I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Hs nắm vững giai điệu, thuộc lời ca và hát đúng tính chất của bài Đi cấy. - Hs nhớ được tên, cao độ, trường độ và lời ca bài TĐN SỐ 5.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng ca hát, hát trịn vành rõ chữ, lấy hơi đúng chỗ, thể hiện đúng tính chất của bài.
- Phát triển khẳ năng ca hát, cảm thụ âm nhạc, biểu diễn âm nhạc. Qua bài học các em thêm yêu thích ca hát, say mê mơn học.
- Qua bài hát các em cĩ thêm tinh thần lạc quan, yêu đời, biết yêu quý lao động. Biết trân trọng các bài hát dân ca Việt Nam.
II.PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:
- Phương pháp chủ đạo: Hướng dẫn – luyện tập. - Biện pháp hỗ trợ: Sửa sai – làm mẫu.
III.CHUẨN BỊ:
- Chuẩn bị của giáo viên: Đàn hát thuần thục bài ơn tập, TĐN SỐ 5, đàn Organ, bảng phụ bài TĐN, giáo án, SGK.
- Chuẩn bị của hocï sinh: SGK, đồ dùng học tập, thuộc lời bài ơn tập.
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
-Gv chào Hs, kiểm tra sĩ số, ổn định
lớp học. -Hs chào Gv, báo cáo sĩ số, ngồi học ngay ngắn. I.Ổn định tổ chức: -Gv đàn 1 đoạn ngắn bất kỳ trong
bài kiểm tra, yêu cầu Hs đốn tên bài? Tác giả?
-Yêu cầu lớp hát lại bài kiểm tra -Kiểm tra 1 Hs.
-Yêu cầu 1 Hs nhận xét bạn. -Gv nhận xét, ghi điểm.
-Xung phong trả lời. -Thực hiện theo hướng dẫn.
-Một Hs hát lại bài. -Hs nhận xét. -Lắng nghe.
II.Kiểm tra bài cũ:
-GV giới thiệu nội dung tiết học, bài học.
-Ghi bảng.
-Gv đàn haut bài hát.
-Gv hướng dẫn mẫu luyện thanh: cách phát âm, nhả chữ, lấy hơi, tư thế đứng thẳng.
-Bắt nhịp cho Hs luyện thanh lên, xuống.
-Cho lớp hát lại bài ơn tập -Gv nhận xét, sửa sai. -Cho lớp hát lại bài. -Gv nhận xét
-Chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy hát đoạn a, 1 dãy tiếp theo đến hết bài và ngược lại.
-Bắt nhịp cho 2 dãy thực hiện. -Nhận xét, sửa sai
-Yêu cầu 1 em hát đoạn đầu (như trên) cả lớp đáp lại đoạn tiếp theo. -Nhận xét.
-Yêu cầu 1 Hs thực hiện cách hát kết hợp với vỗ đệm theo phách. -Nhận xét, sửa sai.
-Bắt nhịp cho lớp thực hiện. -Chia dãy, nhĩm, tổ thực hiện. -Nhận xét.
-Gv giới thiệu bài TĐN SỐ 5. -Ghi bảng.
-Treo bảng phụ bài TĐN SỐ 5. -Hỏi Hs bài TĐN viết ở nhịp mấy? Thế nào là nhịp 2/4? Nốt nào cao- thấp nhất?
-Hỏi Hs TĐN cĩ các nốt nào?
-Lắng nghe. -Ghi vở.
-Lắng nghe lại bài hát. -Lắng nghe, quan sát. -Thực hiện theo hướng dẫn.
-Cả lớp hát bài. -Lắng nghe, sửa sai. -Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe. -Ghi nhớ.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe, sửa sai. -Xung phong hát lĩnh xướng, cả lớp đáp lại. -Lắng nghe.
-Xung phong thực hiện. -Lắng nghe, sửa sai. -Thực hiện theo hướng dẫn.
-Hs thực hiện. -Lắng nghe. -Lắng nghe.
III.Học bài mới:
1.Hoạt động 1: Ơn tập bài hát: “Đi cấy”.
* Luyện thanh * Ơn tập bài hát: - Hát đối đáp - Hát lĩnh xướng - Hát kết hợp vỗ đệm theo phách. 2.Hoạt động2: Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 5: “Vào rừng hoa” * Giới thiệu TĐN
lên, xuống, quãng.
-Hỏi Hs trong TĐN gồm cĩ những hình nốt nào?
-Gv luyện mẫu tiết tấu.
-Bắt nhịp cho lớp luyện tiết tấu. -Nhận xét, sửa sai.
-Gv đánh tồn bộ giai điệu bài TĐN cho lớp nghe.
-Yêu cầu Hs chia câu bài TĐN -Gv nhận xét, bổ sung.
-Gv đàn một nài lần câu 1. -Bắt nhịp cho lớp đọc nhạc câu1. -Nhận xét, sửa sai.
-Cho lớp đọc lại lần nữa. -Nhận xét.
-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.
-Gv đàn lại giai điệu 2 câu trên. -Bắt nhịp cho lớp đọc 2 câu trên. -Nhận xét, sửa sai.
-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.
-Gv hướng dẫn tập tương tự như câu trên.
-Gv đàn lại giai điệu 2 câu trên. -Bắt nhịp cho lớp đọc 2 câu trên. -Nhận xét, sửa sai. -Gv đánh lại tồn bài TĐN. -Bắt nhịp cho lớp đọc tồn bài TĐN. -Nhận xét, sửa sai. -Cho lớp đọc lời ca một lần (1 Hs đọc). -Bắt nhịp cho lớp đọc nhạc, ghép lời ca. -Phân nhĩm, tổ đọc nhạc ghép lời. -Gv hướng dẫn đọc nhạc với kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu.
2/4, nhịp 2/4 là cĩ 2 phách… Nốt cao nhất: Đố-thấp nhất: Đơ -Trả lời: Mi-Son-Đơ-Rê- Mi -Lắng nghe.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Trả lời: nốt: đen, mĩc đơn, trắng.
-Hs quan sát. -Lớp thưc hiện. -Lắng nghe, sửa sai. -Lắng nghe.
-Hs chia (4 câu). -Quan sát, lắng nghe. -Lắng nghe.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe, sửa sai. -Lớp đọc lại câu 1. -Lắng nghe.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe. -Lớp đọc 2 câu. -Lắng nghe, sửa sai. -Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
* Luyện tập tiết tấu
* Tập đọc nhạc - Tập từng câu
+ Câu 1: Từ “Mi son…son son”
+ Câu 2: Lập lại câu 1 + Ghép câu 1 và 2: + Câu 3: “đơ đơ…re re” + Câu 4: phần cịn lại. + Ghép câu 3 và 4: + Ghép tồn bài TĐN.
-Bắt nhịp cho lớp thực hiện. -Nhận xét.
-Lắng nghe. -Lớp đọc bài.
-Lắng nghe, sửa sai. -Lớp đọc lờ ca.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Một Hs đọc lời ca. -Thực hiện theo hướng dẫn.
-Quan sát.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe.
* Luyện tập.
- Đọc nhạc, ghép lời kết hợp với vỗ đệm theo tiết tấu.
-Hỏi Hs nội dung vừa học.
-Yêu cầu Hs nhắc nội dung bài, nội dung giáo dục.
-Gv nhận xét, bổ sung.
-Cho lớp đứng hát lại bài ơn tập. -Nhận xét.
-Hs trả lời.
-Xung phong trả lời. -Lắng nghe, ghi nhớ. -Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe.
IV.Củng cố:
-Nhận xét chung về tiết học. -Tuyên dương, nhắc nhở Hs. -Dặn về nhà ơn bài, chuẩn bị bài
-Lắng nghe. -Lắng nghe. -Ghi nhớ.
Tuần: 15 Ngày soạn: 18/11/2009
Tiết: 15 Ngày dạy: 20/11/2009
Tên bài dạy: - Ơn tập bài hát: “Đi cấy” - Tập đọc nhạc: TĐN số 5