C. Giáo viên đọc cho học sinh viết các âm – vần sau đây: 1/Aâm:
ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS:
+ Củng cố về kiến thức cơ bản, về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. + Có thói quen vệ sinh cá nhân hằng ngày.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
• Khởi động GV tổ chức và yêu cầu -> GV quan sát – khích lệ các em chơi. Hoạt động I Thảo luận cả lớp
GV nêu câu hỏi gợi ý -> + Em hãy kể tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể ? -> + Cơ thể người gồm có mấy phần?- >
+ Chúng ta nhận biết thế giới xung quanh bằng những bộ phận nào của cơ thể ?
->
GV gợi ý nhận biết màu sắc, hình dáng, mùi vị, nóng lạnh … bằng bộ phận nào?
• Hoạt động II
Nhắc nhở về việc làm vệ sinh
HS tham gia trò chơi
Trò chơi “chi chi chành chành”
HS thảo luận trả lời
Các bộ phận bên ngoài của cơ thể : đầu, cổ, mình, tay, chân, … Cơ thể người gồm ba phần : đầu, mình, tứ chi.
Mắt nhìn các vật xung quanh. Mũi ngửi các mùi xung quanh. Lưỡi nhận biết các vị.
Da cảm nhận nóng, lạnh, sần sùi hay nhẵn, ….
Tai nghe các âm thanh.
HS thảo luận trả lời – trả lời
3 -> 5phút phút
10 -> 15phút phút
cá nhân trong một ngày
GV nêu một số câu hỏi –> + Buổi sáng em thức dậy lúc mấy
giờ? ->
+ Buổi trưa em ăn gì? Có đủ no
không? ->
+ Ăn như thế nào thì đảm bảo sức
khoẻ? ->
+ Em đánh răng vào lúc nào ? -> GV nhắc nhở các em phải vệ sinh cá nhân hàng ngày để đảm bảo sức khỏe.
Buổi sáng em thức dậy lúc, 7 giờ.
Buổi trưa em ăn cơm, có rau, thịt, cá,… vừa đủ no.
Aên đủ các loại thức ăn, ăn điều độ, …
Em đánh răng vào buổi tối trước khi đi ngủ và vào buổi sáng lúc em mới ngủ dậy.
10 -> 15phút phút
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ 2 -> 3 phút
- GV củng cố lại bài: nhắc nhở các em biết vệ sinh cá nhân. - Dặn các em về xem lại bài – chuẩn bị cho bài sau..
- GV nhận xét giờ học – ưu khuyết điểm
Tiết 5
MÔN: THỂ DỤC