CỦA LệU HUYỉNH
H2S coự tớnh khửỷ:
Trong caực phaỷn ửựng hoaự hóc S coự theồ Tửứ mửực oxi hoaự thaỏp (-2) ủeỏn mửực oxi Tửứ mửực oxi hoaự thaỏp (-2) ủeỏn mửực oxi hoaự cao hụn. 2H S2-2 + O2 +4S O220 S+ 2H2O 2H S2-2 + 3O2 2+4S O2 + 2H2O -2 2 H S + H2SO4 ủS0 + +4S O2+ 2H2O 2) SO2 vửứa coự tớnh oxi hoaự vửứa coự tớnh khửỷ . Vớ dú: + Tớnh oxi hoaự: +4 2 S O + +2H2S 3S0 + 2H2O +4 2 S O + 2 Mg0 S0 + 2Mg+2O + Tớnh khửỷ: +4 2 S O + Br2 + 2H2O 2HBr + H2SO4 5+4S O2+ 2KMnO4 +2H2O K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4 a) 2SO2 + O2 0 , xt t → ơ 2SO3
b) Vụựi H2SO4 loaừng H+ ủoựng vai troứ taực nhãn oxi hoaự. troứ taực nhãn oxi hoaự.
Vụựi H2SO4 ủaởc SO2-4 ủoựng vai troứ taực nhãn oxi hoaự ( H+ laứm mõi trửụứng) nhãn oxi hoaự ( H+ laứm mõi trửụứng)
4. củng cố : Keỏt hụùp luyeọn taọp
5. Bài tập về nhà : Baứi taọp: 5,6,7,8 SGK trang 147 .
Hớng dẫn Học sinh : Baứi taọp 4:
Caựch 1: Fe + S FeS FeS + H2SO4H2SCaựch 2: Fe + H2SO4 H2 H2 + S →t0 H2S Caựch 2: Fe + H2SO4 H2 H2 + S →t0 H2S
Tiết 58: luyện tập: oxi và lu huỳnh (t2)
Ngày soạn: / /
I .Mục tiêu bài học
1. Kieỏn thửực: Hóc sinh naộm vửừng:
- Tớnh chaỏt hoaự hóc cụ baỷn cuỷa hụùp chaỏt lửu huyứnh phú thuoọc vaứo tráng thaựi oxi hoaự cuỷa nguyẽn toỏ lửu huyứnh trong hụùp chaỏt.
- Giaỷi thớch caực hieọn tửụùng thửùc teỏ liẽn quan ủeỏn tớnh chaỏt cuỷa lửu huyứnh vaứ caực hụùp chaỏt cuỷa noự.
2 .Kyừ naờng:
- Vieỏt PTPệ minh hoá tớnh chaỏt caực hụùp chaỏt cuỷa oxi vaứ lửu huyứnh. - Giaỷi caực baứi taọp ủũnh tớnh vaứ ủũnh lửụùng về caực hụùp chaỏt cuỷa lửu huyứnh.
II. PhƯơng pháp dạy học:
Đàm thoại, ơn tập và tái hiện Diễn giảng tổng kết.
IIi. Chuẩn bị: Heọ thoỏng cãu hoỷi vaứ baứi taọp
Iv. các BƯớc lên lớp:
1. Tổ chức:
Lớp Thứ Tiết học Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng
2. Kiểm tra bài cũ: Keỏt hụùp luyeọn taọp3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trị Nội dung bài giảng
Hoát ủoọng 1 Baứi taọp 1, 2, 3 Baứi taọp 1, 2, 3
Hoát ủoọng 2
GV hửụựng daĩn HS laứm baứi taọp 4.
III. Baứi taọp
Baứi taọp 1. ủaựp aựn C.
Baứi taọp 2 . 1) C. d 2) B. a, c, e.
Baứi taọp 3 .
-H2S chổ theồ hieọn tớnh khửỷ laứ vỡ trong H2S, S coự soỏ oxi hoaự thaỏp nhaỏt laứ -2. H2S, S coự soỏ oxi hoaự thaỏp nhaỏt laứ -2. - H2SO4chổ theồ hieọn tớnh oxi hoaự vỡ trong H2SO4, S coự soỏ oxi hoaự cao nhaỏt laứ +6.
Baứi taọp 4:
Hoát ủoọng 3
GV hửụựng daĩn HS laứm baứi taọp 5,6.
Hoát ủoọng 3
GV hửụựng daĩn HS laứm baứi taọp 8
FeS + H2SO4H2SCaựch 2: Fe + H2SO4 H2 Caựch 2: Fe + H2SO4 H2
H2 + S →t0 H2S
Baứi taọp 6:
2 axit ủều táo keỏt tuỷa BaSO3 vaứ BaSO4. HCl khõng táo keỏt tuỷa, nhaọn ra HCl, HCl khõng táo keỏt tuỷa, nhaọn ra HCl, cho HCl taực dúng 2 muoỏi keỏt tuỷa, phaựt hieọn ra BaSO3 phaỷn ửựng táo bót khớ bay lẽn coứn BaSO4 thỡ khõng.
Baứi taọp 5:
Thửỷ O2 baống than noựng ủoỷ buứng chaựy.ẹoỏt 2 khớ coứn lái thỡ H2S chaựy coứn SO2 ẹoỏt 2 khớ coứn lái thỡ H2S chaựy coứn SO2
khõng chaựy ụỷ ủk bỡnh thửụứng.
Baứi taọp 8:Hửụựng daĩn Hửụựng daĩn
ẹaởt x laứ soỏ mol cuỷa Zn vaứ y laứ soỏ mol cuỷa Fe. Theo baứi ra ta coự: cuỷa Fe. Theo baứi ra ta coự:
65x + 56y = 3,72 theo khớ H2S, caực phửụng trỡnh phaỷn ửựng, ta lái coự: phửụng trỡnh phaỷn ửựng, ta lái coự: x + y = 1,344 ; 22,4 = 0,06
Giaỷi ra ủửụùc x = 0,04 vaứ y = 0,02mZn = 65.0,04 = 2,60 g mZn = 65.0,04 = 2,60 g
mFe = 56. 0,02 = 1,12 g
4. củng cố : Keỏt hụùp luyeọn taọp
5. Bài tập về nhà : Tỡm hieồu noọi dung baứi thửùc haứnh soỏ 5/ SGK - 148
Hớng dẫn Học sinh : Baứi taọp 8
ẹaởt x laứ soỏ mol cuỷa Zn vaứ y laứ soỏ mol cuỷa Fe. Theo baứi ra ta coự: 65x + 56y = 3,72 theo khớ H2S, caực phửụng trỡnh phaỷn ửựng, ta lái coự: 65x + 56y = 3,72 theo khớ H2S, caực phửụng trỡnh phaỷn ửựng, ta lái coự: x + y = 1,344 ; 22,4 = 0,06 . Giaỷi ra ủửụùc x = 0,04 vaứ y = 0,02
Tiết 59: bài thực hành số 5 Tính chất các hợp chất của lu huỳnh. Tính chất các hợp chất của lu huỳnh. Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / I .Mục tiêu bài học 1. Kiến thức:
Củng cố, khắc sõu kiến thức về tớnh chất hoỏ học của cỏc hợp chất của lưu huỳnh như:+ Tớnh khử của hiđro sunfua + Tớnh khử của hiđro sunfua
+ Tớnh khử và tớnh oxi hoỏ của lưu huỳnh đioxit+ Tớnh oxi hoỏ mạnh của axit sunfuric + Tớnh oxi hoỏ mạnh của axit sunfuric
2. Kỹ năng:
rốn luyện cỏc thao tỏc thớ nghiệm, quan sỏt hiện tượng. Đặc biệt yờu cầu thực hiện thớ nghiệm an tồn với những hoỏ chất độc, dễ gõy nguy hiện thớ nghiệm an tồn với những hoỏ chất độc, dễ gõy nguy hiểm như: SO2, H2S, H2SO4đặc
II. PhƯơng pháp dạy học:
Trực quan ( Sử dụng thí nghiệm thực hành) Đàm thoại tìm tịi, phát hiện Đàm thoại tìm tịi, phát hiện
IIi. Chuẩn bị:
1 : DUẽNG CUẽ: Ống nghieọm.Ống nghieọm coự nhaựm.Giaự ủeồ oỏng nghieọm.Boọ giaự thớ
nghieọm caỷi tieỏn.Ống daĩn thuyỷ tinh ( Chửừ L, thaỳng, vuoỏt nhón). Ló thuyỷ tinh roọng mieọng coự naộp kớnh ủaọy.Nuựt cao su coự khoan loĩ.Ống daĩn cao su daứi 3- 5 cm.Nuựt cao su mieọng coự naộp kớnh ủaọy.Nuựt cao su coự khoan loĩ.Ống daĩn cao su daứi 3- 5 cm.Nuựt cao su khõng khoan loĩ.ẹeứn cồn.
2 : HOÁ CHẤT: Dung dũch H2SO4 ủaọmủaởc. Dung dũch HCl. Dung dũch brom loaừng.Saột
(II) sunfua.
ẹồng phoi baứo (Cu). Dung dũch Na2SO3
Iv. các BƯớc lên lớp:
1. Tổ chức:
Lớp Thứ Tiết học Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng
2. Kiểm tra bài cũ: Keỏt hụùp thửùc haứnh
3. Bài mới: Toồ chửực: Chia lụựp hóc thaứnh tửứng nhoựm thửùc haứnh phuứ hụùp vụựi soỏ HS tửứng lụựp vaứ ủiều kieọn cụ sụỷ vaọt chaỏt cuỷa PTN. Phãn cõng nhoựm trửụỷng vaứ nẽn coự nhửừng lụựp vaứ ủiều kieọn cụ sụỷ vaọt chaỏt cuỷa PTN. Phãn cõng nhoựm trửụỷng vaứ nẽn coự nhửừng yẽu cầu ủeồ HS coự yự thửực thửùc hieọn theo nhoựm thửùc haứnh oồn ủũnh trong naờm hóc ( neỏu cầcn thieỏt mụựi thay ủoồi).
GV nẽu nhửừng thớ nghieọm thửùc hieọn trong baứi thửùc haứnh, nhửừng ủiều cần chuự yự khi thửùc hieọn thớ nghieọm . GV nhaộc nhửừng yẽu cầu cần thửùc hieọn trong buoồi thửùc haứnh. thửùc hieọn thớ nghieọm . GV nhaộc nhửừng yẽu cầu cần thửùc hieọn trong buoồi thửùc haứnh.
Hoạt động của Thầy và Trị Nội dung bài giảng
Hoát ủoọng 1
* GV nẽu nhửừng yẽu cầu cuỷa buoồi thửùc haứnh. ẹaởc bieọt nhaỏn mánh yẽu cầu về haứnh. ẹaởc bieọt nhaỏn mánh yẽu cầu về caồn thaọn, an toaứn trong khi laứm thớ nghieọm vụựi caực hoaự chaỏt ủoọc vaứ deĩ gãy nguy hieồm nhử : H2S, SO2, H2SO4.
* GV hửụựng daĩn HS moọt soỏ thao taực, laứm maĩu cho HS quan saựt dúng cú ủửụùc laứm maĩu cho HS quan saựt dúng cú ủửụùc laộp raựp ủeồ thửùc hieọn thớ nghieọm tớnh khửỷ cuỷa H2S, SO2.
Hoát ủoọng 2
GV hửụựng daĩn HS laứm TN theo SGK.( hỡnh 6.1). Laộp oỏng nghieọm theo hỡnh ( hỡnh 6.1). Laộp oỏng nghieọm theo hỡnh veừ.