- GV nhận xét tiết học.
Tập đọc - kể chuyệnCóc kiện trời. Cóc kiện trời.
I- Mục tiêu
A- Tập đọc:
+ KT: HS đọc đúng toàn bài, đọc to, rõ ràng, trôi chảy toàn bài.
+ KN: Đọc đúng các từ ngữ: Nắng hạn, nứt nẻ, chum nớc, náo động, lỡi tầm,… -Ngắt nghỉ hơi đúng dấu câuvà giữa các cụm từ.
- Giọng đọc thay đổi phù hợp với nội dung từng đoạn.
- Hiểu một số từ ngữ: Thiên đình, náo động, lỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian. - Hiểu nội dung câu chuyện: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ
phải nên cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phảI làm ma cho hạ giới.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, có tinh thần đoàn kết.
B- Kể chuyện:
+ KT: Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật, kể tự nhiên, đúng nội dung
+ KN: Biết nghe và nhận xét lời kể của các bạn. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập.
II- Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ SGK.
III- Hoạt động dạy học.
Tập Đọc
1- Kiểm tra bài cũ: 5 phút Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài: Cuốn sổ tay.2- Bài mới: 2- Bài mới:
* GV giới thiệu bài:
* Hớng dẫn luyện đọc: 5 phút - GV đọc mẫu lần 1:
+ Hớng dẫn HS đọc nối câu và luyện phát âm. + Hớng dẫn đọc nối đoạn và giải nghĩa từ.
- Gọi HS đọc đoạn 1. - Yêu cầu HS nhận xét và nêu cách đọc.
- Dùng bút chì gạch chân những từ ngữ cần nhấn giọng trong đoạn 1. - Gọi HS đọc đoạn 2. - Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc.
- Theo em ta ngắt nhỉ hơi ở những chỗ nào ?- Giọng đọc đoạn này ra sao ? - Giọng đọc của Cóc phải đọc thế nào ?
- Gọi HS đọc đoạn 3: - Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc. - Khi gặp dấu chấm than ta nên nghỉ hơi hay ngắt hơi ? - Nêu giọng đọc đoạn 3. + GV yêu cầu HS đọc thi.
3 - Tìm hiểu bài: 8-10 phút
- Gọi HS đọc cả bài. - GV nêu câu 1 SGK.
- Gọi HS nhận xét. - Cóc cùng các bạn nào lên kiện trời ? - GV nêu câu hỏi 2 SGK. - Gọi HS trả lời.
- GV nêu câu hỏi 3 SGK. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi. - Gọi HS nêu câu hỏi 4. - Yêu cầu HS trả lời.
- GV kết luận đúng sai. - Câu hỏi 5 hỏi gì ? - Gọi HS trả lời
4 - Luyện đọc lại: 10 - 13 phút
- Gọi HS đọc cả bài.
- Yêu cầu HS đọc phân vai.
- Yêu cầu HS đọc thi giữa các nhóm. - GV cùng HS nhận xét cho điểm.
Kể chuyện: 20-23 phút
- GV cho xác định yêu cầu. - Hớng dẫn kể chuyện.
- Theo em kể bằng lời nhân vật là thế nào ? - Cho HS tự chọn nhân vật.
- Gọi HS kể nối tiếp 3 đoạn.
- Cho HS kể cả chuyện: - Mỗi học sinh kể lại 1 đoạn của câu truyện: HS yếu - 3 HS khá giỏi kể. 1 HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện
GV, HS nhận xét động viên