- Học sinh tự khởi động phần mềm soạn thảo và thực hành theo yêu
Bài 3: Học tiếng anh với phần mềm Alpabet Blocks (tiết 65)
Blocks (tiết 65)
I. MỤC ĐÍCH
- Giúp học sinh:
+ Nhớ biểu tượng của phần mềm Alphabet Blocks.
+ Hiểu cách học của phần mềm này: Thay đổi kiểu bài hoc để bắt đầu bài học.
+ Biết sử dụng phần mềm.
+ Rèn luyện sự yêu thích bộ môn tiếng anh.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, sgk.
- Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập.
III. NỘI DUNG
1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ.
Câu 1: Em hãy nêu quy tắc chơi và các thực hiện công việc khi chơi trò chơi Tidy Up?
3. Giới thiệu bài mới
Phần mềm này sẽ giúp các em học chử cái tiếng anh thông qua hình ảnh, âm thanh nhẹ nhàng sinh động, bổ ích.
4. Hoa ̣t đô ̣ng da ̣y - ho ̣c
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh
Hoạt động 1: Khởi động phần mềm - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc - Nhăc lại.
lại cách khởi động các phần mềm thông thường.
- Giáo viên nhận xét và giới thiệu biểu tượng phần mềm Alphabet blocks.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm - Giáo viên giới thiệu: Em hãy nhìn
vào hình vẽ 110 sgk. Đây chính là hai người dẫn chương trình vui tính: chú khỉ à chú bé lò xo. - Hai bảng đen nhỏ treo tường là nơi để chọn kiểu bài học và người dẫn chương trình.
- Cách chọn kiểu bài học:
+ Nháy chuột lên bảng đen nhỏ. + Để bắt đầu học em nháy chuột vào chú khỉ hay chú bé lò xo.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và quan sát.
Hoạt động 3: Bài học cả bảng chữ cái - Trong bài học này em sẽ được
nhận biết từng chữ cái và nghe cách phát âm các chữ cái tiếng anh. + Đầu tiên em sẽ được nhe người dẫn chương trình đọc trước. Sau đó em nháy chuột lên người dẫn
chương trình để nghe câu hỏi và em sẽ nháy chuột lên các chữ cái tương ứng để trả lời.
+ Nếu em trả lời đúng em sẽ được trò chơi tặng 1 phần quà.
+ Em nháy chuột lên người dẫn chương trình đề nghe tiếp câu hỏi. + Kết thúc bài học em nháy chuột tại công tắc điện trên tường nhà.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và quan sát.
Hoạt động 4: Bài học theo nhóm chữ cái - Các em nhge câu hỏi của người
dẫn chương trình. Em nháy chuột lên bảng hoặc hộp chứa chữ cái. - Để thoát khỏi phần mềm em nháy chuột lên nút Stop ở màn hình chính.
- Lắng nghe.
Hoạt động 5: Thực hành - Giáo viên yêu cầu học sinh thực - Thực hành
hành tự rèn luyện cách phát âm qua bài học.
IV. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị bài mới.
Thứ ..., ngày ... tháng ... năm 2010