Trường hợp 1:

Một phần của tài liệu đề HSG 9 sưu tầm (Trang 44 - 48)

+ Trường hợp 1:

P Cao, đỏ AaBb x Aabb Cao, trắng G AB, Ab , aB, ab Ab , ab G AB, Ab , aB, ab Ab , ab

F1 AABb, AaBb, AAbb, Aabb, AaBb, aaBb, Aabb, aabb

3 A_B_ (cao đỏ) : 3 A_bb (cao, trắng) : 1 aaBb (thấp, đỏ) : 1 aabb (thấp, trắng) + Trường hợp 2: + Trường hợp 2:

P Cao, đỏ AaBb x aaBb Thấp, đỏ G AB, Ab , aB, ab aB, ab G AB, Ab , aB, ab aB, ab

F1 AaBB, AaBb, AaBb, Aabb, aaBB, aaBb, aaBb, aabb

3 A_B_ (cao, đỏ) : 3 aaB_ (thấp, đỏ) : 1 Aabb (cao, trắng) : 1 aabb (thấp, trắng) 3. Con lai F1 tam bội (3n) là do giao tử 2n thụ tinh với giao tử n 3. Con lai F1 tam bội (3n) là do giao tử 2n thụ tinh với giao tử n

- Trường hợp 1:

G AAbb (2n) aB (n) F1 AAaBbb (3n) F1 AAaBbb (3n) - Trường hợp 2:

Ptc Thõn cao, hoa trắng AAbb x aaBB Thõn thấp, hoa đỏ G Ab (n) aaBB (2n)

F1 AaaBBb (3n) 0,25

---HẾT- ĐÁP ÁN NÀY Cể 03 TRANG--- Giỏm khảo lưu ý:

1. Thớ sinh cú thể lấy cỏc vớ dụ khỏc nhau nhưng đỳng mới cho điểm. 2. Bài tập học sinh cú thể làm theo cỏch khỏc nhưng đỳng mới cho điểm. 2. Bài tập học sinh cú thể làm theo cỏch khỏc nhưng đỳng mới cho điểm. 3. Điểm toàn bài khụng làm trũn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Kè THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2009-2010 KHÁNH HềA MễN: SINH HỌC - CHUYấN

Ngày thi: 20 thỏng 6 năm 2009

(Thời gian làm bài 150 phỳt, khụng kể thời gian giao đề) ---

ĐỀ CHÍNH THỨC Cõu I. (1,5 điểm) Cõu I. (1,5 điểm)

1. Nờu cấu tạo húa học và chức năng của gen.

2. Nguyờn tắc bổ sung được thể hiện như thế nào trong cơ chế di truyền phõn tử?

Cõu II. (1,75 điểm)

Một tế bào sinh dục ♀ của ruồi giấm (2n = 8, kớ hiệu AaBbDdXX) nguyờn phõn liờn tiếp 2 lần ở vựng sinh sản rồi chuyển qua vựng sinh trưởng đến vựng chớn để tạo trứng. Hóy xỏc định: 1. Mụi trường cung cấp nguyờn liệu tương đương với bao nhiờu nhiễm sắc thể đơn cho quỏ trỡnh nguyờn phõn?

2. Số nhiễm sắc thể kộp ở kỡ giữa giảm phõn I ở cỏc tế bào. 3. Số nhiễm sắc thể đơn ở kỡ sau giảm phõn II ở cỏc tế bào. 3. Số nhiễm sắc thể đơn ở kỡ sau giảm phõn II ở cỏc tế bào.

4. Số lượng trứng được tạo thành và số thể định hướng bị tiờu biến.

Cõu III: (1,5 điểm)

1. Một cặp song sinh đều là nam, cặp song sinh này là cựng trứng hay khỏc trứng? Hóy giải thớch. 2. Hóy xỏc định những bệnh di truyền sau đõy ở người thuộc dạng đột biến nào? 2. Hóy xỏc định những bệnh di truyền sau đõy ở người thuộc dạng đột biến nào?

a. Bệnh ung thư mỏu. b. Bệnh cõm điếc bẩm sinh. b. Bệnh cõm điếc bẩm sinh. c. Bệnh Đao.

d. Bệnh Tơcnơ. đ. Bệnh bạch tạng. đ. Bệnh bạch tạng. e. Bệnh mỏu khú đụng. Cõu IV: (1,25 điểm)

1. Nờu cỏc đặc điểm khỏc nhau giữa thường biến và đột biến.

2. Thế nào là hiện tượng thoỏi húa giống? Tại sao tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần gõy hiện tượng thoỏi húa giống nhưng phương phỏp này vẫn được sử dụng trong chọn giống? tượng thoỏi húa giống nhưng phương phỏp này vẫn được sử dụng trong chọn giống?

Cõu V. (2,25 điểm)

1. Giữa cỏc sinh vật khỏc loài cú những mối quan hệ nào? Nờu đặc điểm của mỗi mối quan hệ và lấy vớ dụ minh họa. lấy vớ dụ minh họa.

2. Tại sao quần thể người cú những đặc trưng riờng?

3. Nờu những biện phỏp bảo vệ và cải tạo mụi trường tự nhiờn. Cõu VI. (1,75 điểm) Cõu VI. (1,75 điểm)

Ở một loài thực vật, gen A xỏc định tớnh trạng thõn cao, gen a xỏc định tớnh trạng thõn thấp, gen B xỏc tớnh trạng hoa đỏ, gen b xỏc định tớnh trạng hoa trắng. Hai cặp gen trờn nằm trờn hai cặp nhiễm sắc thể thường. Cho lai giữa hai dũng thuần chủng thõn cao hoa trắng với thõn thấp hoa đỏ, được F1.

1. Cho F1 lai phõn tớch , kết quả thu được như thế nào?

3. Với cặp bố mẹ nờu trờn (P) nếu xảy ra đột biến trong quỏ trỡnh giảm phõn phỏt sinh giao tử, qua quỏ trỡnh thụ tinh tạo ra F1 tam bội (3n). Hóy viết kiểu gen của F1. qua quỏ trỡnh thụ tinh tạo ra F1 tam bội (3n). Hóy viết kiểu gen của F1.

---HẾT-ĐỀ NÀY Cể 01 TRANG---

Giỏm thị khụng giải thớch gỡ thờm. Số bỏo danh:...Phũng:...

Giỏm thị 1: ... Giỏm thị 2: ...

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HềA

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MễN SINH HỌC Kè THI VÀO LỚP 10 CHUYấN NĂM HỌC 2009 – 2010 ---

Cõu I. (1,5 điểm)

1. Nờu cấu tạo húa học và chức năng của gen.

2. Nguyờn tắc bổ sung được thể hiện như thế nào trong cơ chế di truyền phõn tử? 1. Cấu tạo húa học và chức năng của gen: 1. Cấu tạo húa học và chức năng của gen:

a. Cấu tạo húa học:

- Gen là 1 đoạn mạch của phõn tử ADN cú chức năng di truyền xỏc định, được cấu tạo từ 4 loại Nu, mỗi Nu gồm 3 thành phần: H3PO4, C5H10O4 và một trong 4 loại bazơ A, T, G, X. loại Nu, mỗi Nu gồm 3 thành phần: H3PO4, C5H10O4 và một trong 4 loại bazơ A, T, G, X. - Cỏc Nu liờn kết với nhau theo chiều dọc bằng liờn kết cộng húa trị tạo thành mạch pụly Nu. Hai mạch pụly Nu xoắn song song quanh trục phõn tử với đường kớnh vũng xoắn 20A0 ,

một chu kỡ xoắn dài 34A0

. Cỏc Nu đối diện giữa hai mạch liờn kết với nhau bằng liờn kết H2 theo nguyờn tắc bổ sung. theo nguyờn tắc bổ sung.

- Là nơi lưu giữ và truyền đạt thụng tin di truyền, mỗi gen giữ một chức năng khỏc nhau trong việc hỡnh thành tớnh trạng. trong việc hỡnh thành tớnh trạng.

2.Nguyờn tắc bổ sung trong cơ chế di truyền:

- Trong cơ chế tự nhõn đụi ADN: cỏc Nu tự do trong mụi trường liờn kết với cỏc Nu trờn hai mạch đơn ADN "mẹ" theo nguyờn tắc bổ sung A-T, G-X và ngược lại. mạch đơn ADN "mẹ" theo nguyờn tắc bổ sung A-T, G-X và ngược lại.

- Trong tổng hợp ARN: cỏc Nu tự do trong mụi trường tế bào liờn kết với cỏc Nu trờn mạch mó gốc theo nguyờn tắc bổ sung (chỉ khỏc là Agốc-UARN) mó gốc theo nguyờn tắc bổ sung (chỉ khỏc là Agốc-UARN)

- Trong quỏ trỡnh tạo thành chuỗi axit amin: cỏc bộ 3 đối mó trờn t.ARN khớp với cỏc bộ 3 mó húa trờn m.ARN theo nguyờn tắc bổ sung. mó húa trờn m.ARN theo nguyờn tắc bổ sung.

Cõu II. (1,75 điểm)

Một tế bào sinh dục ♀ của ruồi giấm (2n = 8 kớ hiệu AaBbDdXX) nguyờn phõn liờn tiếp 2 lần ở vựng sinh sản rồi chuyển qua vựng sinh trưởng đến vựng chớn để tạo trứng. Hóy xỏc định: 1. Mụi trường cung cấp nguyờn liệu tương đương với bao nhiờu nhiễm sắc thể đơn cho quỏ trỡnh nguyờn phõn?

2. Số nhiễm sắc thể kộp ở kỡ giữa giảm phõn I ở cỏc tế bào. 3. Số nhiễm sắc thể đơn ở kỡ sau giảm phõn II ở cỏc tế bào. 3. Số nhiễm sắc thể đơn ở kỡ sau giảm phõn II ở cỏc tế bào.

4. Số lượng trứng được tạo thành và số thể định hướng bị tiờu biến.

5. Cú ớt nhất bao nhiờu loại trứng được tạo thành và viết kớ hiệu nhiễm sắc thể mỗi loại? 1. Nguyờn liệu tương đương với số nhiễm sắc thể đơn là: 2n (2k 1. Nguyờn liệu tương đương với số nhiễm sắc thể đơn là: 2n (2k

- 1) = 8 (22 - 1) = 24 - 1) = 24

2. Số nhiễm sắc thể kộp ở kỡ giữa giảm phõn I ở cỏc tế bào là: 8 NST kộp x 4 = 32 3. Số nhiễm sắc thể đơn ở kỡ sau của giảm phõn II ở cỏc tế bào là: 4 x 2 x 8 = 64 3. Số nhiễm sắc thể đơn ở kỡ sau của giảm phõn II ở cỏc tế bào là: 4 x 2 x 8 = 64 4. - Số lượng trứng được tạo thành bằng số tế bào sinh trứng và bằng 4.

Một phần của tài liệu đề HSG 9 sưu tầm (Trang 44 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(100 trang)
w