Các hoạt động: 1.Hoạt động 1:Kiểm

Một phần của tài liệu giao an am nhac thcs (Trang 59 - 68)

1.Hoạt động 1:Kiểm tra 4 bài: “Tiếng chuơng và ngọn cờ”, “Vui bước trên đường xa”, “Hành khúc tới trường”, “Đi cấy”

* Luyện thanh * Thang điểm: Hát to rõ ràng thuộc lời, thể hiện được tình cảm bài hát, hát say sưa truyền cảm và trả lời được các câu hỏi phụ:10đ. Điểm sẽ thấp dần hơn nếu khơng đặt như yêu cầu trên. -Nhận xét chung về tiết kiểm tra

-Tuyên dương, nhắc nhở Hs. -Dặn về nhà chuẩn bị bài mới. -Giờ học kết thúc. -Lắng nghe. -Lắng nghe. -Ghi nhớ. -Chào Gv. III.Nhận xét – dặn dị: * Rút kinh nghiệm:

Tuần: 20 Ngày soạn: 30/12/2009

Tiết: 19 Ngày dạy: 01/01/2010

Tên bài dạy: - Học hát: bài Niềm vui của em

Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện; lời: Viễn Phương

I.MỤC TIÊU:1.Kiến thức: 1.Kiến thức:

- Hát trịn vành rõ chữ, biết cách ngắt nghĩ, lấy hơi đúng chỗ, hát đồng thanh.

- Thể hiện được hình thức hát đối đáp, lĩnh xướng, hát kết hợp với vỗ đệm theo phách, đánh nhịp 3/4.

3.Thái độ:

- Phát triển khẳ năng ca hát, cảm thụ âm nhạc, biểu diễn âm nhạc.

- Qua bài học các em thêm yêu thích ca hát, say mê mơn học. Nhớ lại những kỷ niệm đáng yêu của tuổi học trị, biết trân trọng, quý mến các thầy cơ đã dạy dỗ nên người.

II.PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:

- Phương pháp chủ đạo: Hướng dẫn – truyền khẩu - luyện tập. - Biện pháp hỗ trợ: Sửa sai – làm mẫu.

III.CHUẨN BỊ:

- Chuẩn bị của giáo viên: Đàn hát thuần thục bài hát, đàn Organ, giáo án, sách GK, sách GV.

- Chuẩn bị của hocï sinh: SGK, đồ dùng học tập.

IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

-Gv chào Hs, kiểm tra sĩ số, ổn địng lớp

học. -Hs chào Gv, báo cáo sĩ số, ngồi học ngay ngắn. I.Ổn định tổ chức: -Gv khơng kiểm tra (sẽ kiểm tra trong

quá trình học bài mới) II.Kiểm tra bài cũ:

-GV giới thiệu nội dung tiết học, bài học.

-Giớ thiệu về bài hát, tác giả. -Ghi bảng.

-Lắng nghe. -Lắng nghe. -Ghi vở.

III.Học bài mới: 1.Hoạt động 1: Học hát: bài “Niềm vui của em”.

* Giới thiệu bài hát -Cho lớp nghe lại bài qua băng.

-Yêu cầu Hs nhận xét về tính chất bài? -Gv hướng dẫn mẫu luyện thanh.

-Bắt nhịp cho Hs luyện thanh. -Bắt nhịp cho lớp đọc lời ca. -Gv chia đoạn, câu hát (4 câu). -Gv đàn, hát mẫu câu 1.

-Bắt nhịp cho lớp hát câu 1. -Nhận xét, sửa sai.

-Cho lớp hát lại câu 1.

-Lắng nghe lại bài hát. -Xung phong trả lời. -Lắng nghe, quan sát. -Thực hiện theo hướng dẫn. -Cả lớp đọc lời ca.

-Ghi nhớ. -Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe, sửa sai.

* Hát mẫu * Luyện thanh * Đọc lời ca * Tập từng câu: - Câu 1:

-Gv nhận xét

-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.

-Gv đàn lại giai điệu 2 câu trên. -Bắt nhịp cho lớp hát 2 câu trên. -Nhận xét, sửa sai.

-Cho lớp hát lại 2 câu trên. -Nhận xét.

-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.

-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.

-Gv đàn lại giai điệu 2 câu trên. -Bắt nhịp cho lớp hát 2 câu trên. -Nhận xét, sửa sai.

-Cho lớp hát lại 2 câu trên. -Nhận xét.

-Gv đàn lại giai điệu tồn bài. -Bắt nhịp cho lớp hát tồn bài. -Nhận xét, sửa sai.

-Phân nhĩm, tổ, cá nhân hát bài. -Nhận xét.

-Chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy từ đầu đến “thiết tha” 1 dãy tiếp theo đến hết bài và ngược lại.

-Bắt nhịp cho 2 dãy thực hiện. -Nhận xét, sửa sai

-Yêu cầu 1 em hát đoạn đầu cả lớp đáp lại đoạn tiếp theo.

-Nhận xét.

-Yêu cầu 1 Hs thực hiện cách hát kết hợp với vỗ đệm theo phách.

-Nhận xét, sửa sai.

-Bắt nhịp cho lớp thực hiện. -Chia dãy, nhĩm, tổ thực hiện.

-Thực hiện. -Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe, sửa sai.

-Thực hiện. -Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe, sửa sai.

-Thực hiện. -Lắng nghe.

-Lắng nghe giai điệu. -Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe, sửa sai.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe.

-Ghi nhớ.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe, sửa sai.

-Xung phong hát lĩnh xướng, cả lớp đáp lại.

-Lắng nghe.

-Xung phong thực hiện. -Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn.

- Câu 2 - Ghép câu 1, 2 - Câu 3: - Câu 4: - Ghép câu 3, 4. * Ghép tồn bài 2.Hoạt động 2: Ơn luyện * Hát đối đáp * Hát lĩnh xướng * Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.

-Bắt nhịp cho lớp thực hiện. -Nhận xét

-Phân nhĩm, tổ, cá nhân thực hiện. -Nhận xét.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Lắng nghe.

-Thực hiện. -Lắng nghe -Hỏi Hs nội dung vừa học.

-Yêu cầu Hs nhắc nội dung bài, nội dung giáo dục.

-Gv nhận xét, bổ sung, liên hệ thực tế -Cho lớp đứng hát lại bài.

-Gọi nhĩm hát lại bài hát. -Nhận xét.

-Hs trả lời.

-Xung phong trả lời. -Lắng nghe, ghi nhớ.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Thực hiện.

-Lắng nghe.

IV.Củng cố:

-Nhận xét chung về tiết học. -Tuyên dương, nhắc nhở Hs.

-Dặn về nhà ơn bài, chuẩn bị bài mới. -Giờ học kết thúc. -Lắng nghe. -Lắng nghe. -Ghi nhớ. -Chào Gv. V. Nhận xét – dặn dị: * Rút kinh nghiệm:

Tuần: 21 Ngày soạn: 06/01/2010

Tiết: 20 Ngày dạy: 08/01/2010

Tên bài dạy: - Ơn tập bài hát: Niềm vui của em

- Tập đọc nhạc: TĐN số 6 I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Nắm vững giai điệu, thuộc lời ca và hát đúng tính chất nhẹ nhàng, êm dịu của nhịp 3/4 bài “Niềm vui của em”

- Hiểu được cách đối đáp, hát lĩnh xướng, hát kết vỗ đệm theo phách, đánh nhịp 3/4. - Nhớ được tên, cao độ, trường độ và lời ca bài TĐN số 6.

2.Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng ca hát, hát trịn vành rõ chữ, lấy hơi đúng chỗ, thể hiện đúng tính chất của bài.

- Thể hiện đúng cách hát đối đáp, lĩnh xướng, đánh đúng nét của nhịp 3/4. - Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép được lời ca của bài TĐN số 6. - Rèn luyện khẳ năng đọc nhạc, nghe nhạc.

3.Thái độ:

- Phát triển khẳ năng ca hát, cảm thụ âm nhạc, biểu diễn âm nhạc. - Qua bài học các em thêm yêu thích ca hát, say mê mơn học.

- Qua bài hát các em thêm yêu mếm tuổi học trị, quý trọng biết ơn các thầy cơ .

II.PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:

- Phương pháp chủ đạo: Hướng dẫn – luyện tập. - Biện pháp hỗ trợ: Sửa sai – làm mẫu.

III.CHUẨN BỊ:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

-Gv chào Hs, kiểm tra sĩ số, ổn địng lớp học.

-Hs chào Gv, báo cáo sĩ

số, ngồi học ngay ngắn. I.Ổn định tổ chức: -Gv đàn 1 đoạn ngắn bất kỳ trong

bài kiểm tra, yêu cầu Hs đốn tên bài? Tác giả?

-Yêu cầu lớp hát lại bài kiểm tra -Kiểm tra 1 Hs.

-Yêu cầu 1 Hs nhận xét bạn. -Gv nhận xét, ghi điểm.

-Xung phong trả lời. -Thực hiện theo hướng dẫn.

-Một Hs hát lại bài. -Hs nhận xét. -Lắng nghe.

II.Kiểm tra bài cũ:

Bài: “Niềm vui của em” Lời: Nguyễn Ngọc Thiện; nhạc: Viễn Phương

-GV giới thiệu nội dung tiết học, bài học.

-Ghi bảng.

-Cho lớp nghe lại bài qua băng. -Gv hướng dẫn mẫu luyện thanh. -Bắt nhịp cho Hs luyện thanh. -Cho lớp hát lại bài: “Niềm vui của em”

-Gv nhận xét, sửa sai. -Cho lớp hát lại bài. -Gv nhận xét

-Chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy từ đầu đến “thiết tha” 1dãy tiếp theo đến hết bài và ngược lại.

-Bắt nhịp cho 2 dãy thực hiện. -Nhận xét, sửa sai

-Yêu cầu 1 em hát đoạn đầu (như trên) cả lớp đáp lại đoạn tiếp theo. -Nhận xét.

-Yêu cầu 1 Hs thực hiện cách hát kết hợp với vỗ đệm theo phách. -Nhận xét, sửa sai.

-Bắt nhịp cho lớp thực hiện. -Chia dãy, nhĩm, tổ thực hiện. -Nhận xét.

-Gv giới thiệu bài TĐN số 6.

-Lắng nghe. -Ghi vở.

-Lắng nghe lại bài hát. -Lắng nghe, quan sát. -Thực hiện theo hướng dẫn.

-Cả lớp hát bài. -Lắng nghe, sửa sai. -Thực hiện theo hướng dẫn.

-Lắng nghe. -Ghi nhớ.

-Thực hiện theo hướng dẫn.

-Lắng nghe, sửa sai. -Xung phong hát lĩnh xướng, cả lớp đáp lạiTĐN -Lắng nghe.

-Xung phong thực hiện. -Lắng nghe.

III.Học bài mới:

1.Hoạt động 1: Ơn tập bài hát: “Niềm vui của em”.

* Luyện thanh * Ơn tập bài hát: - Hát đối đáp - Hát lĩnh xướng - Hát kết hợp vỗ đệm theo phách. 2.Hoạt động2: Tập đọc

-Ghi bảng.

-Treo bảng phụ bài TĐN số 6. -Hỏi Hs bài TĐN viết ở nhịp mấy? -Hỏi Hs TĐN cĩ các nốt nào? -Gv đàn và luyện mẫu thanh âm cho lớp nghe.

-Bắt nhịp cho lớp luyện thang âm lên, xuống, quãng.

-Hỏi Hs trong TĐN gồm cĩ những hình nốt nào?

-Gv luyện mẫu tiết tấu.

-Bắt nhịp cho lớp luyện tiết tấu. -Gv đánh tồn bộ giai điệu bài TĐN cho lớp nghe.

-Gv chia câu bài TĐN (4 câu) -Gv đàn một nài lần câu 1.

-Bắt nhịp cho lớp đọc nhạc câu 1. -Nhận xét, sửa sai.

-Cho lớp đọc lại lần nữa.

-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.

-Gv đàn lại giai điệu 2 câu trên. -Bắt nhịp cho lớp đọc 2 câu trên. -Nhận xét, sửa sai.

-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.

-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên. -Gv đánh lại tồn bài TĐN. -Bắt nhịp cho lớp đọc tồn bài TĐN. -Nhận xét, sửa sai. -Cho lớp đọc lời ca một lần. -Cho lớp đọc nhạc, ghép lời ca.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Hs thực hiện. -Lắng nghe. -Lắng nghe. -Ghi vở. -Quan sát.

-Xung phong trả lời. -Trả lời.

-Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn. -Trả lời. -Hs quan sát. -Lớp thưc hiện. -Lắng nghe. -Quan sát. -Lắng nghe.

-Thực hiện theo hướng dẫn.

-Lắng nghe, sửa sai. -Lớp đọc lại câu 1. -Thực hiện theo hướng dẫn.

-Lắng nghe. -Lớp đọc 2 câu. -Lắng nghe, sửa sai. -Thực hiện theo hướng

nhạc: TĐN số 6: “ Trời đã sáng rồi”

* Giới thiệu TĐN * Luyện tập thang âm

* Luyện tập tiết tấu

* Tập đọc nhạc - Tập từng câu

+ Câu 1: Từ đầu đến “đu xinh” + Câu 2: Từ: ”Đu cùng” đến “lên trời” + Ghép câu 1 và 2: + Câu 3: Từ “Tay cầm” đến “cho cao” + Câu 4: phần cịn lại. + Ghép tồn bài TĐN.

-Bắt nhịp cho lớp thực hiện. -Nhận xét.

dẫn.

-Lắng nghe. -Lớp đọc bài.

-Lắng nghe, sửa sai. -Lớp đọc lờ ca.

-Thực hiện theo hướng dẫn.

-Thực hiện theo hướng dẫn.

-Quan sát.

-Thực hiện theo hướng dẫn.

-Lắng nghe.

* Luyện tập.

- Đọc nhạc, ghép lời kết hợp với vỗ đệm theo nhịp.

-Hỏi Hs nội dung vừa học. -Yêu cầu Hs nhắc nội dung bài, nội dung giáo dục.

-Gv nhận xét, bổ sung.

-Cho lớp đứng hát lại bài ơn tập. -Cho lớp đọc nhạc, ghép lời bài TĐN số 6.

-Nhận xét.

-Hs trả lời.

-Xung phong trả lời. -Lắng nghe, ghi nhớ. -Thực hiện theo hướng dẫn.

-Thực hiện. -Lắng nghe.

-Nhận xét chung về tiết học. -Tuyên dương, nhắc nhở Hs. -Dặn về nhà ơn bài, chuẩn bị bài mới. -Giờ học kết thúc. -Lắng nghe. -Lắng nghe. -Ghi nhớ. -Chào Gv. V. Nhận xét – dặn dị: * Rút kinh nghiệm:

Tuần: 22 Ngày soạn: 13/01/2010

Tiết: 21 Ngày dạy: 15/01/2010

Tên bài dạy: -Nhạc lí: Nhịp ¾-cách đánh nhịp 3/4

Một phần của tài liệu giao an am nhac thcs (Trang 59 - 68)