- Học sinh tự khởi động phần mềm soạn thảo và thực hành theo yêu
Bài 7: Ôn tập (tiết 59)
I. MỤC ĐÍCH
- Giúp học sinh:
+ Ôn luyện kỹ năng được học trong toàn chương trình. + Khởi động phần mềm Vetkey và Word.
+ Gõ văn bản tiếng việt.
+ Biết cách sữa lỗi giữa hai phím Delete và phím Backspace.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, sgk.
- Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập.
III. NỘI DUNG
1. Ổn định lớp.
2. Hoa ̣t đô ̣ng da ̣y - ho ̣c
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh
Hoạt động 1: Quy tắc gõ dấu thanh - Gọi hai học sinh lên bảng viết lại
quy tắc gõ phím dấu thanh theo kiểu Telex và kiểu Vni.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét và chốt: + Gõ kiểu Telex Dấu sắc s Dấu huyền f Dấu hỏi r Dấu ngã x Dấu nặng j + Gõ kiểu Vni Dấu sắc 1 Dấu huyền 2 Dấu hỏi 3 Dấu ngã 4 Dấu nặng 5
- Lấy ví dụ sai yêu cầu học sinh sử dụng phím Delete và phím
Backspace.
- Yêu cầu học sinh khởi động máy,
- Học sinh lên bảng viết.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Trả lời.
phần mềm Vetkey và phần mềm Word.
T1: gõ đoạn văn sau
Cuối buổi chiều, Huế thường trở về trong vẽ yên tĩnh lạ thường… Phía bên sông, xóm cồn hiến nấu cơm chiều sớm nhất trong thành phố, thả khỏi nghi ngút cả một vùng tre trúc trên mặt nước. Đâu đó từ sau khúc vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gõ những mẽ cá cuối cùng, khiến mặt sông nghe như rộn hơn …
- Cho học sinh thực hành viết một đoạn văn sau đó sửa lỗi sai.
mềm Vetkey và phần mềm Word.
- Thực hành.
IV. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ ôn tập. - Chuẩn bị bài mới.
Tuần 30
Thứ ..., ngày ... tháng ... năm 2010