- Giải toán có lời văn liên quan đến tìm số hạng, số bị trừ cha biết.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn ôn luyện.
Bài 1: Tính 36 + 47 - 28 = 93 - 36 - 24 = 90 - 38 + 16 = 72 - 43 + 18 =
- Gv gọi Hs yếu nêu lại cách tính và kq của 36 + 47 - 28 Bài 2: Đặt tính rồi tính. 34 - 29 84 - 28 73 - 37 62 - 32 - Gv nhận xét. Bài 3: Tìm x. a. x + 28 = 44 b. 19 + x = 46 c. x - 27 = 45 d. x - 22 = 49 e. x - 28 = 46 + 13 - Gv. Vì sao lấy 44 - 28 ? - Muốn tìm 1 số hạng ta làm thế nào? - Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? Bài 4: Số -8 +36 --25 -18
Bài 5: Gà và vịt có 65 con, có 18 con gà. Hỏi có bao nhiêu con vịt ?
Gợi ý Hs yếu: Gà và vịt có mấy con ? - Gà có mấy con ?
- Bài toán hỏi gì?
Gv. Muốn tìm số con vịt ta làm thế nào? - Lớp và Gv nhận xét.
Bài 6: Hùng có một số hòn bi. Hùng cho bạn 8 hòn bi. Hùng còn lại 36 hòn bi. Hỏi Hùng có tất cả bao nhiêu hòn bi?
- Hs làm vào vbt.
- Hs đứng tại chỗ nêu kq và cách thực hiện.
- Lớp và Gv nhận xét.
- Hs làm vào bảng con.
- 1 Hs yếu nêu lại cách đặt tính và thực hiện 34 - 9. - Hs làm vào vbt. - Hs đứng tại chỗ nêu cách tìm x và kết quả. - Lớp và Gv nhận xét. (e dành cho Hs khá, giỏi) - Hs nêu - Hs nêu.
- Hs thảo luận nhóm theo bàn. - Đại diện nhóm nêu kq. - Lớp và Gv nhận xét. - 1 Hs đọc đề bài bt. Cả lớp đọc thầm. - 65 con. - 18 con. - Tìm số con vịt. - Hs làm vào vbt. - 1 Hs nêu cách giải. - Hs làm vào vbt. - 1 Hs nêu cách giải. - Lớp và Gv nhận xét. 3. Củng cố: Gv tổng kết bài. 4. Dặn dò: Tự ôn luyện ở nhà. 35
Tuần 15 Thứ 2 ngày 29 tháng 11 năm 2010 Ôn luyện: Tiếng Việt I. Mục tiêu: Tiếp tục củng cố về:
- T ngữ về công việc gia đình. Câu kiểu Ai làm gì? - Phân biệt iê/yê.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn ôn luyện.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài 1: GV đọc một đoạn trong bài: Bông hoa niềm vui.
- Gv chấm và chữa một số lỗi phổ biến.
Bài 2: Điền vào chỗ trống những từ chứa tiếng yê/iê.
a. Chim nhỏ sống ở vách đá, dãi ăn đợc ..
…
b. Đèn thắp sáng không dùng bấc .…
c. Chỗ để ngồi đi xe máy, xe đạp …
* Gv củng cố về cách viết yê/iê.
Bài 3: Gạch 1 gách dới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch 2 gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi làm gì trong các câu sau:
a. Minh thì thầm với Nam. b. Nắng ghé qua cửa sổ. c. Cô mỉm cời thật tơi. d. Cây xoà cành ôm câu.
Gv. Những từ: thì thầm, mỉm cời ghé,
- Hs nghe, viết bài vào vở. - Hs đổi vở cho nhau soát lỗi.
- 1 Hs đọc y/c. Cả lớp đọc thầm. - Hs làm vào vbt. - 1 Hs nêu từ tìm đợc. - Lớp và Gv nhận xét bổ sung. - 1 Hs đọc y/c. - Cả lớp đọc thầm. - Hs làm vào vbt.
- 1 Hs lên bảng chữa bài. - Lớp và Gv nhận xét.
xoà là những từ chỉ gì?
Bài 4: Gv nêu y/c: tìm và viết ra những từ ngữ chỉ công việc mà em giúp đỡ mẹ.
a. Vào buổi sáng trớc khi đi học.
b. Vào buổi chiều tối sau khi đi học về.
- Lớp và Gv nhận xét.
Bài 5: Em hãy nối những từ chỉ ngời với từ chỉ công việc ngời đó làm để tạo thành câu theo kiểu Ai là gì?
Em Gấp quần áo quét nhà giặt quần áo Chị em Dọn sách vở ở bàn học Chuẩn bị bát đũa và mâm để ăn cơm.
- 1 Hs đọc lại y/c. - Cả lớp đọc thầm - Gv giúp Hs nắm y/c. - Hs viết vào giấy nháp.
- Hs nối tiếp nhau đọc bài trớc lớp.
- Hs thảo luận nhóm theo bàn. - Đại diện nhóm nêu câu tạo thành. - Nhóm khác nhận xét bổ sung. 3. Củng cố: Gv tổng kết bài. 4. Dặn dò: Tự ôn luyện ở nhà. Ôn luyện: Toán I. Mục tiêu: Giúp Hs củng cố về: - Cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Tìm số hạng, số bị trừ cha biết. - Giải toán có lời văn.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn ôn luyện.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài 1: Tính. 13 - 8 + 5 = 43 - 17 - 6 = 15 - 9 + 7 = 18 + 24 - 37 = - Lớp và Gv nhận xét. - Hs làm vào vbt. - 1 Hs nêu kq.
- Gọi 1 Hs nêu cách tính và kq của 13 - 8 + 5 ?
Bài 2: Gv nêu y/c.
- Y/c Hs làm vào bảng con.
- 1 Hs yếu nêu lại cách đặt tính và thực hiện 43 - 17 và 64 - 38. Bài 3: Tìm x. x + 38 = 94 x - 19 = 14 28 + x = 60 x - 29 = 54 x + 28 = 96 - 27 ( Dành cho học sinh khá, giỏi) Gv. Vì sao em lấy 94 - 38 và 14 + 19 ? Gv. Gọi 2 Hs nhắc lại quy tắc tìm số hạng cha biết trong 1 tổng và tìm số bị trừ cha biết.
Bài 4: Gv ghi đề bài lên bảng.
Trong thùng có một số lít dầu, rót ra 27 l, còn lại 15 l. Hỏi lúc đầu trong thùng có bao nhiêu lít dầu?
Gợi sy Hs yếu:
- Số dầu trong thùng biết cha ? - Rót ra mấy l ?
- Còn lại mấy l ? - Bài toán y/c gì ?
- Muốn tính đợc số l dầu lúc đầu em làm thế nào?
Bài 5: ( Hs khá, giỏi) Năm nay ông 72 tuổi, bố 36 tuổi. Hỏi ông nhiều hơn bố bao nhiêu tuổi?
- Hs làm vào bảng con. - Gv nhận xét.
- 1 Hs yếu nêu lại cách đặt tính và thực hiện 63 - 37 và 34 + 46 ? - Hs làm vào vbt - Gọi Hs nêu cách tìm x và kq. - Lớp và Gv nhận xét. - Hs nêu - 1 hs đọc to đề bài toán. Cả lớp đọc thầm. - Hs làm vào vbt. - Gv chấm chữa bài. 3. Củng cố: Gv tổng kết bài. 4. Dặn dò: Tự ôn luyện ở nhà.
Thứ 3 ngày 30 tháng 11 năm 2010
Ôn luyện:
Tiếng Việt