TRỊ CHƠI “ LỊ CỊ TIẾP SỨC” I./ Mục tiêu :

Một phần của tài liệu giao an td 3 (Trang 47 - 52)

- Ơn bài thể dụcphát triển chung: Giáo viên đếm nhịp và làm mẫu cho lớp tập.

TRỊ CHƠI “ LỊ CỊ TIẾP SỨC” I./ Mục tiêu :

I./ Mục tiêu :

– Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

– Chơi trị chơi “ Lị cị tiếp sưc”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trị chơi ở mức tương đối chủ động.

II./ Địa điểm phương tiện :

– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện .

– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và vạch cho trị chơi “Lị cị tiếp sức”.

III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :

NỘI DUNG Đ- LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1) Phần mở đầu :

– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .

– Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng.

– Chạy quanh sân tập. * Trị chơi “Cĩ chúng em” 2) Phần cơ bản :

– Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Giáo viên nêu tên và làm mẫu kết hợp giải thích. Sau đĩ cho học sinh tập 3 bước khơng dây.

– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .

– Sau đĩ cho đại diện các tổ thi đua trình diễn chọn cá nhân nhảy được nhiều nhất .

– Nhận xét tuyên dương.

– Chơi trị chơi : “Lị cị tiếp sức” GV nêu tên trị chơi , nhắc cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trị chơi. Nhận xét tuyên dương.

3) Phần kết thúc: – Cho học sinh thả lỏng . 4 - 6 phút 18 - 20 phút 1 -2 lần 2 – 3 lần. 4 - 6 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều

khiển của tổ trưởng. Thi đua trình diễn .

Lớp chơi trị chơi.

– GV hệ thống bài .

– Nhận xét tiết học .

Về nhà :Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân. x x x x x x x x x x x x x x x x x x TUẦN: 22 Ngày dạy: Tiết:

Bài 43: ƠN NHẢY DÂY

TRỊ CHƠI “ LỊ CỊ TIẾP SỨC”I./ Mục tiêu : I./ Mục tiêu :

– Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

– Chơi trị chơi “ Lị cị tiếp sưc”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trị chơi ở mức tương đối chủ động.

II./ Địa điểm phương tiện :

– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và vạch cho trị chơi “Lị cị tiếp sức”.

III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :

NỘI DUNG Đ- LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1) Phần mở đầu :

– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .

– Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng. Chạy quanh sân tập.

– Tập bài TDPTC .

* Trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

2) Phần cơ bản :

- Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Giáo viên nêu tên và nhắc những sai sĩt của học sinh . Sau đĩ cho học sinh tập 3 bước khơng dây.

– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .

– Sau đĩ cho đại diện các tổ thi đua trình diễn chọn cá nhân nhảy được nhiều nhất .

– Nhận xét tuyên dương.

- Chơi trị chơi : “Lị cị tiếp sức” GV nêu tên trị chơi , nhắc cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trị chơi. Nhận xét tuyên dương.

3) Phần kết thúc: – Cho học sinh thả lỏng . 4 - 6 phút 1 lần (2 x8 nhịp) 18 -20phút 1 -2 lần 4 – 5 lần 2 – 3 lần. 4 - 6 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình

diễn .

– GV hệ thống bài .

– Nhận xét tiết học .

Về nhà :Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày dạy: Tiết:

Bài 44: ƠN NHẢY DÂY

TRỊ CHƠI “ LỊ CỊ TIẾP SỨC” I./ Mục tiêu : I./ Mục tiêu :

– Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

– Chơi trị chơi “ Lị cị tiếp sưc”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trị chơi ở mức tương đối chủ động.

II./ Địa điểm phương tiện :

– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện .

– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và vạch cho trị chơi “Lị cị tiếp sức”.

III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :

NỘI DUNG Đ- LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1) Phần mở đầu :

– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .

– Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng. Chạy quanh sân tập.

– Tập bài TDPTC .

– Trị chơi “Chim bay cị bay”

2) Phần cơ bản :

– Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Giáo viên nêu tên và nhắc những sai sĩt của học sinh . Sau đĩ cho học sinh tập 3 bước khơng dây.

– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .

– Sau đĩ cho các tổ thi đua trình diễn chọn tổ nào cĩ nhiều thành viên thực hiện tốt .

– Nhận xét tuyên dương.

– Chơi trị chơi : “Lị cị tiếp sức” GV nêu tên trị chơi , nhắc cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trị

4 - 6 phút 1 lần (2 x8 nhịp) 18 -20phút 1 -2 lần 4 – 5 lần 2 – 3 lần. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình

diễn .

chơi. Nhận xét tuyên dương.

3) Phần kết thúc:

– Cho học sinh thả lỏng .

– GV hệ thống bài .

– Nhận xét tiết học .

Về nhà :Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân.

4 - 6 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x TUẦN: 23 Ngày dạy: Tiết:

Bài 45: TRỊ CHƠI “ CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC”

I./ Mục tiêu :

– Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

– Chơi trị chơi “ Chuyển bĩng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động.

II./ Địa điểm phương tiện :

– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện .

– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và bĩng.

III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

NỘI DUNG Đ- LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1) Phần mở đầu :

– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .

– Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng. Chạy quanh sân tập.

– Tập bài TDPTC .

– Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2) Phần cơ bản :

– Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Giáo viên nêu tên và nhắc những sai sĩt của học sinh . Sau đĩ cho học sinh tập 3 bước khơng dây.

– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .

– Sau đĩ cho các tổ thi đua trình diễn chọn tổ nào cĩ nhiều thành viên thực hiện tốt .

– Nhận xét tuyên dương.

- Chơi trị chơi : “Chuyển bĩng tiếp sức” GV nêu tên trị chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử .

4 - 6 phút 1 lần (2 x8 nhịp) 18 - 20phút 1 -2 lần 4 – 5 lần x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình

– Cho các tổ thi đua chơi trị chơi. – Nhận xét tuyên dương. 3) Phần kết thúc: – Cho học sinh thả lỏng . – GV hệ thống bài . – Nhận xét tiết học .

Về nhà :Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân. 2 – 3 lần. 4 - 6 phút Lớp chơi trị chơi. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày dạy: Tiết:

Bài 46: ƠN TRỊ CHƠI “ CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC”

I./ Mục tiêu :

– Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

– Chơi trị chơi “ Chuyển bĩng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động.

II./ Địa điểm phương tiện :

– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện .

– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và bĩng.

III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :

NỘI DUNG Đ- LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1) Phần mở đầu :

– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .

– Cho lớp khởi động dưới sự điều khiển lớp trưởng. Chạy quanh sân tập.

– Tập bài TDPTC .

– Trị chơi “Kéo cưa lừa xeû” 2) Phần cơ bản : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

– Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : Giáo viên nêu tên và nhắc những sai sĩt của học sinh . Sau đĩ cho học sinh tập 3 bước khơng dây.

– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh .

– Sau đĩ cho các tổ thi đua trình diễn chọn tổ nào cĩ nhiều thành viên thực hiện tốt .

– Nhận xét tuyên dương.

– Chơi trị chơi : “Chuyển bĩng tiếp sức” GV nêu tên trị chơi , hướng dẫn cách chơi và

4 - 6 phút 1 lần (2 x8 nhịp) 18 -20phút 1 -2 lần 4 – 5 lần 2 – 3 lần. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Thi đua trình

diễn .

luật chơi. Cho học sinh chơi thử .

– Cho các tổ thi đua chơi trị chơi.

– Nhận xét tuyên dương.

3) Phần kết thúc:

– Cho học sinh thả lỏng .

– GV hệ thống bài .

– Nhận xét tiết học .

Về nhà :Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân.

4 - 6 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x TUẦN: 24 Ngày dạy: Tiết:

Bài 47: ƠN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN

Một phần của tài liệu giao an td 3 (Trang 47 - 52)