- Âm nhạc thờng thức:Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơnia
2. Kĩ năng: HS biết áp dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra học kì 3 Thái độ: Nhằm đánh giá năng lực học của HS.
3. Thái độ: Nhằm đánh giá năng lực học của HS.
II. Đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên : Bảng phụ. Ôn tập kĩ các kiến thức đã học. Một số câu hỏi trắc
nghiệm.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài và đồ dùng học tập trớc khi tới lớp III. Phơng pháp dạy học :
- Phơng pháp vấn đáp - Phơng pháp làm mẫu
- Phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh
IV. Tổ chức giờ học: 1. ổn định trật tự :
- Kiểm tra sĩ số
2. Khởi động:
- Mục tiêu: Giúp HS gây hứng thú trong giờ học - Thời gian: 2-3 Phút
- Đồ dùng: Nhạc cụ
- Cách tiến hành: GV điều khiển HS trình bày hoàn chỉnh một bài hát quen thuộc
3. Bài mới :
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bài
GV điều khiển
Tiết 15 : Ôn tập 4 bài hát:
- Mùa thu ngày khai trờng. - Lí dĩa bánh bò.
- Tuổi hồng. - Hò ba lí.
- GV cho học sinh ôn lần lợt các bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ HS hát cha chính xác.
- Cho HS thành lập các nhóm hát thi đua, mỗi nhóm đều phải hát 4 bài xen kẽ giữa các nhóm.
- Mỗi bài hát đều phải hát đúng sắc thái và tính chất của bài hát kết hợp với phong cách và 1 số động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau.
- Khuyến khích và khích lệ HS có nhóm trình bày bài hát theo hình thức lĩnh xớng và hoà giọng.
HS ghi bài
HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng GV yêu cầu GV ra bài tập - GV nhận xét các nhóm. Tiết 16 : Ôn tập Tập đọc nhạc Tập đọc nhạc số 1, 2, 3, 4. - GV cho HS đọc lần lợt các bài TĐN , GV nghe và sửa sai cho HS.
- Cho HS đọc lại những chỗ HS đọc cha chính xác.
- Cho HS thành lập các nhóm thi đua đọc bài, trong khi đọc bài TĐN tất cả các nhóm đều phải kết hợp gõ phách.
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau.
- GV có thể đánh đàn bất kì 1 câu nhạc nào của 4 bài TĐN, yêu cầu HS từng nhóm nghe và phát hiện ra đó là câu nhạc của bài TĐN số mấy và đọc câu nhạc đó lên.
*Âm nhạc th ờng thức
- GV yêu cầu HS nhắc lại những ý chính về các nhạc sĩ đã học.
- Đa ra một số câu hỏi ở dạng trắc nghiệm để học sinh trả lời nhằm củng cố kiến thức giúp HS ghi nhớ.
Câu 1: Bài hát "Một mùa xuân nho nhỏ" là
sáng tác của nhạc sĩ:
a. Trần Hoàn b. Hoàng Vân c. Phan Huỳnh Điểu d. Phạm Tuyên
Câu 2: Hoàng Vân là tác giả bài hát:
a. Em yêu trờng em
b. Mùa thu ngày khai trờng c. Tuổi hồng
d. Màu mực tím.
Câu 3: Bài hát "Hò kéo pháo" là bài hát của
nhạc sĩ nào:
a. Trần Hoàn b. Hoàng Vân c. Phan Huỳnh Điểu d. Phạm Tuyên
Câu 4: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu là tác giả
bài hát:
a. Lên ngàn b. Hò kéo pháo c. Bóng cây kơ-nia
d. Một mùa xuân nho nhỏ.
Câu 5: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu quê ở đâu:
a. Hà Nội b. Đà Nẵng c. Quảng Nam d. Quảng Trị
Câu 6: Bài hát Hò kéo pháo đợc sáng tác
trong chiến dịch nào: a. Chiến dịch Hồ Chí Minh b. Chiến dịch Điện Biên Phủ.
c. Chiến dịch Hà Nội – Huế – Sài Gòn.
HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS ghi bài HS thực hiện
Câu 7: Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ đợc
nhạc sĩ Trần Hoàn phổ theo lời thơ của tác giả nào:
a. Ngọc Anh b. Thanh Hải.
4. Đánh giá kết quả học tập của học sinh:
- GV yêu cầu HS trình bày kiến thức trọng tâm của bài - Hớng dẫn HS trình bài chính xác
5. Tổng kết và hớng dẫn học tập:
kiểm tra cuối học kì I I. Mục tiêu:
- HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- HS biết áp dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra học kì. - Nhằm đánh giá năng lực học của HS cuối học kì I.
II. Chuẩn bị:
- Đề thi kiểm tra chất lợng học kì I. - Ôn tập kĩ các kiến thức đã học. III. Hoạt động dạy học :
1. ổ n định trật tự : (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình kiểm tra. 3. Bài mới : (42')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bài GV điều khiển GV kiểm tra GV cho điểm GV ghi bảng GV điều
I. Ôn tập hai bài hát:
- GV cho học sinh ôn lại các bài hát trên. - Mỗi bài HS hát 1 lần.
- GV nghe và sửa sai, yêu cầu học sinh hát lại những chỗ cha chính xác.
- GV hớng dẫn học sinh hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát, hát đúng tính chất của bài hát.
- GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi nhóm từ 3 đến 4 em, các nhóm cử đại diện lên bốc thăm số bài hát của mình, cho các nhóm chuẩn bị khoảng 3'. Sau đó GV gọi từng nhóm lên trình bày bài hát. yêu cầu khi hát phải có phong cách biểu diễn kết hợp phụ hoạ động tác cho bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm từng nhóm. II. Ôn tập Tập đọc nhạc :
- GV cho HS đọc lại các bài TĐN
20' HS ghi bài HS hát
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS nghe HS ghi bài HS đọc
khiển
GV kiểm tra
GV cho điểm
- GV nghe và sửa sai, cho học sinh đọc lại những chỗ học sinh đọc cha chính xác. - GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi nhóm từ 3 đến 4 em, cho các nhóm chuẩn bị khoảng 3'. Sau đó GV gọi từng nhóm lên trình bày bài TĐN theo số bốc thăm từ trớc, yêu cầu khi đọc nhạc phải kết hợp gõ phách và 1 bạn đánh nhịp cho cả nhóm đọc
- GV nhận xét và cho điểm từng nhóm. Điểm TĐN sẽ đợc cộng với điểm hát lấy điểm một tiết.
22'
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS nghe
4. Củng cố bài dạy : 5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học bài chuẩn bị cho kì thi học kì I. - GV cho HS giới hạn ôn tập.
Ngày dạy : 9 / 1 / 08
Tiết 18 ôn tập
I. Mục tiêu:
- HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- HS biết áp dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra học kì. - Nhằm đánh giá năng lực học của HS.
II. Chuẩn bị: - Bảng phụ.
- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học. - Một số câu hỏi trắc nghiệm. III. Hoạt động dạy học : 1. ổ n định trật tự : (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình kiểm tra. 3. Bài mới : (42')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bài GV điều khiển GV ghi bảng GV điều khiển
Tiết 15 : Ôn tập 4 bài hát:
- Mùa thu ngày khai trờng. - Lí dĩa bánh bò.
- Tuổi hồng. - Hò ba lí.
- GV cho học sinh ôn lần lợt các bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ HS hát cha chính xác.
- Cho HS thành lập các nhóm hát thi đua, mỗi nhóm đều phải hát 4 bài xen kẽ giữa các nhóm.
- Mỗi bài hát đều phải hát đúng sắc thái và tính chất của bài hát kết hợp với phong cách và 1 số động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau.
- Khuyến khích và khích lệ HS có nhóm trình bày bài hát theo hình thức lĩnh xớng và hoà giọng.
- GV nhận xét các nhóm.
Tiết 16 : Ôn tập Tập đọc nhạc Tập đọc nhạc số 1, 2, 3, 4.
- GV cho HS đọc lần lợt các bài TĐN , GV nghe và sửa sai cho HS.
- Cho HS đọc lại những chỗ HS đọc cha chính xác.
- Cho HS thành lập các nhóm thi đua đọc bài, trong khi đọc bài TĐN tất cả các nhóm đều phải kết hợp gõ phách. - Các nhóm nhận xét lẫn nhau. - GV có thể đánh đàn bất kì 1 câu nhạc nào 45' 45' HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV
GV ghi bảng GV yêu cầu
GV ra bài tập
của 4 bài TĐN, yêu cầu HS từng nhóm nghe và phát hiện ra đó là câu nhạc của bài TĐN số mấy và đọc câu nhạc đó lên.
*Âm nhạc th ờng thức
- GV yêu cầu HS nhắc lại những ý chính về các nhạc sĩ đã học.
- Đa ra một số câu hỏi ở dạng trắc nghiệm để học sinh trả lời nhằm củng cố kiến thức giúp HS ghi nhớ.
Câu 1: Bài hát "Một mùa xuân nho nhỏ" là
sáng tác của nhạc sĩ:
a. Trần Hoàn b. Hoàng Vân c. Phan Huỳnh Điểu d. Phạm Tuyên
Câu 2: Hoàng Vân là tác giả bài hát:
a. Em yêu trờng em
b. Mùa thu ngày khai trờng c. Tuổi hồng
d. Màu mực tím.
Câu 3: Bài hát "Hò kéo pháo" là bài hát của
nhạc sĩ nào:
a. Trần Hoàn b. Hoàng Vân c. Phan Huỳnh Điểu d. Phạm Tuyên
Câu 4: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu là tác giả
bài hát:
a. Lên ngàn b. Hò kéo pháo c. Bóng cây kơ-nia
d. Một mùa xuân nho nhỏ.
Câu 5: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu quê ở đâu:
a. Hà Nội b. Đà Nẵng c. Quảng Nam d. Quảng Trị
Câu 6: Bài hát Hò kéo pháo đợc sáng tác
trong chiến dịch nào: a. Chiến dịch Hồ Chí Minh b. Chiến dịch Điện Biên Phủ.
c. Chiến dịch Hà Nội – Huế – Sài Gòn.
Câu 7: Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ đợc
nhạc sĩ Trần Hoàn phổ theo lời thơ của tác giả nào:
a. Ngọc Anh b. Thanh Hải.
45' HS ghi bài HS thực hiện
HS làm bài
4. Củng cố bài dạy :
5. Dặn dò : (1') - Nhắc HS về nhà học bài chuẩn bị cho kì thi học kì I Ngày dạy : 23 / 01 / 08
Ngày soạn : Ngày giảng:
Tiết 19