I – Mục đích yêu cầu:
3. Tìm hiểu bài:
Bài thơ ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thợng của Hải Thợng Lãn Ông. 4. Đọc diễn cảm: Nhấn giọng: nhà nghèo, đầy mụn mủ, nồng nặc, không ngại khổ, ân cần, suốt một tháng trời, cho thêm. ...
III – Củng cố:
! Vài nhóm học sinh đọc trớc lớp nối tiếp hết bài thơ.
! Luyện đọc theo cặp.
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài. ! 2 học sinh khá đọc toàn bài. ! Đọc đoạn 1 và đọc thầm câu hỏi 1 trả lời cho câu hỏi 1. Những chi tiết nào nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho con ngời thuyền chài?
! Đọc đoạn 2, thảo luận nhóm 2 trả lời câu hỏi 2. Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho ngời phụ nữ?
? Vì sao có thể nói Lãn Ông là ng- ời không màng danh lợi?
? Em hiểu hai câu thơ cuối cùng nh thế nào?
! Nêu nội dung bài văn.
! Học sinh đọc từng đoạn, lớp theo dõi, nhận xét và đa ra đợc cách đọc diễn cảm.
? Bạn đã đọc nhấn giọng ở những từ nói về tình cảnh ngời bệnh, lòng nhân từ của Lãn Ông? Giọng bạn đọc nh thế nào? Em có thể học đợc gì ở giọng đọc của bạn? ...
! Thi đọc diễn cảm đoạn 2.
? Em thấy Lãn Ông là ngời nh thế nào?
- Hớng dẫn học sinh học ở nhà và nhận xét tiết học.
- Vài nhóm đọc trớc lớp. - 2 học sinh ngồi cạnh đọc cho nhau nghe. - Nghe giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Tự tìm đến thăm bệnh, tận tuỵ chăm sóc suốt cả tháng trời; không ngại khổ, ngại bẩn; không lấy tiền; còn cho gạo, củi. - Tự buộc tội mình, chứng tỏ ông là một ng- ời thầy thuốc có lơng tâm.
- Đợc tiến cử chức ngự y nhng ông khéo léo từ chối.
- Không màng danh lợi, chỉ muốn làm việc nghĩa.
- Vài học sinh trả lời. - Học sinh đọc. Lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung đ- a ra cách đọc hay nhất.
- Vài học sinh thi đọc diễn cảm.
Toán: Tiết 76
Luyện tập
I – Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Rèn kĩ năng tìm tỉ số phần trăm của hai số.
- Làm quen với các khái niệm: thực hiện một số phần trăm kế hoạch, vợt mức một số phần trăm kế hoạch, tiền vốn, tiền bán, tiền lãi, số phần trăm lãi.
- Làm quen với các phép tính với tỉ số phần trăm (cộng và trừ hai tỉ số phần trăm; nhân và chia tỉ số phần trăm với 1 số tự nhiên).
ii – Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I – KTBC:II – Bài mới II – Bài mới
1. Giới thiệu bài:2. Bài mới: 2. Bài mới:
Bài 1: Tính (theo mẫu):
a) 27,5% + 38% b) 30% - 16% c) 14,2% x 4 d) 216% : 8
Bài 2: Theo kế hoạch
năm vừa qua thôn Hoà An phải trồng 20ha ngô. Đến hết tháng 9 thôn Hoà An đã trồng đợc 18 ha và hết năm trồng đợc 23,5 ha ngô.
? Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số ta làm nh thế nào?
! Nộp vở bài tập về nhà.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu, ghi đầu bài.
- Giáo viên viết lên bảng 4 phép tính mẫu.
! Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm để thảo luận nhóm tìm cách thực hiện phép toán.
! Các nhóm trình bày ý kiến.
! 4 học sinh lên bảng, lớp làm vở bài tập.
! Nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
! Đổi chéo vở để kiểm tra bài. ! Đọc đề bài.
? Bài toán cho chúng ta biết những gì?
? Bài toán hỏi gì?
! Tính tỉ số phần trăm của diện tích ngô trồng đợc đến hết tháng và kế hoạch cả năm.
- 2 học sinh trả lời. - 3 học sinh nộp vở. - Nhắc lại đầu bài. - Quan sát.
- Học sinh thảo luận nhóm. - Đại diện 4 nhóm trình bày. - 4 học sinh lên bảng, dới lớp làm vở bài tập. - Nhận xét bài làm. - Hai học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau để kiểm tra. - 1 học sinh đọc. - Trả lời theo bài toán. - Học sinh nêu.
Hỏi:
a) Đến hết tháng 9 thôn Hoà An đã thực hiện đ- ợc bao nhiêu phần trăm kế hoạch cả năm?
b) Hết năm thôn Hoà An đã thực hiện đợc bao nhiêu phần trăm và vợt mức kế hoạch cả năm bao nhiêu phần trăm?
Bài 3: Một ngời bỏ ra
42 000 đồng tiền vốn mua rau. Sau khi bán hết số rau ngời đó thu đ- ợc 52 500 đồng. Hỏi: a) Tiền bán rau bằng bao nhiêu % tiền vốn? b) Ngời đó đã lãi bao nhiêu %?
3. Củng cố:
? Nh vậy đến hết tháng 9 thôn Hoà An đã thực hiện đợc bao nhiêu phần tram kế hoạch?
? Em hiểu thực hiện đợc 90% kế hoạch là nh thế nào?
- Nh vậy nếu coi kế hoạch đặt ra là 100% thì đến hết tháng 9 thực hiện đợc 90%.
! Tính tỉ số phần trăm của diện tích trồng đợc cả năm và kế hoạch. ? Vậy đến hết năm thôn Hoà An thực hiện đợc bao nhiêu % kế hoạch?
? Em hiểu 117,5% kế hoạch là nh thế nào?
- Giáo viên giải thích tỉ số.
? Cả năm nhiều hơn so với kế hoạch là bao nhiêu phần trăm?
- Nh vậy 17,5% chính là số phần trăm vợt mức kế hoạch.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh trình bày lời giải bài toán.
! Đọc bài toán.
? Bài toán cho em biết gì? ? Bài toán hỏi gì?
? Muốn biết tiền rau bằng bao nhiêu phần trăm tiền vốn em làm nh thế nào?
! Tính bảng.
? Số tiền vốn hay số tiền lãi đợc coi là 100%?
? Tỉ số tiền bán so với tiền vốn cho ta biết điều gì?
? Thế nào là tiền lãi? Thế nào là phần trăm tiền lãi?
? Vậy ngời đó lãi bao nhiêu phần trăm tiền vốn?
! Trình bày vào vở.
? Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số ta làm nh thế nào?
- Giao bài về nhà, nhận xét tiết học.
- 90%.
- Vài học sinh trả lời. - Nghe. - 23,5 : 20 = 117,5% - 117,5%. - Vài học sinh phát biểu. - Nghe. - 17,5%. - Nghe. - Nghe và làm vào vở bài tập. - Đọc. - Trả lời. - Tính tỉ số tiền bán rau và tiền vốn. - 52500 : 42000 = 1,25 - Tiền vốn. - Tiền vốn 100 phần, tiền bán là 125 phần. - Tiền lãi là số tiền d ra so với tiền vốn.
rèn Toán
Luyện tập
I – Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh kiến thức giải toán tỉ số phần trăm.
II – Bài tập:
Nội dung Giáo viên học sinh
I – Kiểm tra bài cũ:
! Muốn tìm tỉ số phần trăm của một số ta làm nh thế nào?
! B:
II – Bài mới:
1. Tính tổng số gà của đàn gà, biết rằng trong đó có 30 con gà trống và: - 300 con, 150 con, 100 con, 75 con, 60 con.
2. Tìm x, biết 40% của x là các
số đo đại lợng cho bảng sau:
- 30 lít; 1,4 tấn; 11,25m; 61,5m2; 30,75ha.
3. 150 ki-lô-gam gạo ứng với số % gạo ban đầu là:
100% - 62,5% = 37,5% Cửa hàng có số gạo là:
150 : 37,5% = 400 (kg) = 4 (tạ )
III – Củng cố:
- 3 học sinh nối tiếp trả lời. - 2 học sinh lên bảng, lớp làm B.
! Đọc bài và nêu yêu cầu. - Giáo viên gắn bảng phụ lên bảng.
! 1 học sinh lên bảng. ! Lớp làm vở rèn. ! Đọc kết quả bài làm. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. - Đọc bài. ! N2. Làm bảng nhóm. - Trình bày. - Nhận xét. - Đọc bài.
? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì?
! 1 học sinh lên bảng, lớp làm vở bài tập. - Thu vở chấm, chữa. - Nhận xét giờ học. - Nối tiếp trả lời. - B. - Đọc và trả lời - 3 học sinh. - Lớp làm vở - Nối tiếp trả lời - 1 học sinh đọc yêu cầu. - N2.
- Đại diện báo cáo. - Đọc bài. - 1 hs lên bảng, lớp làm vở bài tập. - Làm vở rèn toán. - Nộp. Chính tả (Nghe – Viết)
Về ngôi nhà đang xây
- Nghe – viết đúng chính tả hai khổ thơ của bài Về ngôi nhà đang xây.
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r / d/ gi; v / d; hoặc phân biệt các tiếng có các vần iêm / iêp / ip.
II - Đồ dùng dạy học:
- Bút dạ, bảng nhóm.
III – Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I – KTBC:
ii – Bài mới: