TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VÀ VIỆC THỰC HIỆN TƯ TƯỞNG CỦA NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Th.S Nguyễn Thị Hồng Mai
Viện Lịch sử Đảng
Chủ tịch Hồ Chí Minh – Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá Việt Nam. Người đã đi xa nhưng di sản của Người để lại cho chúng ta một kho tàng vô giá bao gồm nhiều lĩnh vực, trong đó có lĩnh vực giáo dục. Tư tưởng giáo dục của Người là cơ sở lý luận cho việc xây dựng định hướng chiến lược phát triển giáo dục ở nước ta trong các thời kỳ cách mạng đã qua, trong hiện tại cũng như tương lai.
Chủ tịch Hồ Chí Minh rất coi trọng việc giáo dục và đào tạo của nước nhà, coi đó là sự nghiệp cao cả, sự nghiệp “trồng người”. Người đã đề cập sâu sắc và toàn diện đến vấn đề giáo dục và cho rằng: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”. Tư tưởng của Người về giáo dục là một hệ thống các quan điểm về: mục tiêu, nội dung, phương pháp, kết quả giáo dục. Trên cơ sở vận dụng và thấm nhuần tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng và Nhà nước ta đã ban hành nghị quyết và nhiều chính sách về giáo dục – đào tạo, “coi giáo dục – đào tạo là quốc sách hàng đầu”, “là chìa khoá hướng vào tương lai”, “là sự nghiệp của toàn Đảng, của Nhà nước và của toàn dân”. Những tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục đã được vận dụng có hiệu quả trong các nhà trường và ngành giáo dục.