Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010.

Một phần của tài liệu Bài giảng giao an lop 5 da chinh sua (Trang 42 - 48)

- TBD , ĐTD Đại Tây Dơng Một nửa nằm ở BCĐ,

Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010.

Toán : Tiết 151

phép trừ .

I. Mục tiêu : Giúp hs biết

- Thực hiện phép trừ các số tự nhiên , các số thập phân , phân số , tìm thành phần cha biết của phép cộng và phép trừ, giải toán có lời văn

II. Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ (tranh vẽ) bảng tóm tắt nh sgk trang 159.

III. Các hoạt động dạy học

A. Bài cũ

- Gọi hs thực hiện a. (689 + 875 ) + 125

- 3 hs lên bảng chữa bài, lớp làm vào nháp

= 689 + ( 875 + 125 ) = 689 + 1 000 = 1 698 b. ( 7 2 + 9 4 ) + 7 5 = ( 7 2 + 7 5 ) + 9 4 = 1 + 94 = 139 (hoặc 194 ) c. (5,87 + 28,69) +4,13 = (5,87+ 4,13) + 28,69= 10 + 28,69 = 38,69 B. Bài mới

1. Giới thiệu bài.

2. HĐ2 : Ôn tập phép trừ và tính chất + GV viết bảng phép tính a - b = c. - Nêu các thành phần của phép tính? - Gv ghi : a - a = …

a - 0 = …

- Gọi 2 hs lên điền kết quả.

- Dựa vào kết quả của phép tính , hãy nêu các tính chất của phép trừ ?

3. HĐ3 : Thực hành - luyện tập

Bài 1 : Tính rồi thử lại

MT: Củng cố kĩ năng thực hiện phép trừ dới dạng STN, STP, PS và thử lại - Nêu yêu cầu.

- Yêu cầu học sinh đọc đề bài, tìm hiểu bài, thảo luận cách làm

- Tổ chức cho hs làm bài vào vở , nêu miệng kết quả , 3 hs lên bảng giải 3 phần.

- Chữa bài , nhận xét.

Bài 2: Tìm x

MT: Củng cố kĩ năng tìm thành phần cha biết của phép cộng , phép trừ - Nêu yêu cầu.

- Hs theo dõi. - a là số bị trừ, b là số trừ, c là hiệu - a - b cũng là hiệu . - a - a = 0 ; a - 0 = a - Một số bất kì trừ đi chính nó bằng 0 . Một số bất kì trừ đi 0 bằng chính nó. - 1 hs đọc đề bài.

- Hs làm bài vào vở , chữa bài.

a. 8923 thử lại 4766 - 4157 +4157 4766 8923 27069 thử lại 17532 - 9537 + 9537 17532 27069 b.127 - 61 = 712−2= 125 c. 7,254 thử lại 4,576 - 2,678 + 2,678 4,576 7,254 - Hs đọc đề bài .

- Tổ chức cho hs làm bài cá nhân . + Hãy nêu cách tìm các thành phần cha biết của phép tính?

- Chữa bài , nhận xét.

Bài 3: Giải bài toán

MT: Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn . Nêu yêu cầu.

- Gọi hs đọc đề bài.

- Tổ chức cho hs làm bài , chữa bài.

4. Củng cố dặn dò

- Hệ thống tiết học . CB bài sau.

- Làm bài vào vở , chữa bài. a. x + 5,84 = 9,16 x = 9,16 - 5,84 x = 3,28 b. x - 0,35 = 2,55 x = 2,55+0,35 x = 2,9 - Hs đọc đề, phân tích đề bài - Hs giải bài , chữa bài. Bài giải .

Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 - 385,5 = 155,3 ( ha)

Tổng diện tích đất trồng lúa và trồng hoa là: 155,3 + 540,8 = 696,1 ( ha )

Đáp số: 696,1 ha.

Tập đọc

công việc đầu tiên .

I. mục tiêu

1. Đọc lu loát , diễn cảm bài văn với giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn. 2. Hiểu các từ ngữ trong bài , diễn biến của truyện.

- Hiểu ý nghĩa truyện : Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn , đóng góp công sức cho Cách mạng.

II. Đồ dùng dạy học

- Tranh minh hoạ bài đọc ở sgk .

III. Các hoạt động dạy học.

A. Bài cũ

- Gọi hs đọc bài "Tà áo dài Việt Nam" trả lời nội dung đoạn đọc. B. Bài mới

1. Giới thiệu bài.

- Giới thiệu bài qua tranh ở sgk. - Tranh vẽ gì ?

2. Luyện đọc + tìm hiểu bài. a. Luyện đọc

- Tổ chức cho hs đọc bài , luyện đọc từ khó , giải nghĩa từ.

- 2 hs đọc , TLCH trong đoạn đọc .

- Hs quan sát nêu nội dung tranh . - 1 hs đọc toàn bài.

- Đọc đoạn nối tiếp. Lần 1: Đọc + đọc từ khó.

- Gv đọc mẫu. b. Tìm hiểu bài

- Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị út là gì ?

- Những chi tiết nào cho thấy chị út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này?

- Chị út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn?

- Vì sao út muốn đợc thoát li? *GV : Bài văn là đoạn hồi tởng - kể lại công việc đầu tiên mà bà Nguyễn Thị Định làm cho cách mạng. Bài văn cho thấy nguyện vọng , lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn đóng góp cho cách mạng.

- Nêu nội dung chính của bài ? c. Đọc diễn cảm

- HD đọc từng đoạn. - HD + đọc mẫu đoạn 1

- Tổ chức cho hs đọc + đọc thi. 3. Củng cố dặn dò

- Hệ thống nội dung bài . - VN học bài , CB bài sau.

Lần 2: Đọc + giải nghĩa từ. - Đọc đổi đoạn theo cặp. - 1 hs đọc cả bài .

- Rải truyền đơn.

- út bồn chồn , thấp thỏm , ngủ không yên, nửa đêm ngồi dậy nghĩ cách giấu truyền đơn.

- Ba giờ sáng chị vờ đi bán cá nh mọi khi , tập truyền đơn giấu trong lng quần . Chị rảo bớc , truyền đơn từ từ rơi xuống đất . Gần tới chợ , truyền đơn cũng hết , trời vừa sáng tỏ.

- Vì út yêu nớc , ham hoạt động , muốn làm đợc thật nhiều việc cho cách mạng.

- Hs nêu (mục I)

- 3 hs thực hành đọc 3 đoạn. - Hs đọc đoạn 1 theo cặp. - Các cặp thi đọc diễn cảm .

Chính tả

nghe- viết : tà áo dài việt nam .

i. mục tiêu

1. Nghe - viết đúng chính tả bài "Tà áo dài Việt Nam".

2.Tiếp tục luyện tập cách viết hoa tên các danh hiệu , giải thởng ; huy chơng và kỉ niệm chơng.

II. Đồ dùng dạy học

- Phiếu khổ to kẻ bảng ở BT2.

- Bảng phụ viết tên các danh hiệu . giải thởng , huy chơng và kỉ niệm chơng.

III. Các hoạt động dạy học

A. Bài cũ

- Gọi hs viết tên các huân chơng ở BT3 tiết trớc.

- Nhận xét . B. Bài mới

1. Giới thiệu bài. 2. HD nghe - viết - Gv đọc mẫu bài viết . + Đoạn văn kể điều gì?

- 2 hs lên bảng chữa bài .

- Hs theo dõi. - Hs theo dõi.

- Đặc điểm của hai loại áo dài cổ truyền của phụ nữ Việt Nam. Từ những năm 30 của thế kỉ trớc , chiếc áo dài cổ truyền đã đợc cải tiến thành chiếc áo dài tân thời.

- Tổ chức cho hs viết từ khó : gv đọc cho hs viết từng từ.

- Lu ý hs cách trình bày. - Đọc cho hs viết bài. - Đọc cho hs soát bài.

- Thu chấm 5 - 7 bài nhận xét . 3. HD làm bài tập.

Bài 2: Viết lại các cụm từ chỉ huy ch- ơng danh hiệu , giải thởng viết sai và xếp các từ đó vào chỗ trống thích hợp trong đoạn văn ; giải thích cách viết. - Gọi hs đọc đề bài.

- Tổ chức cho hs làm bài cá nhân. - Chữa bài , chốt lại kết quả đúng.

+ Nêu quy tắc viết hoa tên huy chơng, danh hiệu , giải thởng ?

Bài 3 : Viết lại tên các huy chơng , danh hiệu , giải thởng , kỉ niệm chơng viết sai.

- Tổ chức cho hs làm bài vào bảng nhóm , chữa bài.

4. Củng cố dặn dò - Hệ thống tiết học.

- VN học bài , CB bài sau.

- 2 hs lên bảng viết , lớp viết vào nháp. - Hs viết bài vào vở.

- Đổi vở chữa bài.

- Hs đọc đề bài- nêu rõ yêu cầu của bài. - Làm bài , nêu kết quả.

a. Giải thởng trong các kì thi văn hoá , nghệ thuật , thể thao:

- Giải nhất: Huy chơng Vàng. - Giải nhì: Huy chơng Bạc. - Giải ba: Huy chơng Đồng.

b.Danh hiệu dành cho các nghệ sĩ tài năng:

- Danh hiệu cao quý nhất : Nghệ sĩ Nhân dân.

- Danh hiệu cao quý : Nghệ sĩ Ưu tú - Cầu thủ xuất sắc : Đôi giày Vàng. - Thủ môn xuất sắc : Quả bóng Vàng. - Cầu thủ , thủ môn xuất sắc : Đôi giày Bạc ; Quả bóng Bạc.

- 2 hs nêu.

- 1 hs đọc đề bài.

- Hs làm bài theo nhóm 6 , chữa bài. Sửa lại :

a. Nhà giáo Nhân dân ; Nhà giáo Ưu tú ; Kỉ niệm chơng Vì sự nghiệp giáo dục ; Kỉ niệm chơng Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam.

b. Huy chơng Đồng ; Giải nhất tuyệt đối.

Huy chơng Vàng ; Giải nhất về thực nghiệm.

Khoa học : Tiết 61

ôn tập : thực vật và động vật. i. mục tiêu : Sau bài học hs có khả năng

- Hệ thống lại một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện.

- Nhận biết một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng. - Nhận biết một số động vật đẻ trứng , động vật đẻ con.

II. Đồ dùng dạy học

Một phần của tài liệu Bài giảng giao an lop 5 da chinh sua (Trang 42 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w