- Cây gỗ trồng để làm gì? (Để lấy gỗ, toả bĩng mát) - GV nhận xét
3. Bài mới
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐƠNG1:: Quan sát giới thiệu con cá mang đến lớp
Mục tiêu : HS nhận ra các bộ phận bên
ngồi của con cá và biết được cá sống ở đâu.
- GV giới thiệu con Cá: Con Cá này tên là cá chép, nĩ sống ở ao, hồ, sơng.
- Các con mang đến loại cá gì? Nĩ sống ở đâu?
- HS quan sát
- HS lấy cá ra và giới thiệu.
HOẠT ĐỘNG 2:Quan sát con cá được
mang đến lớp
.Mục tiêu: HS nhận ra các bộ phận của con cá, mơ tả được cá bơi và thở như thế nào?
Bước 1:
- GV nêu câu hỏi gợi ý.
- Chỉ và nĩi tên bộ phận bên ngồi con cá? - Cá bơi bằng gì?
- Cá thở bằng gì?
Bước 2:GV gợi ý thêm Cho HS thảo luận
theo nội dung sau:
- Nêu các bộ phận của Cá?
-Bộ phận nào của con cá đang chuyển động?
- Tại sao con cá lại mở miệng?
-Tại sao nắp mang của con cá luơn mở ra rồi khép lại?
- GV theo dõi, HS thảo luận.
Bước 3:
- GV cho 1 số em lên trình bày: Mỗi nhĩm chỉ trả lời 1 câu hỏi,
- Hoạt động nhĩm. - Cĩ đầu, mình, đuơi. - Bằng vây, đuơi -Bằng mang - Thảo luận nhĩm.
-Đại diện nhĩm trình bày - các nhĩm khác bổ sung.
GV kết luận: GV giảng: Con Cá cĩ đầu,
mình, đuơi, các vây. Cá bơi bằng mang, cá há miệng ra để cho nước chảy vào. Khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang oxy tan trong nước được đưa vào máu cá