TRIỂN KHƠNG QUA BIẾN THÁI IV.SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN QUA BIẾN THÁI HỒN TỒN VÀ KHƠNG HỒN TỒN
(Học sinh nắm bài theo nội dung đáp án)
BÀI 38 : CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG LÊN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC1. Bài cũ : 1. Bài cũ :
+ Hoomon thực vật là gì ? Đặc điểm chung của chúng ?
+ So sánh sinh trưởng và phát triển khơng biến thái và biến thái hồn tồn.
2. Bài mới :
Giáo viên nhận xét, bổ sung để chuyển tiếp vào bài mới
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức * Hoạt động 1
Các nhĩm tham gia thảo luận theo các câu hỏi sau :
I. CÁC YẾU TỐ BÊN TRONG :1. Yếu tố di chuyển : 1. Yếu tố di chuyển :
- Yếu tố di chuyển nào quyết định sinh trưởng và phát triển của lồi?
- Sự điều khiển của yếu tố di truyền thể hiện như thế nào ?
- Hệ gan
- Điều khiển tốc độ và giới hạn sinh trưởng - Cho một số ví dụ ?
+ GV gợi ý cho học sinh tập trung vào các nội dung trọng tâm sau :
- Sinh trưởng là một đặc trưng của cơ thể sống do di truyền quyết định (hệ gan)
- Di truyền của động vật quyết định tốc độ lớn và giới hạn lớn.
- Ví dụ : gà cơng nghiệp lớn hơn gà ri
* Hoạt động 2 :
+ Quan sát tranh 38.1, kết hợp nội dung SGK điền nội dung phù hợp vào phiếu :
2. Các hoomon ảnh hưởng lên sinh trưởng và phát triển của động vật và phát triển của động vật
+ Giáo viên cho nhĩm độc kết quả. Bổ sung và kết luận.
Phiếu học tập số 1
Tên HM Tuyếntiết Vai trị với sinh trưởng, phát triển
HMST
a. Các hoomon ảnh hưởng lên sinh trưởng và phát triển của động vật cĩ xương sống
+ Hoocmơn tuyến yên + Tyrơxin của tuyến giáp + Hoocmơn sinh dục
+ Testơstêron của tinh hồn + Estrơgen của buồng trứng
Tirơxin Testostêro n
Ơstrơgen
* Hoạt động 3
+ Treo tranh h38.2 h/s quan sát để điền thơng tin vào phiếu học tập số 2
+ Giáo viên cho học sinh thảo luận. + Sau đĩ nhận xét, bổ sung và kết luận
Phiếu học tập số 2 Hoocmơn Hàm lượng Tác động T. Yên (g/đ non) HMST ítHMST nhiều T. giáp (g/đ non) Thiếu Tirơxin T.s / dục đực Thiếu Testostêron * Hoạt động 4 + HS nghiên cứu SGK và hình 38.3 SGK. Điền nội dung vào phiếu (3 phút)
+ Giáo cho học sinh đọc kết quả. Bổ sung và kết luận.
Phiếu học tập số 3
Loại HM Tác động với sinh trưởng và phát triển
Ecđisown Juvennin
b. Các hoocmơn ảnh hưởng lên sinh trưởng và phát triển của động vật khơng xương sống + Nhấn mạnh :
- Sâu bướm lột xác nhiều lần - Sâu thành nhộng và bướm : 1 lần
+ Ecđíơn + Juvennin + Hoocmơn não
- Ở động vật cĩ xương sống của hoạt động của hoocmơn não giống hoocmơn sinh trưởng ở động vật cĩ xương sống.
Bài 39 : CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG LÊN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT(tiếp theo) PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT(tiếp theo)
I
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1. Bài cũ : 1. Bài cũ :
Hoocmơn ảnh hưởng lên sinh trưởng và phát triển với động vật lên xương sống.
2. Bài mới GV nhận xét, bổ sung để chuyển tiếp vào bài mới:Hoạt động của thầy trị Nội dung kiến thức Hoạt động của thầy trị Nội dung kiến thức * Hoạt động 1
+ Học sinh thảo luận các câu hỏi sau đây :
- Cho ví dụ về ảnh hưởng mơi trường lên
sinh trưởng, phát triển ở ĐV? - Giải thích vì sao?
+ Các nhĩm thảo luận
+ Đồng thời sử dụng phiếu học tập số 1 để ghi ý kiến thảo luận của nhĩm mình vào phiếu (5 đến 8 phút)
+ Cho các nhĩm báo cáo kết quả, và một số nhĩm bổ sung thêm + GV nhận xét, bổ sung, kết luận Phiếu học tập Các yếu tố ảnh hưởng Mức độ ảnh hưởng Thức ăn Nhiệt độ Ánh sáng Chất độc hại
I. CÁC YẾU TỐ BÊN NGỒI MƠI TRƯỜNG TRƯỜNG
1. Thức ăn
- Cấu tạo tế bào, cơ quan.
- Cung cấp năng lượng.
2. Nhiệt độ
- Cao, thấp – tiêu tốn NL - Hệ E rối loạn – chậm ST,PT
3. Ánh sáng
- Ảnh hưởng chuyển Ca = xương, bổ sung nhiệt khi trời rét
4. Chất độc hại
- Ví dụ(?)
- Làm chậm sinh trưởng, phát triển. - Phát triển bào thai
* Hoạt động2
+ HS làm bài tập (tr.156)
- Tại sao thức ăn cĩ thể ảnh hưởng mạnh lên sinh trưởng và phát triển của động vật ? - Tại sao khi nhiệt độ thấp lại cĩ thể ảnh hưởng mạnh lên sinh trưởng và phát triển của động vật biến nhiệt và đẳng nhiệt? - Hầu hết các lồi chim điều ấp trứng - Ấp trứng cĩ tác dụng gì?
- Giáo viên cho các nhĩm thảo luận, nêu thêm ví dụ và phân tích. Sau đĩ bổ sung và kết luận chung.
+ Đáp án (câu2)
* Nhiệt độ giảm – thân nhiệt giảm - Chuyển hố giảm ( cĩ thể rối loạn) - Sinh trưởng và phát triển chậm lại
* Hoạt động 3
+ Các nhĩm thảo luận câu hỏi sau đây: - Muốn động vật sinh trưởng và phát triển tốt cần chú ý những điểm gì?
+ Giáo viên hướng dẫn h /s tập trung vào 3 vấn đề sau:
- Cải tạo giống(tính di truyền) - Cải thiện mơi trường sống - Chất lượng dân số ở người. + Liên tục thực tiễn:
- Sinh trưởng và phát triển ở động vật - Cải thiện tuổi thọ người.
III. MỘT SỐ BỆNH PHÁP ĐIỀU KHIỂN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT VÀ NGƯỜI
+ Cải tạo tính di truyền + Cải thiện mơi trường sống + điều khiển dân số thích hợp.
Bài 40 : THỰC HÀNH
XEM PHIM VỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
I. MỤC TIÊU
+ Trình bày được các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của một lồi (hoặc một số lồi) của động vật.
II. CHUẨN BỊ
- Đĩa CD về sinh trưởng và phát triển của một số lồi động vật. - Đầu CD, phịng chiếu.
III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC BÀI HỌC1. Một số điều lưu ý trước khi xem phim