II. Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm. nhiễm.
=> Kết luận: Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trờng (SGK bảng 55).
1- a, b, d, e, i, l, n, o ,p. 2- c, d, e, g, i, k, l, m, o. 3- g, k, l, n.
4- g, k, l...
- GV mở rộng: có bảo vệ đợc môi trờng không bị ô nhiễm thì các thế hẹê hiện tại và tơng lai mới đợc sống trong bầu không khí trong lành, đó là sự bền vững.
4. kiểm tra, đánh giá(6 ).´
- Cho HS đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi SGK.
5. Hớng dẫn học bài ở nhà(2 ).´
- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK trang 169.
- Các nhóm chuẩn bị nội dung: điều tra tình trạng ô nhiễm môi trờng ở các bảng 56.1 tới 56.3 SGK.
Tuần 32
Ngày soạn: 10/4/2009. Ngày dạy : 15/4/2009.
Tiết 59 + 60. Thực hành:
Tìm hiểu tình hình môi trờng ở địa phơng
I. Mục tiêu.
- Học sinh chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trờng ở địa phơng và từ đó đề xuất đợc các biện pháp khắc phục.
- Nâng cao nhận thức của HS đối với công tác chống ô nhiễm môi trờng.
II. Chuẩn bị.
- Giấy bút.
- Kẻ sẵn từ ở nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy A4.