C – HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát: xe đạp
A- ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG ĐIỂM DANH
1, Trò chuyện: Hôm nay ai đưa con đi học? con học bằng phương tiện gì? khi ngồi trên xe máy, xe đạp phải ngồi như thế nào?
2, Thể dục sáng ( thực hiện theo bài soạn tuần)
3, Điểm danh: Nắm được số trẻ đến lớp, lí do trẻ vắng mặt B- HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Tiết 1: Âm nhạc: Dạy hát: Yêu Hà Nội
nghe hát: Trái đất này là của chúng mình Trò chơi: Ai nhanh nhất
I. Mục đích yêu cầu:
1, Kiến thức: Trẻ hát đúng giai điệu, thuộc bài hát
2, kĩ năng: Luyện hát đúng giai điệu, khả năng cảm thụ âm nhạc. 3, Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước.
- giữ gìn và bảo vệ các di tích lịch sử. II. Chuẩn bị
1, Chuẩn bị của cô: Nội dung bài hát, vòng thể dục, xắc xô. 2, Chuẩn bị cho trẻ: Tranh, ảnh về hà nội.
III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1, Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề “ quê hương đấtnước”
- Cho trẻ đi xem tranh:
+ Cáccon nhìn thấy trước mặt các con có cái gì?
+ Tranh vẽ cái gì?
- Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam chúng ta có rất nhiều cảnh đẹp. Cô có một bài hát nói về Hà Nội rất hay chúng mình hãy lắng nghe cô hát nhé!
2, Nội dung 2.1 Dạy hát
- Cô hát lần 1 giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
Trẻ đọc thơ Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
- Các con thấy bài hát như thế nào? - Các con có thuộc bài hát này không? - Cô và trẻ cùng hát bài hát.
- Cho trẻ hát theo cô. - Cho trẻ hát cùng cô. - Hát theo hiệu chỉ tay cô. - Tổ trẻ hát, nhóm trẻ hát. - Cá nhân trẻ hát.
- Cả lớp đi vòng tròn hát.
Cô Giới thiệu cách vỗ tay theo tiết tấu chậm.
- Cho trẻ vỗ tay theo tiết tấu chậm.
2.2 Nghe hát. “ Trái đất này là của chúng mình”
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát lần 2: Giới thiệu nội dung bài hát. 2.3 Trò chơi: “ Ai nhanh nhất”
Cô phổ biến cách chơi và luật chơi. 3. Củng cố, ôn luyện
- Các con vừa cùng cô hát và chơi trò chơi gì?
* giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước.
4.Kết thúc.
Cô và trẻ hát lại bài
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ hát cùng cô Trẻ hát Trẻ hát Trẻ hát Trẻ hát và vận động Trẻ hát và vận động Trẻ nghe Trẻ nghe Trẻ chơi trò chơi Trẻ trả lời Trẻ hát lại bài hát
Trò chơi chuyển tiết: kéo cưa lừa xẻ
Tiết 2: Thể dục: Ném trúng đích thẳng đứng I. Mục đích yêu cầu
1, Kiến thức: Trẻ biết dùng lực của tay ném túi cát trúng đích thẳng đứng. 2, Kĩ năng: rèn kĩ năng vận động, khả năng quan sát của trẻ.
3, Thái độ : giáo dục trẻ biết xếp hàng. II. Chuẩn bị
* Chuẩn bị cho cô và trẻ: - Sân tập bằng phẳng sạch sẽ.
- Kiểm tra sức khỏe trang phục của trẻ. - Túi cát, đích thẳng đứng.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1, Khởi động
cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân: đi bằng mũi chân, gót chân, má chân, chạy nhanh chậm.
sau đó xếp hàng theo tổ. 2, Trọng động
a, Bài tập phát triển chung
- Động tác tay: 2 tay đưa ra trước lên cao - Động tác chân: đứng thẳng khuỵu gối. - Động tác bụng: cúi gập người về phía trước.
- Động tác bật: bật cao. b, Vận động cơ bản
cho trẻ xếp làm 2 hàng ngang đối diện nhau.
- Cô làm mẫu lần1.
- Cô làm mẫu lần 2: phân tích động tác: Cô đứng ở vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh, tay cầm túi cát đứng chân trước chân sau tay đưa từ trước ra sau ném thẳng vào đích, ném xong 2 túi cô chạy lên lấy túi cát để vào vị trí cũ sau đó dứng về cuối hàng. - Cho 2 trẻ thực hiện:
- Lần lượt từng trẻ một thực hiện, cô quan sát, hướng dẫn trẻ thực hiện.
- Trẻ thi đua.
3, Trò chơi: chuyền bóng qua đầu 4. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng sân. Trẻ khởi động Trẻ xếp hàng theo tổ Trẻ tập động tác tay Trẻ tập động tác chân Trẻ tập động tác bụng Trẻ tập động tác bật Trẻ xếp hàng ngang Trẻ quan sát Trẻ quan sát và chú ý lắng nghe Trẻ thực hiện TRẻ thực hiện Trẻ thi đua Trẻ chơi trò chơi Trẻ đi nhẹ nhàng.
B- HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜIQuan sát: Cây sữa Quan sát: Cây sữa
Trò chơi: Trời mưa + Chi chi chành chành I. Yêu cầu
- Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm của cây sữa.
II. Chuẩn bị
- 1, Chuẩn bị cho cô: xắc xô - Đối tượng để quan sát.
- Kiểm tra sức khỏe trang phục của trẻ. - Nhắc nhở trẻ khi ra ngoài quan sát. III. Cách tiến hành
1, Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ xúm xít bên cô và trò chuyện: cô và các con vừa được học tiết gì xong ? ( cô kiểm tra sức khỏe, trang phục của trẻ)
- Nhắc nhở trẻ khi ra ngoài quan sát. 2, Quan sát đàm thoại
- Các con thấy trước mặt các con có gì? đây là cây gì? cây sữa có đặc điểm gì? thân cây như thế nào? lá cây màu gì? trên cây còn có gì? trồng cây sữa để làm gì? muốn có nhiều cây cho bóng mát chúng ta phải làm gì?
- Giáo dục trẻ biết trồng chăm sóc và bảo vệ cây.không leo trèo bẻ cành cây. 3, Trò chơi
- Trò chơi vận động: Trời mưa ( luật chơi và cách chơi trang 4,5 tuyển tập truyện thơ bài hát câu đố theo chủ đề ) trẻ chơi 3-4 lần.
- Trò chơi dân gian: chi chi chành chành ( luật chơi và cách chơi trang tuyển tập truyện thơ bài hát câu đố theo chủ đề ) trẻ chơi 3-4 lần.
- Chơi tự do trẻ chơi theo ý thích .cô bao quát trẻ.
4, Nhận xét: cô tập trung trẻ lại và hỏi trẻ:- Hôm nay con được làm gì ?chơi trò chơi gì con thích được làm gì vì sao?
- Cô nhận xét giờ hoạt động . - Cho trẻ rửa tay, vào lớp.