III. Câc hoạt động:
3.Thâi độ : Giâo dục học sinh phải biết qủ trong hạt gạo, đó lă do công sức con người vất vả lăm ra.
người vất vả lăm ra.
- Học thuộc lòng khổ thơ yíu thích.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh vẽ phóng to. + HS: SGK.
III. Câc hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 1. Khởi động:
2. Băi cũ:
“ Chuỗi ngọc lam “
- Giâo viín nhận xĩt cho điểm.
3. Giới thiệu băi mới:
- Băi học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ về giâ trị của hạt gạo thời khâng chiến chống Mĩ qua băi Hạt gạo lăng ta.
4. Phât triển câc hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
Phương phâp: Đăm thoại, trực quan. - Luyện đọc.
- Yíu cầu học sinh đọc tiếp từng khổ thơ. • Giâo viín đọc mẫu.
• Giâo viín kết hợp ghi từ khó.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu băi.
Phương phâp: Đăm thoại, trực quan. + Cđu hỏi 1: Em hiểu hạt gạo được lăm nín từ những gì?
+ Cđu hỏi 2: Những hình ảnh năo nói lín
- Hât
- Học sinh đọc đoạn vă trả lời cđu hỏi theo đoạn.
- Học sinh lắng nghe.
Hoạt động lớp.
- 1 học sinh khâ giỏi đọc toăn băi. - Học sinh lần lượt đọc từng khổ thơ. - Níu câch phât đm đúng: tr – s – tiền tuyến.
- Đọc lại đm: tr – s. Đọc những tiếng – cđu – đoạn có đm sai.
- Học sinh đọc phần chú giải.
Hoạt động nhóm, câ nhđn.
- Học sinh đọc khổ 1.
- Dự kiến: vị phù sa – hương sen thơm – công lao của cha mẹ – nỗi vất vả.
nỗi vất vả của người nông dđn?
+ Cđu hỏi 3 :Tuổi nhỏ đê góp công sức như thế năo để lăm ra hạt gạo? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Cđu hỏi 4 : Vì sao tâc giả gọi hạt gạo lă “hạt văng” ?
Hoạt động 3: Rỉn học sinh đọc diễn cảm.
Phương phâp: Đăm thoại, giảng giải. - Giâo viín hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
- Giâo viín đọc mẫu.
- Hai, ba học sinh đọc diễn cảm.
- Giâo viín nhận xĩt, ghi điểm.
Hoạt động 4: Củng cố.
- Học băi xong em có suy nghĩ gì? ( Qủ hạt gạo)
- Học sinh hât băi Hạt gạo lăng ta.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Học sinh thuộc lòng băi thơ hoặc khổ thơ em yíu thích.
- Chuẩn bị: “Buôn Chư-lính đón cô giâo”.
- Nhận xĩt tiết học
- Dự kiến: Giọt mồ hôi sa. … … …
Mẹ em xuống cấy.
- Hai dòng thơ cuối vẽ lín hình ảnh trâi ngược nhau: cua ngoi lín bờ tìm chỗ mât, còn mẹ lại bước chđn xuống ruộng để cấy. - Đọc khổ 4:
- Câc bạn thiếu niín thay cha anh ở chiến trường gắng sức lao động – hạt gạo – bât cơm.
- Hạt gạo được gọi lă “hạt văng” vì hạt gạo rất quý, được lăm nín nhờ đất, nhờ nước, nhờ mồ hôi,công sức của bao người , góp phần chiến thắng chung của dđn tộc .
Hoạt động lớp, câ nhđn.
- Giọng đọc – nhẹ nhăng – tình cảm tha thiết – ngắt nhịp theo ý cđu thơ – dòng 1 vă dòng 2 ngắt nhịp bằng 1 dấu phẩy. - Dòng 2 – 3 đọc liền mạch vă những dòng sau.
- 2 dòng có ý đối lập: cua ngoi lín bờ, mẹ em xuống cấy.
- Lần lượt học sinh đọc diễn cảm băi thơ. - Học sinh thi đọc diễn cảm.