TRỊ CHƠI “ NÉM TRÚNG ĐÍCH” I./ Mục tiêu :

Một phần của tài liệu giao an td 3 (Trang 52 - 54)

- Ơn bài thể dụcphát triển chung: Giáo viên đếm nhịp và làm mẫu cho lớp tập.

TRỊ CHƠI “ NÉM TRÚNG ĐÍCH” I./ Mục tiêu :

I./ Mục tiêu :

– Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

– Chơi trị chơi “ Ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động.

II./ Địa điểm phương tiện :

– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện .

– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và bĩng cao su.

III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :

NỘI DUNG Đ-LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1) Phần mở đầu :

– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .

– Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng.

– Chạy quanh sân tập. * Trị chơi “Kết bạn2) Phần cơ bản :

– Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Giáo viên nêu tên và nhắc những sai sĩt của học sinh . Sau đĩ cho học sinh tập 3 bước khơng dây.

- Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh . - Sau đĩ cho các tổ thi đua trình diễn chọn tổ nào cĩ nhiều thành viên thực hiện tốt .

4 - 6 phút 18 - 20phút 1 -2 lần 4 – 5 lần x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự

- Nhận xét tuyên dương.

- Chơi trị chơi : “Ném trúng đích” GV nêu tên trị chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử .

– Cho các tổ thi đua chơi trị chơi.

– Nhận xét tuyên dương.

3) Phần kết thúc:

– Cho học sinh thả lỏng .

– GV hệ thống bài .

– Nhận xét tiết học .

Về nhà :Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân.

2 – 3 lần.

4 - 6 phút

điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .

Lớp chơi trị chơi. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày dạy: Tiết:

Bài 48: ƠN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN

TRỊ CHƠI “ NÉM TRÚNG ĐÍCH” I./ Mục tiêu : I./ Mục tiêu :

– Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

– Chơi trị chơi “ Ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

II./ Địa điểm phương tiện :

– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện .

– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và bĩng cao su.

III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :

NỘI DUNG Đ- LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1) Phần mở đầu :

– GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học .

– Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng.

– Chạy quanh sân tập.

– Tập bài TDPTC .

* Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh2) Phần cơ bản :

– Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Giáo viên nêu tên và nhắc những sai sĩt của học sinh . Sau đĩ cho học sinh tập 3 bước khơng dây.

– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .

– Sau đĩ cho các tổ thi đua trình diễn chọn tổ nào cĩ nhiều thành viên thực hiện tốt .

– Nhận xét tuyên dương. 4 - 6 phút 1 lần (2 x8 nhịp) 18 - 20phút 1 -2 lần 4 – 5 lần x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều

khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .

– Chơi trị chơi : “Ném trúng đích” GV nêu tên trị chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử .

– Cho các tổ thi đua chơi trị chơi.

– Nhận xét tuyên dương.

3) Phần kết thúc:

– Cho học sinh thả lỏng .

– GV hệ thống bài .

– Nhận xét tiết học .

Về nhà :Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân. 2 – 3 lần. 4 - 6 phút Lớp chơi trị chơi. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x TUẦN: 25 Ngày dạy: Tiết:

Bài 49: ƠN NHẢY DÂY

Một phần của tài liệu giao an td 3 (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(77 trang)
w