III. Phạm vi áp dụng:
Tập đọc Kể chuyện Bác sỹ Y éc xanh (2 tiết)
I- Mục tiêu:
Tập đọc.
+ KT: HS đọc đúng cả bài to, rõ ràng, rành mạch, trôi chẩy toàn bài.
+ KN: HS phát âm đúng 1 số từ ngữ khó: Y - éc - xanh, nghiên cứu, là ủi, thổ lộ, lặng
yên, ...
- Ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu và gfiữa các cụm từ. - Hiểu đợc 1 số từ ngữ,
-Hiểu nội dung bài: Nói lên sự gắn bó của Y - éc - xanh. Với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt nam nói chung.
+ TĐ: Giáo dục HS biết thơng yêu giúp đỡ đồng loại theo gơng bác sỹ Y - éc - xanh.
Kể chuyện
+ Kể lại câu chuyện thành lời bà khách dựa vào nội dụng chuyện và tranh minh hoạ.
+ KN: Rèn kỹ năng kể đúng nội dung, tự nhiên biết phối hợp cử chỉ, nét mặt; biết nghe và nhận xét bạn kể.
II- Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ trong SGK.
- Bảng phụ chép nội dung cần luyện đọc, đoạn 3.
III- Hoạt động dạy học.
A- Tập đọc.
A- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời nội dung bài: Ngọn lửa ô - lim - pích B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: : (2 phút) bằng tranh minh hoạ.2- Luyện đọc: : (20 phút) 2- Luyện đọc: : (20 phút)
- GV đọc mẫu bài.
* HD đoạn 1: Nêu giọng đọc ở từng đoạn:
- HD đọc nối câu:- Rèn đọc các từ, tiếng khó phát âm: Y - éc - xanh,
nghiên cứu, là ủi, thổ lộ, lặng yên, ...
- HD đọc đoạn kết hợp giảng từ ở phần chú giải. HS tìm cách ngắt nhịp và nhấn giọng đọc đúng các từ.
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn theo cặp.
3- Tìm hiểu bài: : (8-10 phút)
HS đọc thầm đọc 1 và trả lời câu hỏi:
- Em thử đoán xem bà khách tởng tợng nhà bác học Y - éc xanh – là ngời nh thế nào ?
- Vì sao bà khách nghĩ là Y - éc xanh – quên nớc Pháp ? - Những câu nói nào nói lên lòng yêu nớc của Y - éc - xanh,?
- Bác sĩ Y - éc xanh – là ngời yêu nớc nhng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang ,vì sao ?
4 -Luyện đọc lại: 10-13 phút
- Gọi HS đọc cả bài. - Cho đọc đoạn 3.
- GV nhận xét cho điểm , GV đọc mẫu lại đoạn 1,2
Cho HS thi đọc đoạn 3, HS khá giỏi thi đoạn 2, GV và HS bình chọn bạn đọc tốt nhất.
Kể chuyện : 20-23 phút
1- GV nêu nhiệm vụ : 3 phút
Gv nêu yêu cầu : Kể lại toàn bộ chuyện bằng lời theo nội dung tranh 2- Hớng dẫn HS kể theo gợi ý : 15-17 phút
1- Xác định yêu cầu: 2- Hớng dẫn kể chuyện:
- Bài yêu cầu kể bằng lời của ai ? - Cần xng hô thế nào ?
- Quan sát tranh nêu nội dung. - GV gọi HS kể mẫu đoạn 1. - Cho HS kể theo nhóm.
- Gọi các nhóm lên kể trớc lớp. - GV nhận xét cho điểm.
- Mỗi học sinh kể lại 1 tranh của câu truyện: HS yếu - 3 HS khá giỏi kể. 1 HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện GV, HS nhận xét động viên
C - Củng cố, dặn dò : 2 phút
- GV yêu cầu HS nêu nội dung câu chuyện .
- GV nhận xét tiết học. Về nhà kể lại cho ngời khác nghe. - Đọc trớc bài " Bài hát trồng cây “
Tuần 32: Thứ hai, ngày 19 tháng 4 năm 2010
Toán
Luyện tập chung I- Mục tiêu:
+ KT : Củng cố lại phép nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số.
+ KN: Rèn kỹ năng cho HS thực hiện phép nhân chia số có 5 chữ số thành thạo, vận dụng giải toán..
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, tự tin cẩn thận trong tính toán.
II- Hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ: 5 phút
HS nêu lại cách làm bài 3 tiết trớc.