- Thuỷ tinh thường: Chủ yếu là Na2O, CaO, 6SiO2. Làm cửa kớnh, gương soi Giỏo viờn nhận xột cỏc ý kiến của học
sinh và bổ sung thờm thành phần và tớnh chất của một số loại thuỷ tinh.
- Thuỷ tinh pha lờ: Thay Na2O, CaO bằng K2O, PbO. Làm thấu kớnh, lăng kớnh...
- Thuỷ tinh đổi màu: Cú chứa AgBr, AgCl
- Thuỷ tinh thạch anh: Chủ yếu SiO2 - Thuỷ tinh cú màu: Thờm một số loại oxit cú màu: Cr2O3, Fe2O3, MnO...
Hoạt động 2: B. Đồ gốm:
Giỏo viờn nờu cỏc cõu hỏi:
+ Thành phần hoỏ học chủ yếu của đồ gốm là gỡ?
Là vật liệu được điều chế chủ yếu từ đất sột
+ Cú mấy loại đồ gốm? Cỏch sản xuất cỏc loại đồ gốm như thế nào?
I- Gạch, ngúi:
SGK Học sinh trả lời cỏc cõu hỏi dựa vào kiến
thức thực tế và SGK.
Giỏo viờn cung cấp thờm cho HS quả trỡnh sản xuất gạch ngúi gõy ụ nhiễm mụi trường: Khúi than gõy ung thư phổi, cõy trồng khụng phỏt triển được do khớ CO thải ra.Ngoài ra nguồn tài nguyờn đất bị khai thỏc bừa bài.
II. Sành, sứ:
1. Sành: Đất sột 1200 →0C sành. Người ta trỏng lớp men muối núng trước khi nung để bảo vệ khỏi thấm nước
Giỏo viờn cho học sinh quan sỏt mẫu thuỷ tinh và đồm gốm để học sinh phõn biệt.
Học sinh quan sỏt, nhận xột.
Giỏo viờn cung cấp thờm cho HS quả trỡnh sản xuất
2. Sứ: Cao lanh, fenspat, thạch anh, một số oxi kim loại khỏc nung ở 10000C. Để nguội trỏng men rồi nung lại ở 14000C được sứ
Hoạt động 3: C. Xi măng:
Giỏo viờn cho HS nghiờn cứu SGK và từ kiến thức thực tế cho biết: