HS mỗi đội bốc thăm chọn và trả lời lần lượt cỏc cõu hỏi sau:
-Cho biết trong dĩy hoạt động húa học của kim loại
+ Những kim loại nào tỏc dụng mĩnh liệt với nước ở điều kiện thường?
+ Những kim loại nào tỏc dụng được với dd axit ( HCl, H2SO4 …) ?
+ Những kim loại nào khụng tỏc dụng được với dd axit ( HCl, H2SO4lỗng…) ? + Những kim loại nào tỏc dụng được với dd muối CuCl2
- 1HS lên biểu diễn dĩy họat động húa học của