- Từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động. Câu kiểu Ai là gì? - Phân biệt c/k. Quan hệ họ hàng.
- Viết một đoạn văn ngắn.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn ôn luyện.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài 1: Gv đọc từng câu của bài: Cây xoài của ông em.
- Gv chấm một số bài.
- Gv chữa một số lỗi phổ biến.
Bài 2: Gv ghi đề bài lên bảng.
- Gọi 1 Hs đọc y/c. Cả lớp đọc thầm. - Gv giúp Hs nắm y/c.
- Y/c Hs làm vào vbt. - Gọi Hs nêu cách điền. - Lớp và gv nhận xét.
- Gọi 2 Hs đọc lại các từ sau khi điền.
Bài 3: Gv ghi đề bài lên bảng. - Gọi Hs đọc y/c.
- Gv giúp Hs nắm y/c. - Hs làm vào vbt.
- Gọi hs nêu bài làm trớc lớp. - Lớp và Gv nhận xét.
- Gv củng cố về từ chỉ hoạt động, từ chỉ sự vật.
( Với Hs yếu chỉ cần tìm đợc 2, 3 từ)
- Hs nghe, viết bài vào vở. - Hs đổi vở soát lỗi.
a. Điền vào chỗ trống c hoặc k. - Con iến mà .iện củ khoai.… …
- Cóc mò ò xơi.… ….ày sâu, bừa ỹ.…
b. Ghi dấu ? hay dấu ~ trên các chữ sau: - Bay bông Bông nhiên
- Ru rê Heo ru - Gạo te Te ngô
- 1 Hs đọc lại. Cả lớp đọc thầm.
Gạch một gạch dới các từ chỉ sự vật, gạch 2 gạch dới các từ chỉ hoạt động. Trong khổ thơ sau:
Tinh mơ em thức dậy Rửa mặt rồi đến tr ờng . Em b ớc vội trên đ ờng Núi giăng hàng trớc mặt
Bài 4: Gọi 1 Hs đọc đề bài. Cả lớp đọc thầm. - Gv giúp Hs nắm y/c, - Hs làm vào vbt. - Gọi 1 hs làm ở bảng lớp. - Lớp và Gv nhận xét.
Bài 5: Gv nêu y/c. Viết các từ vào các nhóm theo y/c sau:
a. chỉ những ngời họ hàng bên bố mẹ. b. Chỉ những ngời họ hàng bên mẹ em. - Gv. Những ngời anh em bên bố gọi là họ gì?
Bài 6: Gv nêu y/c. Viết một đoạn văn ngắn 4 - 5 câu nói về bố của em.
- Hs yếu Gv gợi ý.
a. Bố em năm nay bao nhiêu tuổi ? b. Bố em làm nghề gì?
c. Bố yêu quý và chăm sóc em ntn ? d. Tình cảm của em đối với bố ntn? - Hs làm vào vbt.
- Gọi Hs đọc bài trớc lớp. - Lớp và Gv nhận xét sửa chữa.
Gạch 1 gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi ai; gạch 2 gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi là gì trong các câu sau:
a. Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
b. Em học hành chăm chỉ là ngày qua vẫn còn.
c. Đồ chơi em thích là ô tô. - 1 Hs đọc y/c. Cả lớp đọc thầm. - Hs làm vào vbt.
- Hs nối tiếp nhau đọc bài trớc lớp. - Lớp và Gv nhận xét.
- 1 hs đọc lại đề bài.
3. Củng cố: Gv tổng kết bài. 4. Dặn dò: Tự ôn luyện bài.
Ôn luyện:
Toán