trên, hình thức nào tiến hố nhất ? Vì sao?
* Hoạt động 3
GV cho học sinh quan sát hình 45.1 SGK II. QUÁ TRÌNH SINH SẢN HỮU TÍNH - Sinh sản hữu tính gồm mấy giai đoạn?
HS nêu được 3 giai đoạn - Hình thành giao tử - Thụ tinh - Phát triển phơi thai * Hình thành giao tử: - Tinh trùng và trưnứg được hình thành ở bộ
phận nào của cơ thể ?
+ Nguồn gốc : Buồng trứng và tinh hồn. - Tại sao số lượng NST trong tinh trùng và
trứng giảm đi một nữa so với các loại tế bào khác trong cơ thể?
+ Cơ chế : Giao tử cái và giao tử đực cĩ bộ NST đơn bội là nhờ quá trình giảm phân trong buồng trứng và tinh hồn.
- Thụ tinh là gì? Tại sao hợp tử cĩ bộ NST lưỡng bội?
HS nêu được khái niêm thụ tinh, giải
* Thụ tinh là quá trình hợp nhất 2 loại giao tử đơn bội (n) đực và cái để tạo ra hợp tử lưỡng bội.
Thích được hợp tử cĩ bộ NST lưỡng bội là do tổ hợp bộ NST đơn bội của giao tử đực và giao tử cái.
- Tại sao từ một tế bào (hợp tử) lại phát triển thành một cơ thể mới ?
HS giải thích, sau đĩ GV bổ sung hồn chỉnh.
- Phát triển phơi thai là quá trình phân chia và phân hĩatế bào để hình thành các cơ quan và cơ thể mới
* Hoạt động 4
GV cho học sinh quan sát hình 45.2 và 45.3 SGK, đọc thơng tin trong mục III
- Điểm khác nhau trong sinh sản hữu tính của giun đốt với ếch?
(HS : Giun đốt là động vật lưỡng tính, thụ tinh trong. Eách là động vật đơn tính, thụ tinh ngồi)
III. THỤ TINH NGỒI VÀ THỤ TINH TRONG TRONG
- Vậy thụ tinh ngồi khác thụ tinh trong ở điểm nào?
HS trả lời bằng cách điền các thơng tin thích hợp vào phiếu học tập.
1. Thụ tinh ngồi
- Là hình thức thụ tinh mà trứng gặp tinh trùng và thụ tinh ở bên ngồi cơ thể cái
Phiếu học tập số 1
Thụ tinh
ngồi Thụ tinh trong
Khái niệm Ưu điểm Nhược điểm
GV cho 1 HS trình bày, các em khác theo dõi bổ sung
* Hoạt động 5
Hãy cho biết đẻ con cĩ ưu điểm gì hơn đẻ trứng ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hs trả lời bằng cách điền các thơng tin thích hợp vào phiếu số 2 Phiếu học tập số 2 Đẻ trứng Đẻ con Ưu điểm Nhược điểm IV. ĐẺ TRỨNG VÀ ĐẺ CON
- Đẻ con nhiều cĩ ưu điểm hơn đẻ trứng. + Thai được bảo vệ.
Bài 46 : CƠ CHẾ ĐIỀU HỒ SINH SẢN
I
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 1. Kiểm tra bài cũ
- Quan sát sinh sản hữu tính gồm những giai đoạn nào? - Cho biết ưu điểm và nhược điểm của sinh sản hữu tính?
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức
Đặt vấn đề : Tại sao sinh sản ở động vật diễn ra một cách bình thường theo chu kì? Đĩ là nhờ cơ chế điều hồ sinh sản chủ yếu là cơ chế điều hồ sản sinh tinh trùng và sinh
* Quá trình sản sinh tinh trùng và trứng chịu sự chi phối của hệ nội tiết, hệ thần kinh và các yếu tố mơi trường, trong đĩ hệ nội tiết đĩng vai trị quan trọng nhất.
trứng. Trong đĩ HTK mơi trường và đặc biệt là hoomơn đĩng vai trị quan trọng.
* Hoạt động 1
GV : Cho HS quan sát hình 46.1 SGK đọc thơng tin trong mục I.1
HS trả lời các câu hỏi :
- Mơ tả cơ chế sản sinh tinh trùng >
(Tên các loại hoomơn và tác dụng của chúng, nơi sản sinh ra hoomơn?)
HS trả lời bằng cách điền vào các thơng tin thích hợp với phiếu học tập số 1
Phiếu học tập số 1
Tên hoomơn Nơi sinh
sản Tác dụng
FSH LH
Testostêron
Giáo viên cho một học sinh trình bày, các em khác bổ sung
I. CƠ CHẾ ĐIỀU HỒ SINH TINH
1. Vai trị của hoomơn
- Các hoomơn sinh dục như FSH, LH của tuyến yên, testostêron của tinh hồn và một số hoomơn của vùng dưới đồi cĩ vai trị chủ yếu trong quá trình sản sinh tinh trùng ở tinh hồn.
2. Vai trị của hệ thành kinh và mơi trường
* Hoạt động 2 :
Giáo viên cho học sinh đọc thơng tin trong mục I.2
- HTK và mơi trường ảnh hưởng tới quá trình sản sinh tinh trùng như thế nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Học sinh trả lời bằng cách hồn thành phiếu học tập số 2
Phiếu học tập số 2
VAI TRỊ CỦA HỆ TK VÀ MT SỐNG ĐỐI VỚI CON ĐỰC ĐỰC
Nhân tố ảnh hưởng Vai trị
Hệ thần kinh
- Sự thay đổi nhiệt độ, AS thức ăn.
- Thiếu ăn, suy dinh dưỡng.
- Các chất kích thích (người nghiện thuốc lá,
- HTK tác động lê tinh hồn thơng qua tuyến yên.
- Mơi trường gây ảnh hưởng lên hoạt động của tinh hồn thơng qua HTK và hệ nội tiết.
Ví dụ :
II. CƠ CHẾ ĐIỀU HỒ SINH TRỨNG
1. Vai trị của hoomơn
- Các hoomơn sinh dục như FSH, LH của tuyến yên, ơstrơgen và progestêron của buồng trứng và một số hoomơn của vùng dưới đồi cĩ vai trị chủ yếu trong quá trình phát triển, chín và rụng trứng ở buồng trứng.
rượu……)
* Hoạt động 3
GV cho HS quan sát hình 46.2 SGK đọc thơng tin trong mục II.1
-T ên các loại hoomơn và tác dụng của chúng đến quá trình phát triển, chín và rụng của trứng, nơi sản sinh ra hoomơn?
Sau nghiên cứu HS trả lời bằng cách điền các nội dung thích hợp vào phiếu học tập số 3
Phiếu học tập số 3
Tên hoomơn Nơi sinh
sản Tác dụng
FSH LH
Ơstrogen và Prơgestêron
GV gọi một HS lên trình bày, các em khác theo dõi và bổ sung.
? Tại sao phụ nữ uống viên thuốc tránh thai cĩ thể tránh thai? Giải thích?
* Hoạt động 4
GV cho HS đọc thơng tin trong mục II.2 Hồn thành phiếu học tập số 4
Phiếu học tập số
VAI TRỊ CỦA HỆ TK VÀ MT SỐNG ĐỐI VỚI CON NGƯỜI NGƯỜI (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhân tố ảnh hưởng Vai trị
Hệ thần kinh
- Sự thay đổi nhiệt độ, ánh sáng, thức ăn.
- Thiếu ăn, suy dinh dưỡng.
- Các chất kích thích (người nghiện thuốc lá, rượu……)
2. Vai trị của hệ thần kinh và mơi trường
- HTK và các yếu tố mơi trường ẩnh hưởng lên quá trình sản sinh trứng thơng qua hệ nội tiết.
- TK căng thẳng ảnh hưởng đến hệ nội tiết, dẫn đến rối loạn trong quá trình sinh trứng. - Sự hiện diện của con đực hoặc cái…… - Nhiệt độ, thức ăn.
* Tất cả các yếu tố đĩ đều tác động lên HTK, HTK tác đọng lên hệ nội tiết mà ảnh hưởng đến quá trình sản sinh trứng
- HTK và mơi trường cĩ ảnh hưởng như thế nào đến quá trình sản sinh trứng?
- TK căng thẳng ảnh hưởng đến hệ nội tiết, dẫn đến rối loạn trong quá trình sinh trứng. - Sự hiện diện của con đực hoặc cái…… - Nhiệt độ, thức ăn
* Tất cả các yếu tố đĩ đều tác động lên HTK, HTK tác động lên hệ nội tiết mà ảnh hưởng đến quá trình sản sinh trứng.
Bài 47 : ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN
Ở ĐỘNG VẬT VÀ SINH ĐẺ CĨ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 1. Kiểm tra bài cũ
- Các hoomơn FSH, LH được sản xuất ra ở đâu và vai trị của chúng trong quá trình sản sinh tinh trùng?
- Cho ví dụ về vai trị của hệ thần kinh và mơi trường sống đến quá trình sản sinh trứng.
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức
Đặt vấn đề : Tại sao cần tăng sinh sản ở động vật, nhưng cần giảm sinh đẻ ở người? GV cần giới thiệu để HS thấy được ở nhiều nước trong đĩ cĩ việt nam, nhu cầu lương thực, thực phẩm của người dân chưa đáp ứng đủ. Mặt khác, tăng dân số nhanh cũng gây áp lực lên nhiều mặt của đời sống, trong đĩ cĩ việc cung cấp lương thực thực phẩm. Vì vậy một mặt cần nâng cao nâng suất chăn nuơi, cây trồng, mặt khác cần phải giảm dân số.
* Hoạt động 1
- Hãy cho biét một số kinh nghiệm làm tăng sinh sản trong chăn nuơi?
HS cĩ thể đưa ra một số kinh nghiệm ở địa
I. CÁC BIỆN PHÁP LÀM TĂNG SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT SẢN Ở ĐỘNG VẬT
phương như tạo điều kiện chăm sĩc nuơi dưỡng tốt. GV cho HS đọc mục I
Phát phiếu học tập
Phiếu học tập
Tên biện pháp tăng sinh sản
ở động vật Tác dụng – giải thích Biện pháp làm thay Sử dụng hoomơn hoặc chất kích thích tổng hợp
Thay đổi yếu tố mơi trường (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nuơi cấy phơi Thụ tinh phân tạo Biện pháp điều khiển giới tính Sử dụng hoomơn Tách tinh trùng Chiếu tia tử ngoại Thay đổi chế độ ăn……
Xác định sớm giới tính phơi (thể Bar)
- Hiện nay cĩ những biện pháp nào làm tăng sinh sản ở động vật?
- Tại sao sử dụng hoomơn cĩ thể làm tăng sinh sản ở động vật?
- Ý nghĩa của việc nuơi cấy phơi?
HS trả lời bằng cách điền các thơng tin thích hợp vào phiếu học tập
Sau đĩ GV cho sửa chữa, hồn chỉnh.
- Vì sao cần điều khiển giới tính ở vật nuơi? - Cơ chế của việc xác định giới tính ở động vật?
1. Các biện pháp làm thay đổi số con
a. Sử dụng hoomơn hoặc chất kích thích tổng hợp
b. Thay đổi các yếu tố mơi trường c. Nuơi cấy phơi
d. Thụ tinh nhân tạo
2. Các biện pháp điều khiển giới tính - Sử dụng hoomơn
- Tách tinh trùng - Chiếu tia tử ngoại - Thay đổi chế độ ăn……
II. SINH ĐẺ CĨ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI* Hoạt động 2