I.MỤC TIÊU
1.Đọc lưu loát và diễn cảm bài văn , giọng kể linh hoạt , phù hợp với diễn biến truyện .
2.Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan ; giúp mọi người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh , chỉ có khoa học và bệnh viện mới làm được điều đó .
II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh họa bài đọc SGK .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (Tg 40 phút)
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
A.KIỂM TRA BÀI CŨ: 3 em - 4 hs đọc bài Thầy thuốc như mẹ hiền .
B.DẠY BÀI MỚI :
1.Giới thiệu bài : trực tiếp
2.Hướng dẫn hs tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
-Có thể chia làm 4 phần :
+Phần 1 : từ đầu . . . học nghề cúng bái .
+Phần 2 : tiếp . . . .không thuyên giảm +Phần 3 : tiếp . . .
vẫn không lui .
+Phần 4 : phần còn lại .
-Gv giải nghĩa từ khó trong bài . -Gv đọc mẫu – tóm tắt nội dung: -Đọc diễn cảm bài thơ
-1 hs khá đọc bài
-Từng tốp đọc nối tiếp (3 lượt).
Luyện đọc theo cặp . -1 hs đọc cả bài .
b)Tìm hiểu bài
+ Cụ Ún làm nghề gì ?
+ Khi mắc bệnh, cụ đã tự chữa bằng cách nào?
+ Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chịu mổ, trốn bệnh viện về nhà?
+ Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh?
+Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ Ún đã thay đổi cách nghĩ như thế nào?
+Nội dung chính của bài nói gì?
c)Đọc diễn cảm bài
-Gv hướng dẫn đọc diễn cảm .
+Cụ Ún làm nghề thầy cúng.
+Cụ chữa bằng cách cúng bái nhưng bệnh tình không thuyên giảm.
+Vì cụ sợ mổ, lại không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái.
+Nhờ bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ.
+Cụ đã hiểu thầy cúng không chữa khỏi bệnh cho con người. Chỉ có thầy thuốc mới làm được việc đó.
+Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan ; giúp mọi người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh , chỉ có khoa học và bệnh viện mới làm được điều đó .
-Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp. - Thi đọc diễn cảm trước lớp.
3.Củng cố , dặn dò – Gv hệ thống bài- liên hệ
-Dặn hs về nhà học thuộc các bài thơ đã học. -Nhận xét tiết học .
Tiết 2: TOÁN