- GV nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Giới thiệu bàiGhi tựa bài lên bảng lớp -HS lặp lại
Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
Mục tiêu: Phân biệt được trời nĩng, trời rét. Biết sử dụng vốn từ để diễn tả trời nĩng và trời rét.
Cách tiến hành: Bước 1:Chia nhĩm
- Yêu cầu nhĩm phân loại được những hình ảnh về trời nĩng, trời rét.
Bước 2: Gọi đại diện nhĩm lên trình bày
Bước 3 :Cả lớp thảo luận chung:
- Hãy nêu cảm giác của em khi trời nĩng? - Hãy nêu cảm giác của em khi trời lạnh? + Trời nĩng quá thường thấy trong người bực bội.
+ Trời rét quá làm chân tay ta lạnh cĩng, người rét run.
- Chia theo nhĩm 4. - Tiến hành thực hiện. - Đại diện 1 số em trả lời:
+ Trời nĩng nực quá, oi bức quá. + Trời rét quá, rét run.
Kết luận: Trời nĩng quá, thường thấy người bức bối,tốt mồ hơi…Người ta thường mặt áo ngắn tay,màu sáng.Để làm cho bớt nĩng, cần dùng quat hoặc dùng máy điều hịa nhiệ độ để làm giảm nhiệt độ trong phịng.
Trời rét quá cĩ thể làm cho chân tay tê cĩng, người run lên, da sởn gai ốc.Người ta cần mặt nhiều quần áo và quần áo được may bằng vải dày hoặc len dạ cĩ màu sẫm …Những nơi rét quá cần phải dùng lị sưởi hoặc dùng máy điều hịa nhiệt độ để làm tăng nhiệt độ trong phịng.
Nghỉ giữa tiết
-Lắng nghe
-Lắng nghe
Hoạt động 2: Trị chơi: Trời nĩng, trời rét.
Mục tiêu: Hình thành thĩi quen mặc phù
Cách tiến hành:
Bước 1:GV nêu cách chơi
Bước 2:Cử 1 một bạn hơ: “TRỜI
NĨNG”các bạn tham gia nhanh chĩng cầm các tấm bìa và đồ dùng phù trang phục phù hợp với trời nĩng giơ lên .( 1 số tấm bìa viết tên 1 số đồ dùng: Quần, áo, mũ nĩn và các đồ dùng cho mùa hè, mùa đơng.)
-Bạn nào giơ sai sẽ bị phạt
- Tuyên dương những bạn nhanh và đúng.
- 1 bạn hơ trời nĩng, trời rét,các HS khác lấy bìa phù hợp.giơ lên
Kết luận:Trang phục phù hợp thời tiết sẽ bảo vệ được cơ thể phịng chĩng được một số bệnh như cảm nắng hoặc cảm lạnh,sổ mũi,nhức đầu,viêm phổi….
+ Liên hệ thực tế trong lớp những bạn nào đã mặc hợp thời tiết
-Lắng nghe
4. Củng cố,dặn dị
- Tại sao ta cần ăn, mặc hợp thời tiết? - Mặc hợp thời tiết cĩ lợi gì?
-HS nêu
Ngày dạy:
Tuần:34 Thời tiếtI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Nhận biết sự thay đổi của thời tiết.
- Biết cách ăn mặc va øgiữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi
Nêu cách tìm thơng tin về dự báo thời tiết hằng ngày xem ti vi, đọc báo…
-Cĩ ý thức mặc phù hợp với thời tiết.
II. Đồ dùng dạy học:
-HS:SGK tự nhiên và xã hội
III. Hoạt động dạy – học:
1 Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì?(Trời nĩng, trời rét)