I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết
cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
2. Kỹ năng: HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách. Qua bài TĐN
các em hiểu rõ hơn về nhịp 6/8.
3. Thái độ: Giáo dục HS lòng say mê âm nhạc II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Bảng phụ chép bài TĐN số 6. Que chỉ nốt nhạc. Thanh phách.
2. Học sinh : Chuẩn bị đồ dùng học tập và bài trớc khi tơi lớp. III. Phơng pháp dạy học:
- Phơng pháp vấn đáp
- Phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính chủ động,tích cực
IV. Tổ chức giờ học: 1. ổn định trật tự:
- Kiểm tra sĩ số
2. Khởi động:
- Mục tiêu: Giúp HS gây hứng thú trong giờ học - Thời gian: 2-3 Phút
- Đồ dùng: Nhạc cụ
- Cách tiến hành: GV điều khiển Hs trình bày một bài hát quen thuộc
3. Bài mới :
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều khiển
I. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát :
Nổi trống lên các bạn ơi.
- Mục tiêu: HS trình bày hoàn chỉnh bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!
- Thời gian: 15 Phút - Đồ dùng: Nhạc cụ,đài - Cách tiến hành:
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- Cho từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa cho học sinh.
- Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái). - HS hát sinh động, hấp dẫn.
- GV có thể hớng dẫn HS cách hát bè cho bài hát thêm sinh động và tạo hứng thú cho HS trong quá trình ôn tập.
HS ghi bài
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
GV ghi bảng GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV ghép lời GV dạy GV điều khiển
- Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài hát kết hợp phụ hoạ 1 số động tác.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
- Kiểm tra HS hát cá nhân.
- GV nhận xét từng học sinh và cho điểm những học sinh thực hiện tốt.
II.Hoạt động 2 : Tập đọc nhạc: TĐN số 6.
Chỉ có một trên đời (Trích)
- Mục tiêu : HS trình bày đúng giai điệu,lời ca bài TDDN số 6
- Thời gian : 20 Phút - Đồ dùng : Bảng phụ - Cách tiến hành :
- Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 6 về cao độ và trờng độ:
+ Cao độ gồm các nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô).
+ Trờng độ gồm các hình nốt: Móc kép, móc đơn, nốt đen, nốt đen chấm dôi, dấu lặng đơn, dấu lặng đen.
- GV chia câu cho bài TĐN (hoặc yêu cầu HS chia câu)
- Cho HS đọc thang 7 âm (âm chủ Đô). - Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN số 6. - GV dạy đánh đàn từng câu hát ngắn HS nghe và nhắc lại (chú ý đến trờng độ của bài TĐN số 6).
- Sau khi đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với nhau.
- Tơng tự nh vậy với câu 3 và câu 4.
- Sau đó cho HS ghép cả 2 câu nhạc với nhau. GV nghe và sửa sai.
- Chú ý tiết tấu của bài TĐN số 6.
- Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2 lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách. (GV nghe và sửa sai).
- GV ghép lời bài TĐN số 6.
- Hớng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho đến hết bài.
- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại ghép lời cùng 1 lúc và thực hiện ngợc lại. - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đều đặn, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- GV cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời. - Yêu cầu một số HS khá lên bảng đánh nhịp
HS ghi bài HS trả lời HS nghe HS thực hiện HS nghe HS thực hiện theo yêu cầu của GV
6/8 cho cả lớp đọc.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân - GV nhận xét và cho điểm.
4. Đánh giá kết quả học tập của học sinh:
- Cho HS hát lại bài hát: "Nổi trống lên các bạn ơi!" - Cho HS đọc lại bài TĐN số 6.
5. Tổng kết và hớng dẫn học bài:
- Nhắc HS về nhà học bài: TĐN số 6
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 24