1. Giáo viên
- Yêu cầu HS tự do tìm cho mình một thể loại nào đó thep ý thích của mình để vẽ (phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt )…
2. Học sinh
- HS tự vẽ, không gò ép, GV tôn trọng sáng tạo cá nhân của mỗi em. - Vẽ trên khổ giấy A4 hoặc A3.
3. Đánh giá kết quả học tập
- Đánh giá: bám sát vào mục tiêu và cách thể hiện về bố cục, hình vẽ và màu sắc. - GV hớng dẫn và gợi ý HS nhận xét và xếp loại, chủ yếu là vẽ màu.
- GV nhận xét chung giờ học và kết quả bài vẽ, động viên HS học tập. Chọn một số tranh đẹp làm t liệu.
* Dặn dò:
- Vẽ tranh theo ý thích. - Chuẩn bị bài học sau.
Ngày soạn: 02 / 01 Ngày dạy : 05 / 01 / 2010
Tiết 19 : Vẽ theo mẫu
vẽ chân dung
I – Mục tiêu:
- HS hiểu thế nào là tranh chân dung. - Biết đợc cách vẽ tranh chân dung. - Vẽ đợc chân dung bạn hay mọi ngời. II – Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Tranh, ảnh chân dung (cỡ lớn) hoặc các hình minh hoạ trong SGK. - Hình gợi ý cách vẽ.
- Tranh chân dung của HS các năm trớc. * Học sinh:
- Bút chì, tẩy, giấy vẽ... 2. Ph ơng pháp dạy học :
- Trực quan; vấn đáp; thực hành. III- Tiến trình dạy học:
* HĐ1: Hớng dẫn HS quan sát nhận xét.
Giáo viên Học sinh
+ GV giới thiệu một số tranh, ảnh chân dung và gợi ý cho HS so sánh nhận xét :
+ Em hãy nhận sự khác nhau giữa ảnh chân dung và tranh chân dung?
+ Vậy theo em nh thế nào là vẽ tranh chân dung?
+ Khi vẽ chân dung ta cần chú ý đến những điểm gì?
I- Quan sát nhận xét
- ảnh chân dung là sản phẩm đợc chụp từ máy ảnh vì vậy thể hiện hầu hết các đặc điểm, từ hình dáng, tỉ lệ đậm nhạt đến các chi tiết nhỏ...
- Tranh chân dung là tác phẩm hội hoạ do hoạ sĩ vẽ, thể hiện những gì điển hình nhất, giúp ngời xem có thể cảm nhận trực tiếp ngoại hình và tính cách.
- Vẽ chân dung là vẽ về một con ngời cụ thể nào đó có thể vẽ chân dung bán thân; chân dung toàn thân; chân dung nhiều ng- ời...
- Diễn tả đặc điểm riêng và các trạng thái tình cảm nh: vui, buồn, bực tức, hiền từ, phúc hậu..
* HĐ2: Hớng dẫn HS cách vẽ chân dung
+ Để vẽ đợc chân dung ta phải tiến hành qua những bớc nào?
+ Vị trí của đờng trục có dựa vào t thế của nét mặt hay không? Vì sao?
+ Căn cứ vào đâu để ta tìm tỉ lệ bộ
II) cách vẽ chân dung
a) Vẽ phác hình khuôn mặt.
- Vẽ phác và phác đờng trục khuôn mặt – Vị trí đờng trục không nh nhau, phụ thuộc vào t thế của khuôn mặt.
- Mặt quay sang phải, trái thì đờng trục sẽ lệch sang phải hay sang trái và đờng cong (theo hình cong của mặt)
b) Tìm tỉ lệ các bộ phận.
- Dựa vào đờng trục dọc để tìm tỉ lệ các
phận: tóc, trán, mũi, miệng và tai? + Các đờng nằm ngang này có thay đổi theo thế của nét mặt không? Vì sao? (minh hoạ hình vẽ)
+ Cho HS nhắc lại tỉ lệ các bộ phận chia theo chiều dài, rộng ở bài 13 SGK.
phần tóc, trán, mũi, miệng và tai...
Phác các đờng trục ngang để so sánh tỉ lệ các phần.
- Các đờng trục ngang thay đổi theo thế của khuôn mặt và nét mặt VD:
- Tỉ lệ của từng bộ phận : Tóc, trán, mắt, mũi, miệng, tai,…
- Khi mặt ngẩng lên hay cúi xuống thì tỉ lệ các bộ phận thay đổi.
c) Vẽ chi tiết. Vẽ chi tiết cho giống mẫu.* HĐ3: Hớng dẫn HS làm bài. * HĐ3: Hớng dẫn HS làm bài.
* HĐ4: Đánh giá kết quả học tập.
+ GV gợi ý HS nhận xét các hình vẽ chân dung trên bảng về : - Hình dáng - Tỉ lệ.
- Các trạng thái tình cảm * Bài tập về nhà
- Quan sát gơng mặt của ngời thân và tìm đặc điểm…
- Su tầm tranh chân dung. - Chuẩn bị bài học sau.
Ngày soạn: 01 /01 Ngày dạy: 5/01/2010
:
Tiết 20: Vẽ theo mẫu vẽ chân dung bạn
I – Mục tiêu:
- HS biết cách vẽ chân dung. - Vẽ đợc chân dung bạn.
- Thấy vẽ đẹp của tranh chân dung. II – Chuẩn bị
1. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên:
- Su tầm 3 hoặc 4 tranh chân dung thiếu nhi (trai, gái). - Vẽ chân dung của HS cá năm trớc
- Hình gợi ý cách vẽ chân dung. * Học sinh:
- Su tầm tranh, bài vẽ chân dung - Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ
2. Ph ơng pháp dạy học :
- Trực quan; vấn đáp; thực hành. III- Tiến trình dạy học:
* HĐ1: Hớng dẫn HS quan sát nhận xét.
Giáo viên Học sinh
+ GV giới thiệu một số tranh chân dung.
+ Em thấy có những loại tranh chân dung đợc vẽ theo những dạng nào? + Khi vẽ chân dung ta nên chú ý đến những điểm gì?
I- Quan sát nhận xét
+ Các loại tranh chân dung : - Chân dung bán thân.
- Chân dung toàn thân.
+ Hình dáng bên ngoài của khuôn mặt: - Tỉ lệ các phần : Tóc, trán, mũi,…
- Hớng của mặt: Thẳng, nghiêng...
- Nét mặt vui hay buồn (Trạng thái tình cảm nhân vật).
* HĐ2: Hớng dẫn HS cách vẽ.
+ Để có đợc bức tranh chân dung bạn ta phải tiến hành nh thế nào?
Sử dụng hình minh hoạ các bớc tiến hành vẽ chân dung
+ GV giới thiệu một số chân dung