GV: Yêu cầu HS quan sát H5.3 và nêu ứng dụng của H2 và cơ sở khoa học của những ứng dụng đĩ.
GV chốt kiến thức về ứng dụng của H2
GV: ? Qua 2 tiết đã học em thấy cần phải nhớ những kiến thức nào của H2
HS Trả lời và đọc phần ghi nhớ
4. Củng cố:
Bài tập 1: Hãy chọn PTHH mà em cho là đúng. Giải thích sự lựa chọn. a) 2H + Ag2O to 2Ag + H2O
b) H2+AgO to Ag +H2O c) H2 + Ag2O to 2Ag + H2O d) 2H2 + Ag2O to Ag + 2H2O
HS: Làm bài
GV: Gọi HStrả lời, giải thích sự lựa chọn (Đáp án c)
Bài tập 2: Em hãy chọn những câu trả lời đúng trong các câu sau: a) Hiđro cĩ hàm lượng lớn trong bầu khí quyển
b) Hiđro là khí nhẹ nhất trong các chất khí
c) Hiđro sinh ra trong quá trình thực vật bị phân huỷ
d) Đại bộ phận khí hiđro tồn tại trong thiện nhiên dưới dạng hợp chất. e) Khí hiđro cĩ khả năng kết hợp với các chất khác để tạo ra hợp chất
HS: Chọn câu trả lời đúng
Đáp án đúng: b, d, e.
5.Dặn dị:
- Bài tập: 5,6/112
Ngày sooạn: 25/02/2010 Ngày giảng: 4/3/2010
Tiết 49 PHẢN ỨNG OXI HĨA-KHỬ
I/ Mục tiêu:
- HS nắm được các khái niệm sự khử, sự oxi hố; Hiểu được các khái niệm chất khử, chất oxi hố; Hiểu được khái niệm phản ứng oxi hố khử và tầm quan trọng của p/ư oxi hố khử
- Rèn luyện để HS phân biệt được chất khử, chất oxi hố, sự khử, sự oxi hố trong những p/ư oxi hố khử cụ thể; HS phân biệt được p/ư oxi hố khử với các loại p/ư khác.
- Tiếp tục rèn luyện các kỹ năng phân loại p/ư hố học.
II/ Chuẩn bị:
- Bảng nhĩm. Bút dạ. - Phiếu học tập.